Прежде всего вейла
Шрифт:
Он уже собрался прочесть статью полностью, когда профессор МакГонагалл заглушила возгласы учащихся мощным Сонорусом:
– Тише! Прошу вас, замолчите!
Все студенты вздрогнули, и Большой Зал погрузился в тишину, а взгляды учащихся обратились к директору.
– Те, кто пока не смогли прочитать «Пророк», знайте, что причина всей суматохи этим утром заключена в набранном крупным шрифтом заголовке на передовице этой газеты. После того, как Хогвартс-Экспресс миновал один из мостов, находящийся за сотню километров отсюда, этот мост рухнул. Разумеется, журналисты поспешили сообщить, что произошла атака Пожирателей Смерти на поезд и едущих в нем учащихся Хогвартса,
Казалось, речь директора успокоила всех взбудоражившихся студентов, но, тем не менее, когда учащиеся направились к своим классам, разговоры о случившемся все равно возобновились.
* * *
Люциус решил вести занятия таким образом: учащихся следовало заставить держать язык за зубами, не давая им хвалиться своими предполагаемыми талантами в Трансфигурации, и не важно, что Минерва, бесспорно, была хорошим преподавателем. От Северуса он знал, что первое впечатление - решающее, и не собирался отказываться от возможности правильно подать себя! Подготовленное для занятий пятого курса «оборудование» - игуана, хорек, улитка и сова, - смирно ожидало начала занятий. Как только учащиеся зашли и сели на свои места, Люциус, не произнеся ни слова, последовательно указал своей палочкой на каждое животное. В результате его действий сначала улитка, а затем хорек исчезли, игуана превратилась в великолепный хрустальный кубок, а сова чудесным образом раздвоилась. Улыбаясь, мужчина посмотрел на недоверчивые лица своих учеников, - а ведь у них за спинами целых четыре года занятий по Трансфигурации, - и непринужденно произнес:
– Вот такое упражнение, возможно, придется выполнить вам в конце года, когда вы будете сдавать СОВ по Трансфигурации. Конечно же, вам позволено будет произнести заклинания вслух. А теперь, кто может рассказать, какие заклинания я использовал?
Подростки растеряно смотрели на него, и он решил немного затронуть их гордость, без злобных колкостей, просто немного поддразнить.
– Вы же не хотите, чтобы я поверил, что у вас нет даже малейшего предположения о том, что я сделал? Прошу вас, пофантазируйте немного на тему содеянного мною, не обязательно называть мне заклинания...
Люциус использовал тот же метод обучения, который уже отработал на Драко. Он хотел, чтобы они думали, а не просто выцарапывали на пергаментах уже готовые ответы. Конечно же, он понимал, что преподавать тридцати сорванцам обеих полов, которые незаметно для себя увлеклись уроком, - главное не забывать указывать на то или это, - сложнее чем общаться с Драко, но он спокойно утверждал свою власть и компетентность совсем не устрашением. Вот только внутри его просто передернуло, когда он собрал эссе, заданные Минервой на лето. Мерлин, четыре пергамента с каждого учащегося! Да, не самое лучшее начало...
* * *
Северус заметил, что преподавание Дуэлинга первому и второму курсу намного проще по сравнению с Зельеварением. Первогодки с его слов узнали, что сейчас им грозят только физические упражнения. Конечно же, кое-кто бурчал что-то себе под нос, больше напоминая невестьсколькилетних дедов, но он придумал кое-что получше строгого выговора, - будь это ранее, при преподавании Зелий, он бы даже не стал сомневаться перед назначением взыскания, но не сейчас. Северус, не скрываясь, положил свою палочку на стол, отошел от него так далеко, как только было возможно в этом помещении, а затем выбрал трех мальчиков, показавшихся ему самыми
– Итак, моя палочка сейчас на столе. Все видели? Вы трое должны помешать мне добраться до нее... Иначе я покрашу вам волосы в розовый цвет... Вы можете пытаться задержать меня любым способом, но удары кулаками и ногами запрещены. Маленькая угроза оказала свое действие, и три мальчика приблизились к нему. Тогда он решительно шагнул к своему столу. Мальчики все же не сразу отважились действовать и преградили Северусу дорогу только после того, как он уже сделал целых два шага. Один из мальчиков после того, как схватил Северуса за рукав, вдруг неожиданно сам для себя сделал обратное сальто и упал на пол, покрытый татами. Мужчина же улыбнулся, когда двое оставшихся мальчиков схватили его за руки. Одним резким движением он перехватил их руки, а затем сбил их с ног, усадив прямо на ягодицы и старательно контролируя себя, чтобы не ранить их или даже не наступить, а после протащил обоих учеников за собой до стола. Там он просто разжал руки, взял свою палочку и направил на мальчиков(11). Видя их расстроенные лица, он позволил себе рассмеяться и сказал:
– На этот раз вы сохраните свой естественный цвет волос, но я не хочу больше слышать ворчания, направленного против физических упражнений. Сейчас вы ничего не знаете, и потому основным вашим оружием, если вы по какой-то странной причине оказались посреди битвы, окажутся ваши же ноги. То есть, вы должны суметь убежать. А как они могут вам послужить, если вы начинаете задыхаться уже через минуту? Пока профессор Люпин и профессор Флитвик не преподадут вам несколько заклинаний, мы с вами станем работать над физическим состоянием вашего организма. А затем я научу вас кое-каким интересным играм...
– Играм?
– робко переспросил кто-то из первокурсников.
– Да, играм. Но сейчас я вам больше ничего не скажу, разрешаю пофантазировать. Что же, дети, замок у нас большой, и потому мы начнем его исследовать вместе, причем бегом. Начали!
И три четверти часа он играл с конечностями и нервами первокурсников, каждые три минуты притормаживая и интересуясь у портретов дорогой, кроме того, он так же играл на страхе детей потеряться в замке, подстегивая энтузиазм отстающих. Но мучить детей на самом деле он не собирался - трансфигурировал обувь в кеды, а низ школьной формы в удобные штаны, больше всего напоминающие спортивные брюки магглов - для пущего ужаса чистокровок.
Мужчина открыто веселился, видя, как встревожились второкурсники, обнаружившие, что первокурсники после занятия вышли раскрасневшиеся и встрепанные. Но менять свой стиль преподавания для старших детей он не собирался. Хотя осталось поблагодарить Мерлина за то, что в последние месяцы, проведенные в Логове, он не забрасывал физических тренировок, а еще порадоваться, что не забыл выпить хорошую порцию энергетического зелья, чтобы не проявились последствия бессонной ночи!
* * *
Для Ремуса первое занятие с четверокурсниками факультетов Хаффлпафф-Рейвенкло прошло гладко. Контрзаклинания он любил и успешно пользовался ими, а потому мог прочесть лекцию по этой теме даже безо всякой дополнительной подготовки, чуть ли не закрыв глаза.
Приход семикурсников вызвал у него улыбку: он не мог не узнать тех, кого обучал несколькими годами ранее. Но больше всего его веселило то, что он заметил Драко, с улыбкой разговаривающего с Гермионой под насмешливыми взглядами Гарри и Рона.
Подождав, пока все сели по местам и замолчали, Ремус заговорил:
– Что же, для начала, если кто еще не помнит или не знает, я сообщаю вам, что буду отсутствовать в течение трех дней каждый месяц, на время полнолуния, из-за того, что один из моих друзей называл маленькой пушистой проблемой.