Правила жизни "три К". Кризис, карма, кошелек
Шрифт:
Поэтому вы так трепетно и относитесь к этой Божественной помощи свыше. Он объединяет и гармонизирует ваши энергетические тела, настраивая их на «одну волну».
Семья начинается с Божественного триединства энергетических тел: Святой троицы.
Конечно, здесь я пишу о появлении в семье здорового ребенка, в которой не так сильны негативные родовые кармические «программы» каузального тела или незначительно искажены энергетические оболочки его родителей.
Случаи прихода в семьи детей с различными заболеваниями я опишу в другой книге, посвященной именно этой проблеме.
А сейчас я хочу, чтобы вы поняли миссию детей в вашей жизни и осознали её.
Как только
Поэтому ваша задача – не упустить этот шанс и начинать сразу наблюдать и слушать свое чадо.
Именно до этого возраста ребенок помнит свою миссию и сохраняет в чистоте свои энергетические тела. Мудрые японцы знают эту особенность детей, поэтому до 4 лет не наказывают и разрешают им все, слушают их речи относительно себя любимых и наблюдают наклонности ребенка, способствуя их творческому проявлению. И это осознанная позиция к энергетике детей, основанная на знаниях, а не тупое преклонение перед чадом, которое дано для утех, удовольствий или воспитания.
Вдумайтесь в слово ВОСПИТАНИЕ (в-оспитание – в осознании питайте дитя любовью и знаниями). Оно означает перемены питания человека, как физического тела, так и незримых тел, в соответствии с возрастными периодами.
После 4 лет идет развитие выявленных способностей, формирование и укрепление энергетических тел. И как только ребенку исполняется 7 лет, соответствующих 7 энергетическим телам, наступает период его обучения азам школьной программы, потому что он сформировался как личность, обладающая своей энергетической матрицей – аурой.
Именно в этом возрасте он отрывается от энергетической пуповины своей матери и из младенца становится отроком. Тенденция отдавать детей в школу раньше или всячески искусственно формировать его личность без учета созревания 7 энергетических тел приводит к их раннему искажению и разрушающим последствиям как в жизни ребенка, так и его родителей. Не калечьте своему ребенку жизнь! (Об этом мы более подробно поговорим в другой книге.)
Мама, папа, дети – это замкнутая система внутрисемейной энергетики, которая существует вне зависимости, где и как вы живете. Это родовая связь, основанная на кровном и энергетическом родстве.
Предполагаю, что многие родители не согласятся со мной, перетягивая на себя все заслуги своих детей, если таковые имеются. И тут же обвинят их, а не себя, если достижения отсутствуют. Приведут тысячи доводов о плохом характере, лени и прочих негативных причинах несчастливой жизни своих взрослых детей. Кстати, несчастливой – с позиции их ментальной родительской оболочки.
Редко кому приходит в голову учиться у посланников Вселенной – своих детей и заниматься воспитанием на уровне питания всех энергоинформационных
Общеизвестно, что все основные оболочки у человека формируются до 7 лет. И именно поэтому есть поговорка, что «все мы родом из детства».
Не менее известен во взрослой психологии людей, сложившихся как личности, порой очень знаменитых и заслуженных, феномен детских комплексов и обид, которые они хранят в своих оболочках с детства. Они мешают им жить полноценной жизнью, засоряя и искажая их энергетику, становясь причиной многих неприятностей и не свойственных человеку поступков.
Какая-то незначительная на общепринятый взгляд причина вызывает у них необоснованные вспышки агрессии или депрессии. Таких людей часто называют талантливыми, гениальными, но странными, обладающими дурным характером. А все гораздо проще: искаженная в детстве неразумным воспитанием родителей энергетическая оболочка дает о себе знать всю оставшуюся жизнь, накладывается на его личность, как отпечаток, который записывается в причину в каузальном теле.
И малейший толчок в это больное причинное место провоцирует поведение, не свойственное человеку в обычном состоянии. Ведь совсем не случайно всех творческих людей считают несколько сумасшедшими, с нарушениями в психике. А это просто реакция их астрального тела, которое подвергалось каким-либо воздействиям со стороны родителей. Они даже не подозревали о таланте своего ребенка, заложенном в его чувственном восприятии мира, о его тонкой душевной организации.
И вот ребенок вырос, он вылетел из родительского гнезда и начал сам раскрывать свои таланты, добился чего-то в жизни, но запись, оставленная в теле его Души, уже не сотрешь, и она проявляется тем или иным неприятным для него самого способом. И все уже давно забыли об этой старой записи: и он, и его родители, а Душа и Тело помнят все, что было в детстве.
Очень многие родители неумелым воспитанием калечат жизнь своих детей.
Они ошибочно считают ребенка своей собственностью и всеми силами стараются воздействовать на все его энергетические оболочки, буквально вдавливая в его ауру свои астрально-ментальные тела и мыслеформы.
Мало того что они пытаются жить не своей жизнью, а жизнью ребенка, перекрывая ему движение по его дороге жизни.
Это часто проявляется в чрезмерной опеке, желании реализации через детей своих несбывшихся ожиданий и мечтаний, навязывании своего мнения и суждений…
Список родительского воздействия на энергетические оболочки детей бесконечен и зависит только от чистоты ауры самих родителей. Многие не осознают, что их дети – это отдельные личности, обладающие своими энергоинформационными телами. Пока ребенок живет в семье, он должен быть под защитой семейной ауры, а не отбиваться постоянно от родителей, которые выполняют роль агрессоров, постоянно вторгающихся в мир своих детей и пытающихся захватить руководство их жизнями.
Из такой семьи ребенок старается вырваться всеми путями, чтобы жить самостоятельно. А родители недоумевают, почему он убегает оттуда, где чисто, сыто, красиво. Общая аура постоянного долга и вины сдавливает молодые и здоровые энергетические оболочки ребенка, и он сопротивляется родительскому прессингу.
Родители хотят, чтобы их ребенок жил по модели их энергетических тел, полных дыр. Через эти дыры втекает в жизнь взрослых все, что сформировано в этих энергетических телах, и этим они питают, воспитывают детей.