Полковник
Шрифт:
– И вы думаете, что это хорошо?
– Не знаю, но то, что у них в армии много толковых законов - это факт.
– Например?
– В Америке высшие военные чины должны проходить не только обязательный медосмотр, но и сдавать нормы физической подготовки и если они не могут пробежать, проплыть или поднять, то их отправляют в запас.
– А как же женщины?
– спросил Королев.
– Наверно, также.
– Но точно вы не знаете?
– Нет.
– Вот видите, значит, полного равноправия нет. Его и быть не может. Женщина не создана для войны.
– Вы правы, - согласился Бегун, -
***
Когда внуки начали занятия, полковник убедился, что зять не сгущал краски. Школа здесь совсем не была похожа на советскую школу времен его детства, где домашние задания выполняли даже двоечники, а учитель был непререкаемым авторитетом. Павел Иванович узнал расписание уроков и, явившись к внукам в парадной форме, сказал, что хочет помочь им делать домашние задания. Ребята, не сговариваясь, ответили, что им ничего не задают.
– Не может быть, - заявил он.
– Здесь передовая методика, мы все успеваем сделать в школе, - сказал Игорь.
– Я должен провести расследование, у меня есть некоторый опыт.
При этих словах Игорь вздрогнул, а Леня сказал:
– Если ты нам не веришь, можешь сам сходить в школу.
– Я и так узнаю. Расскажи-ка, что вы сегодня проходили по математике.
– Забыл.
– Ну вот, а говоришь, что все усваиваете на уроках.
– Дед, мы же хорошо учимся.
– У тебя неправильные критерии. Для того чтобы чего-то добиться в жизни, нужно приложить усилия. Посмотри на своего отца. Он уже весь мир объездил, его даже в Париж приглашали лекции читать.
– Ну и что?
– То, что если бы он плохо учился, то был бы дворником.
– А может мне нравится улицы подметать, может я всю жизнь об этом мечтал. Представляешь, как интересно, подбираешь недоеденные сэндвичи, недопитые банки из-под пива. На еду тратиться не надо.
– Так кто же тебе мешает, подметай, я с тобой могу заниматься и вечером. Кстати, тебе будет чем платить за занятия.
Следующие несколько дней ребята пытались улизнуть из-под его опеки, но многолетний опыт работы с солдатами позволял полковнику без труда разгадывать все их уловки. Он просчитывал их планы на три хода вперед и они, подавленные его напором, говорили, что это не казарма, что он издевается над малолетними и они заявят на него в полицию.
– Попробуйте, - отвечал Павел Иванович, - у меня здесь есть приятель, тоже бывший полковник. Он недавно отлупил внука, причем не символически, а как следует. У нас, военных, очень простые правила, мы считаем, что когда бьешь по заднице, то доходит до головы. Его внук вызвал полицию, но полицейский, узнав в чем дело, сказал пострадавшему, что это самый древний способ воспитания и никакого нарушения закона он лично не видит.
Ребята поняли, что от деда не отвяжешься и стали относиться к его требованиям как к неизбежному злу. За несколько месяцев Павел Иванович приучил их к регулярным дополнительным занятиям по физике и математике, но как-то раз Игорь сказал, что технические предметы ему не нужны, потому что он хочет стать историком и ему вовсе не обязательно решать задачки
– Это необходимо для общего развития, - возразил полковник, - а то будешь как старшина из известного анекдота. Знаете, наверно, - он посмотрел на внуков, но они не проявили к известному анекдоту никакого интереса. Тем не менее, он продолжил, - старшина построил новобранцев и сразу же решил поставить все точки над i. Кто не будет выполнять моих приказов, - сказал он, - тому я без разговоров кулаком в рыло, ясно?
– Сила действия равна силе противодействия, - выкрикнул кто-то из строя.
– Кто это сказал!?
– заорал старшина.
– Ньютон.
– Ньютон! Два шага вперед.
– Солдатский юмор, - прокомментировал Игорь.
– Ты прав, - согласился полковник, - лучше мы займемся серьезными вещами и, раз ты собираешься быть историком, повторим историю. Расскажи-ка мне, что вы теперь проходите.
– Я могу только на иврите.
– Валяй на иврите, я пойму.
– Пожалуйста, - ответил Игорь, открыл книгу на нужной странице, дал ее Павлу Ивановичу и стал говорить, что приезд деда сделал его жизнь невыносимой. Он и его брат теперь только и мечтают освободиться от старого зануды и услать его обратно в Россию, чтобы он там наводил дисциплину в казармах и развлекал старшин рассказами о Ньютоне. Когда Игорь замолчал, Павел Иванович попросил Леню перевести речь старшего брата. Леня замешкался.
– Видишь, как нехорошо ты поступаешь, - сказал полковник Игорю, - поставил Леню в дурацкое положение, а я ведь и тебя заставлю переводить, когда он будет мне географию рассказывать. Это вам обоим полезно. Если вы хорошо отрепетируете дома, то в школе так урок отбарабаните, что сразу получите высший бал. Знаете, что Суворов говорил?
– Нет, не знаем, - ответил Леня, - мы даже не знаем, кто такой Суворов.
– Суворов - генералиссимус, который не проиграл ни одного сражения. Он говорил "Тяжело в ученье, легко в бою", а высшее военное звание получил за то, что спас русскую армию от позорной капитуляции. Я вам потом расскажу о нем подробно, а сейчас давайте закончим с остальными уроками.
Павлу Ивановичу стыдно было признаться, но почти все свои знания о Суворове он изложил в одной фразе. По дороге домой он заехал в библиотеку и несколько дней подряд штудировал книги о великом полководце, а потом небольшими дозами рассказывал внукам наиболее занимательные моменты из его жизни.
Занятия Королева с детьми дали весьма осязаемый результат и учебный год оба окончили отличниками. На лето они опять уехали в лагерь и полковник стал гораздо чаще появляться на собраниях ветеранов. Когда он пожаловался Бегуну на то, что без детей ему скучно, тот предложил ему устроиться на какую-нибудь работу.
– Да кто меня возьмет, сейчас и молодым-то непросто.
В Израиле действительно была очень напряженная обстановка. Мусульмане-смертники взрывали автобусы и кафе. Европейские государства называли их борцами за свободу, а любые ответные действия осуждали как неадекватные. Жители страны находились в депрессии, им казалось, что войну с камикадзе выиграть невозможно. Международные фирмы начали закрывать в Израиле дочерние предприятия и переводить их в более безопасные страны, число безработных росло.