Приглашение в гости
Шрифт:
Не ведая забот,
А Петькин смотрит на часы,
Восьми ударов ждёт.
Пробьёт,
Он прыгнет на кровать,
Вполголоса скулит.
Скулит,
Немедленно вставать
Хозяину велит.
Покамест Петька шель-шевель,
Дерёт в зевоте рот,
Собака брюки и портфель
К нему в постель несёт.
Бывало, скажет Петьке мать:
— А ну, давай дневник,
Давай тетрадь,
Хочу узнать,
Какой
А Петька скажет:
— Извини,
Вчера потеряны они.
Но пёс полезет под кровать,
Понюхает
И вмиг
Достанет пыльную тетрадь
И скомканный дневник.
Несёт, глаза собачьи злы:
— Гав-гав, зачем брехал?
Ты спрятал сам свои колы,
Обманщик и нахал!..
Когда из школы исключён
Был Петька-лоботряс,
"Ура!" вскричал от счастья он,
Пускаясь сдуру в пляс.
Зато от горя десять дней
Выл безутешный пёс.
Он был хозяина умней,
И в этом весь вопрос.
У дружка всегда в портфеле
Электронная игра,
Что, видать, и в самом деле
Хитроумна и мудра.
Ведь недаром даже в баню
Он с собой ее берёт.
Едет с ним она в кармане
И на дачу, и в поход.
Он сидит над ней, как бука,
Без дружков, наедине.
Посмотреть на эту штуку
Не даёт он даже мне.
А его сестрёнка Нинка,
Подглядев издалека,
Нам сказала, что с машинкой
Он играет в дурака.
Устаём на уроках.
А Вовку и Генку
Утомляет игра,
Что идёт в переменку.
Чехардой и борьбой
Так себя изнуряют,
Что не пишут потом,
А пером ковыряют.
Убиваются так
На большой перемене,
Что идут на урок
Чуть не в мыле и пене.
Чехарда и борьба
Из них выжали соки.
— Ничего, — говорят, -
Отдохнём на уроке.
Развалившись за партами,
Сил наберутся,
Поиграют ещё,
А потом раздерутся.
Все с уроков вприпрыжку бегут,
Как газели.
А они ковыляют домой
Еле-еле.
Ранцы в угол бросают
И плачутся оба,
Что до ручки опять
Довела их учеба.
Мне
То болезни, то хандра.
Каждой новой нашей встрече
Были рады доктора.
— Заходи, больной Петров!
Значит, снова нездоров?
Физкультурой занимайся,
Дорастай до мастеров!
Уважая медицину,
Я пробился в мастера,
Не берут меня отныне
Ни болезни, ни хандра.
И пропал ко мне при встречах
Интерес у докторов:
Мне порадовать их нечем,
Я теперь всегда здоров.
Однажды в древности седой,
Когда судов не знали,
Мальчишки в луже дождевой
Кораблики пускали.
Собрался люд мастеровой,
На их забавы глядя.
— А сорванцы-то с головой, -
Сказал какой-то дядя.
–
Нам не страшна теперь вода!
И вот по водной глади
Поплыли первые суда,
Что строить стали дяди.
В другой стране из ручейка
Мальчишки взяли глину,
Камней добавили, песка
И сделали плотину.
Образовалось озерцо,
Искусственная лужа.
Изобретенье налицо,
Великое к тому же!
Играли дети в телефон,
Шнур зацепив за ветку.
Изобретатель Эдисон
Взял это на заметку.
Сменил он шнур на провода,
И вот готово дело:
Пошли сигналы в города,
В коробках загудело!
Всё это — шутка.
А всерьёз -
И азбуку, и книжки,
И телефон, и корабли
И поезда
Изобрели
Вчерашние мальчишки.
Так вчера мы отдыхали:
Чтобы выбраться к леску,
Вёрст пятнадцать отмахали
По каменьям и песку.
Кеды напрочь изодрали!
Но зато из ручейка
Медвяной воды набрали
Для походного чайка.
А потом по всей науке
Разбивали бивуак.
Стали руки, словно крюки:
Тут мозоль, а там синяк.
Чтоб вкусней была заварка,
Мы под шутки да смешки
Рвали ягоды боярки,
Добывали корешки.
Для костра из бурелома
Пни да сучья волокли.
Так уделались, что дома
Шевельнуться не могли!
Издевались лежебоки
И ребята-сорванцы.
Но сегодня на уроках