По соседству со сказкой
Шрифт:
– А ну-ка, перестань реветь! – вдруг услышала она тоненький голосок. Голос хоть и был тоненьким, но звучал очень строго.
– Ой, кто это сказал? – удивилась Полина.
– Да я это, я, – раздалось откуда-то снизу.
Полина посмотрела под стол, но там никого не было.
– Да кто же это «я»? – спросила Поля. – Я никого не вижу!
– А ты на стол посмотри, – сказал строгий голосок, – вот же я, прямо перед тобой.
Прямо
– Привет, привет, – удивлённо поздоровалась девочка, – это ты, что ли, со мной разговариваешь?
– Конечно, я, – недовольно сообщила Кошка-Точилка, – или, может, ты кого-то ещё здесь видишь?
– Ой, – наклонилась к ней Полина, – а я и не знала, что ты умеешь разговаривать.
– Умею, – сказала Кошка, – я в этом доме давно живу, многое слышала, многому научилась. Ведь я ещё у твоей мамы точилкой служила, а теперь вот к тебе перешла. Только ты мною почему-то совсем не пользуешься. И Кошка тяжело вздохнула: – А теперь вообще никогда не воспользуешься.
– Это почему же? – удивилась Полина. Вот только свои карандаши разыщу – и непременно воспользуюсь. Только они куда-то подевались. Не знаешь ли, куда?
– Знаю, – сказала кошка. – Как же не знать? Сбежали от тебя твои карандаши-то, сбежали навсегда. Покупай ты их, не покупай – всё равно они от тебя убегать будут!
– Как сбежали? – закричала Полина. – Куда? Почему?
И заплакала: – Ничего не понимаю. Что мне теперь делать?
– А ничего уж тут теперь и не поделаешь, – проворчала Кошка. – Они ведь от тебя не просто так сбежали. Это всё потому, что ты о них не заботилась – разбрасывала, ломала, наступала на них, не точила. Как только грифель сломается – новый карандаш требовала. А старому обидно. Он тебе хорошо служил, был твоим другом и помощником, но ты его выбросила. А ведь он столько всего интересного мог бы ещё нарисовать! Вот все карандаши и сбежали в Страну Обиженных Вещей. А оттуда не возвращаются. Да и краски с фломастерами за своих друзей переживают и вместе с тобой рисовать не желают.
– Но я же не хотела, то есть я не знала, я больше так не буду, – в отчаянии шептала Полина. – Должен же быть какой-то выход! А если я попрошу у них прощения?
– Выход есть, – задумчиво протянула Кошка-Точилка, – но дело это очень трудное и не всем под силу.
– Мне, мне под силу! – закричала Полина. – Кошечка, миленькая, пожалуйста, расскажи, как мне вернуть карандаши! Обещаю: я обязательно исправлюсь!
– Ну что ж, сказала Кошка, – так и быть, научу тебя. Надо им доказать, что ты очень-очень сильно любишь рисовать и без них просто не можешь обойтись. А как это сделать? Этого я не знаю. Тут нужны смекалка и находчивость.
– Может, мне картину для них нарисовать? – задумалась Полина.
– Может и картину, – согласилась Кошка.
– Но как же я её без карандашей нарисую?
– В этом и есть вся трудность. Рисуй и не забудь извиниться перед ними. Может, они тебя и простят. А я тебе ничем больше помочь не смогу, – и Кошка замерла, вновь став обыкновенной карандашной точилкой.
Думала Полина, думала, что же ей делать и как быть. Как нарисовать картину без карандашей?
– Данька, помоги, нужно что-то придумать. Должен же быть какой-то способ! – закончила она свой рассказ.
– Да-а-а, – протянул Данька, – трудная задачка, но мы всё равно попробуем её решить. Какую картину ты хотела бы нарисовать?
– Мою любимую, – сказала Полина, – там должны быть травка и деревья, а в небе – белые облака и жёлтое солнышко, а на полянке – домик из кирпичей.
– Хорошо, – согласился Данька, – давай тогда сообразим, где нам взять нужные цвета. Например, вот трава – трава у нас какая?
– Зелёная, конечно, – сказала Полина.
– Верно, – заметил Данька, – а что у нас есть зелёного цвета? Чем можно зелёный карандаш заменить?
– Не знаю, – протянула Поля, задумавшись.
– Нет, ты думай, думай, – настаивал Данька, – никогда нельзя сдаваться. Мы обязательно должны найти выход!
– Придумала! – вдруг громко закричала Полина, – Придумала! У нас есть зелёнка! Мне мама разбитые коленки ею всегда мажет. Она очень зелёная! Подойдёт?
– Отличная идея, – обрадовался Данька, – конечно, подойдёт! Неси её скорей сюда!
Полина принесла из аптечки зелёнку. Аккуратно обмакнув в неё кисточку, она стала старательно рисовать зелёные травинки и листья. Правда, зелёнка почему-то немного расплылась по бумаге, и от этого линии вышли не совсем чёткими.
– Неплохо получилось, молодец! – ободрил Полю Данька. – Так, что у нас там дальше?
– Облака, – сказала Полина. – Они должны быть белыми.
– Ага, – Данька задумчиво почесал затылок, – так, надо сообразить.
Несколько минут дети сидели задумавшись, а потом Данька сказал:
– А давай возьмём зубную пасту, она ведь белая!
Полина сбегала в ванную и принесла тюбик с пастой. Они аккуратно выдавили немножко белой массы на бумагу и попробовали кисточкой нарисовать облака. Паста была слишком густой и не поддавалась мягким волоскам кисти. Тогда Данька просто размазал её пальцем по бумаге. Не сказать, чтобы рисунок получился аккуратным, но облака в нём угадывались.
– Ах, – заметила Полина, – оказывается без карандашей так трудно рисовать.
– Трудно, – согласился мальчик, – но мы обязательно справимся. Что у нас там дальше?
– Солнышко. И ещё домик, – нахмурилась Полина. И опять они сидели молча, раздумывая над такой сложной задачей.
– Знаю! Знаю! Сейчас принесу! – вдруг радостно вскрикнула Поля и побежала вглубь квартиры. Вернулась она очень быстро, неся в руках два тюбика. – Смотри: это – горчица, а это – кетчуп. Солнышко и стены домика мы нарисуем горчицей – она ведь жёлтая. А красным кетчупом раскрасим крышу и дверь.
– Здорово! – обрадовался Данька.
Работа вновь закипела. Последний штрих – и стены дома готовы.