Практический курс французского языка для технических вузов

Коржавин А. В.

LECON 2 DEUXI`EME LECON

Th`eme : LECODAGE ET SYST`EME DE NUM'ERATION

EXERCICES PR'EALABLES

Lisez et retenez les termes sp'eciaux ci-dessous :

un alphabet - алфавит; набор символов или знаков

la base - база; основание (системы счисления)

le chiffre - цифра; разряд; код;

шифр

le circuit 'electrique - электрическая цепь; электрическая сеть

le codage - кодирование; программирование

le code binaire - двоичный код

la colonne - колонка; столбец; графа

le courant 'electrique - электрический ток

un 'etat - состояние; положение

un ^etre humain - человеческое существо; человек

la lettre - буква; символ; знак; литера

le mat'eriel 'electronique - электронное оборудование

le montage 'electrique - электрическая установка

le morse - морзянка; азбука Морзе

le nombre - число; количество

le nombre entier - целое число

la num'eration d'ecimale - десятичная система счисления

la position - позиция; местоположение

le rang - ранг (матрицы); разряд (числа)

le signe - знак; символ; признак

la suite - последовательность; продолжение

le syst`eme de num'eration binaire - двоичная система счисления

la table de correspondance - таблица соответствия (совместимости)

le traitement de l'information - обработка информации

une unit'e - блок; узел, устройство, установка; единица, единица измерения

la virgule - запятая

2. Lisez et retenez les locutions ci-dessous :

en base 10 - при основании 10

en partant de (qch) - считая oт (чего-либо)

gr^ace `a (qch) - благодаря чему-либо

il faut - надо; нужно

mettre en oeuvre - выполнять; реализовывать

par exemple - например

3. Trouvez dans le texte A, recopiez et traduisez par 'ecrit sans consulter le dictionnaire tous les mots internationaux.

R'ep'etez les pronoms personnels en et le (voir §18, 17). Trouvez dans le texte A les groupes de mots contenant en et le, recopiez-les et traduisez par йcrit.

Rйpйtez la nйgation (voir § 49). Trouvez dans le texte A, recopiez et tra duisez par йcrit les groupes de mots contenant les nйgations.

Repйtez le Gйrondif (voir § 56). Trouvez dans le texte A, recopiez et traduisez par йcrit les groupes de mots contenant le Gйrondif.

Rйpйtez les pronoms relatifs (voir § 21). Trouvez dans le texte A, recopiez et traduisez par йcrit le groupe de mots contenant lesquels.

Trouvez dans le texte A, recopiez et traduisez par йcrit une phrase com prenant le verbe au Futur simple (voir § 33).

Texte A

CODAGE ET SYST`EME DE NUM'ERATION

Le codage est l'op'eration qui consiste `a donner une forme ad'equate `a une information, c'est-`a-dire `a en faciliter l'utilisation en g'en'eral. Le codage n'ecessite l'utilisation d'une table de correspondance entre les deux syst`emes dans lesquels l'information peut ^etre pr'esent'ee.

Avec le mat'eriel 'electronique utilis'e pour le traitement de l'information le codage est 'etroitement d'ependant des principes mis en oeuvre dans les machines. Celles-ci ne peuvent distinguer r'eellement ni les diff'erentes lettres de l'alphabet, ni les diff'erents signes sp'eciaux, ni les diff'erents chiffres comme un ^etre humain. Des montages 'electriques sont utilis'es pour repr'esenter deux 'etats distincts que nous pouvons caract'eriser sch'ematiquement en disant : le courant 'electrique passe ou ne passe pas. Pour ces raisons, l'information trait'ee doit donc ^etre cod'ee en utilisant un code binaire qui s'apparente beaucoup au morse (code avec deux signes). Aux deux 'etats possibles d'un circuit 'electrique (le courant le traverse ou le courant ne le traverse pas) correspondent les deux signes 0 et 1 du code binaire. Nous 'etudierons d'abord la repr'esentation des chiffres avec ce code binaire puis nous verrons ensuite la repr'esentation des lettres.

Dans le syst`eme de num'eration binaire, il n'y a que deux chiffres 0 et 1 (et non pas dix chiffres (0 `a 9) comme dans la num'eration d'ecimale). Un nombre est form'e d'une suite de 0 et de 1. Pour comprendre leur disposition il faut se rappeler que dans le syst`eme d'ecimal, quand un chiffre est d'ecal'e d'un rang vers la gauche, il repr'esente dix fois plus d'unit'es; de m^eme dans le systиme binaire, quand un chiffre est dйcalй d'un rang vers la gauche, il reprйsente deux fois plus d'unitйs.

Exemple : Dans le syst`eme d'ecimal, le chiffre 8 repr'esente 8 unit'es dans 108 et 80 unit'es dans 180 (le chiffre 8 est d'ecal'e d'un rang vers la gauche).

Le passage d'un systиme

а l'autreest une op'eration extr^emement simple gr^ace au r'esultat suivant : dans un nombre 'ecrit en base b,un chiffre a situ'e dans la rfcolonne en partant de la droite (ou de la virgule si ce nombre n'est pas un nombre entier) repr'esente : ab"~ ^J unit'es. Par exemple, dans le nombre 875 'ecrit en base 10 (b =10) le chiffre 8 (a = 8), situ'e en troisi`eme position en partant de la droite (n -3), repr'esente bien :

8xl0 ³– ' = 8x 10 ²= 8x 100 unit'es.

EXERCICES

1. Recopiez et traduisez par йcrit les questions donnйes ci-dessous:

En quoi consiste le codage ? Qu'est-ce que n'ecessite le codage ? Qu'est-ce qu'on utilise pour le traitement de l'information ?

Qu'est-ce que les machines ne peuvent distinguer r'eellement ? Pour quels buts sont utilis'es les montages 'electriques ? Pourquoi l'information trait'ee doit ^etre cod'ee en utilisant un code binaire ? Quels signes comprend le code binaire ? Combien de chiffres il y a dans le syst`eme de num'eration binaire ? Quels sont ces chiffres ? Qu'est-ce que repr'esente un chiffre d'ecale d'un rang vers la gauche ?