Помощники
Шрифт:
— Костя, — обратился Павлик к своему спутнику. — А моря бывают очень большие? Много больше этого города?
Костя улыбнулся.
— Морей на земном шаре больше, чем земли, — сказал он.
— На этом вот шаре? — указал Павлик, на торчавший между ящиками глобус.
Костя приподнял глобус и зажал его между коленками.
— Вот смотри, — водил он пальцем по краям неровных голубых пятен. — Это всё вода. Моря и океаны. А вот это — земля, — указывал он на коричневатые и зелёные очертания.
— Где, где мы? — щурился Павлик.
— Это вот Волга течёт, — показывал Костя на тоненькую извилистую ниточку, — а вот тут, около этого изгиба, мы и живём.
Удивительно! Все моря и все земли видны на глобусе. А он такой маленький. Как футбольный мяч.
Хорошо было ехать с Костей. Он рассказывал о морях и океанах, о том, какие они большие, глубокие и какие рыбы водятся в них.
— А язи есть? — поинтересовался Павлик.
Нет, язи там не водятся. Жалко.
Уже давно скрылся старый город, дорога шла по окраине соснового бора, и вскоре вдали показались первые
строения тоже большого нового города. Он начинался у опушки бора, и в нём сразу строились целые улицы. Вот почему в старом городе осталось мало людей. Все — здесь. И все строят, строят. Одни складывают стены, другие поднимают стропила, третьи уже красят крыши яркой, поблёскивающей на солнце зелёной или красной краской. И всюду пахнет сосновыми стружками. Здесь было куда веселее, чем в старом городе.
Машина остановилась на большой площади, от которой лучами расходились новые улицы.
Павлик думал, что школу перенесут из старого города и поставят на новом месте точь-в-точь такой, какой она была раньше. А оказывается, школа здесь строилась совсем новая. Она подведена уже под самую крышу и была больше, красивее прежней. А около школы — пустырь. На нём осенью школьники будут сажать деревья фруктового сада. Так сам Костя сказал.
С машины разгрузили парты, перенесли в большой сарай ящики, карты и глобусы, и в это время подъехала ещё одна машина, на которой сопровождающим был Вовка. Павлик очень обрадовался, увидев его. Захотелось похвастаться новыми знаниями. Вовка уже проучился в первом классе, а интересно, — знает ли он, где, например, Тихий океан?
— Какой? — наморщил Вовка переносицу.
— Тихий.
Вовка подумал, поправил на голове свою форменную фуражку.
— Подумаешь, Тихий, — пренебрежительно скривил он губы. — Тихий и знать-то не очень интересно. Я зато знаю где бурный. А ты знаешь где?
Где бурный океан, — Павлик не знал. Не сказал ему Костя об этом.
Вот и не пришлось похвалиться. Трудно состязаться с Вовкой. И ничего удивительного в этом нет, потому что он учится в школе. А Павлик даже читать как
7. ПРОПАВШАЯ ВОЛГА
Теперь Павлик уже многое видел: и Волгу, и старый город, и новый, но не видел только самого главного — стройки.
— Её за целый день не обойдёшь, — предупреждал Вовка, уже не раз побывавший там. — Гидростанция с плотинами— это тебе раз; верхние шлюзы — два; нижние — три, — отсчитывал он. — А сколько всяких заводов! Камнедробильные, бетонные, арматурные… Сварщики начнут арматуру сваривать, — так искры кругом и летят.
— Интересно, Вовка?
— Ага.
— А как туда попасть?
— Очень просто, — говорил Вовка. — Сесть на автобус и доехать до Шлюзового посёлка. А оттуда всё строительство видно.
Если бы было просто, Павлик тогда бы и не задумывался. А как же просто, когда мама не пускает, говорит, что там маленьким нечего делать?
Павлик и не собирался что-нибудь делать там. Но по-смотреть-то ведь надо!
— Я с Вовкой поеду, — говорил он. — Вовка — большой, в школе учится.
Но и с Вовкой не отпускали его.
Счастливый случай выпал самым неожиданным образом. Павлик встретил у себя в Порт-городе девятиклассника Костю, который рассказывал ему про моря и океаны.
— Здравствуй, Костя, — поздоровался с ним Павлик. — Ты куда идёшь?
Костя сначала его не узнал; прошло уже много времени с того дня, когда они вместе ехали на машине. А потом вспомнил и улыбнулся.
— А, это ты, — сказал он и подал Павлику руку. — Здравствуй. Где же ты со своей командой пропадаешь? Школу-то без вас переносят.
— Оттуда только кирпичи возят. А кирпичи — не интересно, — откровенно сказал Павлик.
— Так, — с добродушной снисходительностью похлопал его Костя по плечу. — Ну, а чем же теперь занимаешься?
— Ничем, — передёрнул Павлик плечами. — А ты чем?
— На гидроузел сейчас поеду, посмотрю. Давно уже не был там.
— Ой, Костя… — вцепился Павлик обеими руками в его руку. — Возьми меня. Я совсем никогда не был там. Возьмёшь, а?.. Возьми!
— А тебя отпустят? — спросил Костя.
— Отпустят. С тобой отпустят. Пойдём, вон наш дом. Вон, с зелёным крыльцом.
И Павлик привёл Костю домой.
— Мама, а вот Костя, — сообщил он.
Мать готовила обед, чистила картошку. Она приветливо кивнула Косте головой.
— Здравствуйте, — и остановила на нём вопросительный взгляд.
С минуту все трое молчали. Павлик думал, что Костя станет просить отпустить его, Павлика, с ним. А Костя ждал, когда об этом заговорит сам Павлик.
— Ну, что ж?.. Так и будем стоять молча? — улыбнулась мать.