Поколение S
Шрифт:
— Сели на место! — командует он, и все быстро занимают свои места.
Через пять минут на мой телефон приходит сообщение. Удивленно смотрю на предательский аппарат: во-первых, это было слишком громко! Во-вторых, ни у кого нет моего номера телефона! Что это за звук?!
— Это чей?! — возмущение учителя, конечно, было понятным, а вот косые взгляды одноклассников реально могли мне навредить.
Быстренько убираю телефон под парту и ставлю на беззвучный. Смотрю оленьими глазами на седого мужчину, выдерживаю пытку «это ты, о, жалкое существо?» и тихонько
Ну, спасибо. Удружили. Поворачиваюсь к особо «веселящемуся». А тот возьми — и подмигни мне!
Отворачиваюсь, ничего не понимая. Наклоняюсь и смотрю на экран телефона… так это сообщение из «контакта»!
Причём от Лики! И когда успела найти меня?
Читаю: «Как унять лютое желание убить человека?»
В шоке смотрю на телефон. Не знаю, что ответить.
«Убить её морально?» — строчу, следя за передвижениями учителя.
«Ну, ты и кэп».
Хмыкаю.
— София, вы получаете удовольствие от урока? — вопрос учителя заставляет меня вздрогнуть.
— А это реально возможно? — вырывается из меня на «нервной волне».
Тотальная тишина в классе.
А затем гогот!
Новость № 4 — Я, кажется, умею быть смешной!
Однако, мой триумф не был долгим.
— Выйдете из класса! — глядя на меня, как на иуду, цедит учитель, и мне ничего не остаётся, как собрать вещи в рюкзак и покинуть помещение.
Устроившись на подоконнике, размышляю, во что мне обойдётся эта выходка. Десять минут самобичевания не принесли плодов — в итоге, я продолжала сидеть и прокручивать в голове тот момент, когда все засмеялись после моих слов. Странное чувство, что так может быть всегда (в смысле, не когда я шучу-все смеются, а когда мне также комфортно, как стало в ту секунду) засело где-то глубоко в душе и сейчас тихонько грело…
— Ну, ты даёшь! — выходя из класса после звонка, весело произносит Лика и подходит ко мне. — Бедняга-историк ещё минут двадцать не мог прийти в себя от твоего «комплимента».
— Лика, мне стыдно, — признаюсь негромко, и всё же… такая же весёлая улыбка предательски растягивается на моем лице.
— Если так, то лучше подойди к нему и попроси прощения. Он хоть и вспыльчивый, но отходчивый, — советует блондинка совершенно серьёзно, и я облегченно вздыхаю, а затем иду в сторону опустевшего класса.
— Калган София? Решили испытать своё чувство прекрасного и попытаться вникнуть в суть мировой истории? — холодно встречает меня мужчина.
— Простите меня, — искренне произношу, — своим вопросом вы застали меня врасплох, и я ляпнула первое, что в голову пришло.
Некоторое время историк смотрит на меня. Внимательно смотрит.
— Удивлён, — только и произносит он.
— И… всё? — на всякий случай уточняю, не готовая посыпать свою голову пеплом.
— Я вас услышал, София, вы можете идти, — начиная заниматься своими делами и более не обращая на меня внимания, произносит мужчина.
Выхожу из класса слегка потерянная.
— Ну, как? — Лика спрыгивает с подоконника, где ещё недавно сидела
— Он сказал, что удивлён, — нахмурившись, отвечаю.
— Ну, так всё в порядке! — хлопнув меня по плечу, восклицает Лика, и мы начинаем двигаться в сторону следующего кабинета.
— Ты думаешь? — в надежде смотрю на неё.
— Сонь, здесь главное не то, КАК ты извинилась, а сам факт того, что ты осознала, что была не права, — блондинка перевела на меня взгляд умудренных опытом глаз, — поверь, он доволен. Просто не показывает этого тебе.
— Почему?
— Потому что он взрослый, — красноречиво смотрит на меня Лика.
— Ты слишком мудра для своих лет, — фыркаю, поправляя рюкзак.
— А ты слишком паришься по поводу всего. Будь проще.
— Тебе легко говорить, ты от природы боец, — замечаю.
— Никто не рождается бойцом изначально, — замечает в ответ Лика, — это выбор человека — кем он станет: смельчаком или трусом.
Некоторое время идем молча.
— Я, наверное, больше не хочу быть трусихой, — произношу негромко, глядя себе под ноги.
— Что? Я что-то не очень услышала! Ты там что-то сказала? — повышая голос, начинает кривляться Лика.
— Да, я это сказала! — с улыбкой и громко отвечаю ей.
— И что же сказала наша маленькая серая мышь? — Полина появляется между нами и подстраивается под шаг. — Мышь, которая хочет веселиться… или предлагает веселиться? — она внимательно смотрит на надпись на моём свитере.
— А у тебя и с английским проблемы? — спрашиваю сухо.
— О! Она пытается огрызаться! — положив ладони на щёки, восклицает Полина; затем переводит взгляд на Лику. — Я правда не разобрала ни слова из этого «тяф-тяф». Но поставь пятёрочку ученице и погладь её по головке. Детке ещё целый год со мной учиться — у неё будет не так много поводов для радости.
— Тебе что нужно, гроза сердец? — мило улыбается Лика, глядя на Полину без опаски.
— Я вот даже не знаю… чтобы вы обе исчезли? — предлагает Полли, заглянув ей в глаза.
— А где ты своего качка потеряла? А то, без него, знаешь, нет стимула тебя слушать, — улыбается ей блондинка, прекрасно осознавая, что за их диалогом внимательно следят.
— Не беспокойся, он обязательно уделит тебе внимание, как только появится в школе. — Полина награждает нас самым дружелюбным взглядом и обходит, увеличивая шаг.
— Позерша, — фыркает Лика.
— Даже странно, что она так к тебе цепляется, — замечаю негромко.
— Ничего странного. Ей жизненно необходимо кого-нибудь унижать, чтобы казаться выше в собственных глазах, — отмахивается одноклассница.
— Ты знаешь, мне это даже приснилось… — признаюсь на волне искренности.
— Что именно? — с интересом спрашивает Лика.
— Ну, что она запугивает тебя, на пару со своим дружком качком, — усмехаюсь, понимая, как убого это звучит, поворачиваюсь к блондинке… но та смотрит на меня слишком пристально и цепко, — да не обращай внимания! — отмахиваюсь от неё. — Просто меня слишком много всего вчера впечатлило, вот и приснилась всякая чушь.