Пародии
Шрифт:
Черт надоумил
Она жила, меня не замечая.
А я носился рядом, кур пугая...
Куда же это я забрел,
Такой начитанный и умный?
Да, я влюблен в свою же ученицу
И даже хоть сейчас готов жениться...
Не потому ль так ровно я учился —
На твердые колы, — что был влюблен?
За
Собак пугая, кошек и ворон!
Но ничего от ученицы юной
Я не добился, не хочу скрывать:
На то, что я начитанный и умный,
Ей было почему-то наплевать.
Прошли года, и некрасивым, старым,
Неумным, неначитанным я стал,
Безбабьим, безлошадным и отсталым
(От ученицы, в частности, отстал).
Вот тут мои друзья и настояли,
Чтоб собственных завел я учениц.
Они, друзья, видать, не представляли,
Что ученицы могут ученить!
Черт надоумил? Ум зашел за разум? —
Увлекся злостной двоечницей я!
Теперь жениться я на ней обязан:
Ведь ученица, черт возьми, моя!
Ну что ж, и мною вписана страница
В большую педагогику, считай:
Учитель! Ученицу воспитай,
Чтоб было и тебе на ком жениться!
Источник: [2]
Что может сказать обо мне фотография?!
(Валентин Попов)
Я разным бываю: мотом и скрягой,
стираю пеленки, смеюсь до колик
и отражаю солнце... —
у меня очень пестрая биография...
Я, современник спутника и коромысла,
плохо учился и мало постиг,
но голова полна,
словно 20-й автобус в часы пик.
То ли я помудрел, то ли я постарел —
гляжу на мир вооруженным глазом
и вижу: клоп
ползет по стенке в трещину.
Все движется:
на север — облака,
меха — в шкафы,
бумажные тюльпаны — на помойку,
люди идут забивать «козла»,
соседка жарит жар-птицу,
но у меня украли кошелек,
и я не могу себя представить без долгов,
как дикарь пещер палеолита
не мог представить современный город,
автобус или телевизор...
Я это все к тому,
что есть смешной фотограф:
он с видом превосходства
и всезнайства
сфотографировал
мой нос,
прическу,
уши,
морщины лба
и думал, что меня изобразил!..
Примечание автора.
«Соавторство» мое ограничено пятью односложными словами-связками. Остальное — монтаж из книги Валентина Попова «Море в капле».
Источник: [1]
Шило на шило
Хотелось
и ты предо мною была.
Двойник мой, товарищ мотор,
гони на шестой передаче.
Обутки еще не сносил
двойник мой, товарищ железный.
Любимая, ты ль виновата
иль все-таки он виноват,
что я превратился когда-то
в железо, стальной агрегат!
Когда ты к железному парню,
мотору, ушла от меня,
я понял: ему уступаю
по линии твердости я!
Я понял: останусь телесным,
не видеть мне счастья в любви:
ведь женщины к твердым, железным
навстречу идут... Се ля ви!
Все органы я, все детали
в металл перевел. Оцени!
Взгляни: пятерни мои стали
похожими на шестерни.
Теперь мы разительно схожи
с железным моим двойником.
Взгляни на детали: все то же
и там же, сказать прямиком.
Теперь справедливо бы было
его поменять на меня!
«Зачем же мне шило на шило, —
ты вдруг рассмеялась, — менять!!»
Источник: [1]
Я не из тех
Я не из тех, кого раздули.
Почти непризнанный хожу.
...Устроит в мрамор переход.
Другой бы не сказал, а я скажу:
Я все еще непризнанный хожу!
Ну что ж, я не из тех, кого раздули,
Скорее я из тех, кого надули.
Я правды откровенной не боюсь,
Сам на себя несказанно дивлюсь.
И то, что я непризнанный хожу,
Я просто неприличным нахожу.
Я этим непризнаньем возмущаюсь:
Поскольку я всех лучше улучшаюсь.
И стал живым и правильным примером
Всем пионерам и пенсионерам.
Я справедливый, добрый, милый, честный.
Я заслужил самооценки лестной.
И то, что я непризнанный хожу,
Я просто беспардонным нахожу.
И мы теперь должны подумать толком,
Как все же сохранить меня потомкам.
Нет, я пока не думаю: пора, мол,
Подумать мне о переходе в мрамор.
Я в бозе не почил, и я не бонза:
Меня пока устраивает бронза.
И то, что я непризнанный хожу,
Я просто святотатством нахожу.