Предатель
Шрифт:
— О чем болтаем, ребятки? — он пристально посмотрел на нашу гостью, — Как дела, Марго? Все так же пытаешься построить машину времени?
Она, ничуть не смутившись, подняла бровь и колко ответила.
— А ты все так же придумываешь себе дурацкие прозвища, чтобы не говорить настоящего имени? — хихикнула Марго.
Аврора тоже хихикнула, я улыбнулся. Учитель почесал подбородок и громко рассмеялся.
— Обожаю тебя, моя булочка, — хихикал учитель, — Ты еще можешь рассмешить в свои года.
— Сказал человек
Я тихо засмеялся, ожидая продолжения концерта.
— Пусть будет ничья, — снисходительно помахал рукой учитель, — Где мой чай?
— А ты встань, да сам налей, — посоветовала Марго, — Не сахарный, не растаешь.
Он фыркнул, еще раз посмотрел на нас в надежде, что мы начнем наливать чай. Но Аврора сложила руки на груди и помотала головой, давая понять, что еще обижена. А я сделал вид, что ем конфеты.
— О господи, ладно, — учитель закатил глаза и на столе появилась горячая кружка зеленого чая, — Где последний гость?
— Должен прийти с минуты на минуту, — ответила Аврора.
Мы продолжали болтать с Марго о кино и культуре в других странах. Она подчеркнула, что в Австралии заселение всего материка еще не закончено. Большая часть разработок финансируется именно этой страной.
Мадагаскар — это единственное местное на земле, которое сохраняет нейтралитет и не подчиняется ни одному из континентов. Поэтому финансирование приходит отовсюду, для развития и разработки новых инструментов. Иногда от стран приходят частные заказы, на разработку определенного предмета, деталей, материала и другие разработки.
Это место стратегически очень важное, потому что большинство открытий за последние сорок лет, не получились бы, без помощи метеорита. Поэтому если один из континентов захочет захватить метеорит, то два других континента объединятся для предотвращения этого.
В дверь постучались. Посмотрев через стену, я увидел Сашу. Аврора открыла ему дверь, и наш последний гость оказался в номере.
— Привет, Александр, — помахала Марго, — Мы ждем только тебя!
Он посмотрел на всех гостей и немного засмущался.
— Маргарита Сергеевна, вы тоже здесь, — выдохнул он, смотря на учителя, — З-здравствуйте.
Аврора подтолкнула его в спину и посадила на свободное место. Он робко сложил руки на колени и замолчал.
— И кто этот малец? — спросил учитель, обращаясь к Марго, — Мальчик на побегушках?
— Я лаборант! — немного смелее сказал Саша, но голос дрожал, — Будущий ученый.
Меня умиляла его храбрость даже перед таким грозным собеседником.
— Саша, наша будущая звезда в науке, — пояснила Марго, — Он занимается разработкой новых материалов для космических исследований.
Пока они болтали, я прошел на кухню и начал наливать чай. Краем уха слушая, о чем они говорят, я поймал себя на мысли, что такой уютной
Налив чай, я поставил кружку перед Сашей, отчего учитель возмущенно хмыкнул.
— Не обижайся, — сказал я на его недовольство, — Он не такой всемогущий, как ты, и не может просто так достать напиток из воздуха.
— Верно-верно, хвали меня, — заулыбался учитель.
— А вы правда можете сделать все, что угодно? — спросил Александр, немного привыкнув к окружающим.
— Дорогой ты мой лаборант, — снисходительно начал учитель, — Я всемогущий.
Марго хмыкнула, но ничего не сказала. Аврора закатила глаза.
«Опять он начал свою тему…» — я услышал ее мысли.
Но Саша нас удивил. Вместо того, чтобы растеряться, он подошел к этому вопросу с научной точки зрения.
— Есть в науке так называемый парадокс всемогущества, — начал говорить он, — Если вы — всемогущий, то можете сделать камень настолько тяжелым, что даже вы не сможете его поднять? А если поднимете, то вы — не всемогущий, потому что не смогли сделать камень достаточно тяжелым, чтобы его не поднять.
— Хе-хе, — посмеялась Марго, — Походу даже тебя можно загнать в тупик.
Учитель задумался над такой теорией. Саша внимательно смотрел на него и ждал ответа.
— Малец, ты мне нравишься, — улыбнулся учитель, — Знаешь, когда-то у меня был друг, который любил такие же вопросы.
Редко услышишь его похвалу, особенно искреннюю.
— Давай я тебе кое-что покажу, — он протянул ладонь, — Дай мне руку, я тебе покажу всю мою силу.
Мне стало интересно. Такого он не показывал даже мне.
— Могу я тоже посмотреть? — спросил я.
Учитель и Саша посмотрели на меня так, словно я спугнул редкую бабочку, которую они ждали несколько дней.
— Тебе-то куда, — огрызнулся учитель и обратился к Александру, — Давай, лаборант, смелее.
Он робко положил руку на ладонь учителя и закрыл глаза. Не прошло и секунды, как он отпрыгнул назад, упав со стула.
— Невероятно! — бормотал он, — Безгранично…
— Понравилось, да? — усмехнулся учитель, — Ну что скажешь, я смогу сломать твой парадокс?
Марго помогла подняться Саше и пригладить ему волосы. Он возбужденно сел за стол, и я увидел в его глазах азарт ученого, стоящего на пороге научного открытия.
— Это очень запутанная тема, но, думаю, вы справитесь, — сказал он.
— Что ты видел? — Аврора сгорала от любопытства, — Расскажи!
— Я не могу объяснить, это на уровне чувств, — стал объяснять Саша, — Всепоглощающая мощь, бесконечная.
Марго присвистнула и облокотилась на спинку стула.
— Да, удивил ты его, — похвалила она учителя, — Теперь у тебя еще один фанат.