Приключение мальчика Гоши
Шрифт:
– Отвлекай! Гоша быстро достал клубок и пока старшеклассник гонялся за Колей, привязал нитку клубка к руке старшеклассника. Коля пошёл отдыхать. Теперь Гоша действовал по своему плану. Гоша бегал кругами, иногда зигзагами, чтобы его запутать, главное было его обмотать. Осталось пряжи на один круг и тут Гошу старшеклассник схватил. Коля прыгнул ему на спину и стал сидеть, как на коню и бить. Гоша бил снизу. Старшеклассник схватил Гошу за обе руки, так что Гоша не мог ударить. Тогда Гоша раскрыл пошире рот и укусил старшеклассника в плечо. Плечо как раз зашло Гоше в рот. Старшеклассник вскрикнул. Гоша крикнул Коле:
– Отступаем!
Старшеклассник
Как мы его, здорово!
– Ага!
– Нужно замести следы, если сзади погоня.
Гоша с Колей сделали очень спокойный вид, будто идут со школы и хотят что-то купить в супермаркете. В супермаркете было много окон и можно было проследить, если погоня.
– Димка, похоже привёл друга разбираться, за то что мы ему не подчиняемся.
– У него друзей нет, он только деньгами приманивает. Ты видел, он часто в первый класс заходит
– Видел и что?
– То, что он сначала детей угощает, а потом потихоньку входит в доверие и учит курить, примерно как меня, но только первоклассники если сами не думают головой за себя, то сразу могут послушать, он специально ходит к маленьким детям и ищет у кого проблемы, тогда он как бы пожалеет.
Гоша посмотрел в окно, погони не было. Гоша с Колей пошли домой.
Дома Гоша покушал, поучил уроки, потом помогал маме и папе, посмотрел телевизор и лёг спать. В комнату вошла мама посмотреть, спит ли Гоша.
– Мам хочешь, я тебе расскажу?
– Хочу, конечно!
Вперёд, когда Гоша просил у мамы прощения он рассказал маме про Димку, потом про Колю. Гоша рассказал маме в подробностях всё. Мама очень весело слушала. А теперь, спи мой супергерой, мама пошла и Гоша сладко уснул.
Утром Гоша сделал, что надо и пошёл в школу. Коля уже его ждал, Гоша с Колей пошёл в школу. Они обговорили, как им держатся вместе и смотреть по сторонам, чтобы этот старшеклассник не пришёл их побить.
Когда Гоша первый зашёл в класс, то увидел Димку Воронина с лейкопластырем на носу. Димка когда увидел Гошу, сразу напыжился и отвернулся. Коля шёл сзади, когда Гоша дошёл до своей парты, то увидел, что Коля ему подаёт знаки, чтобы не разговаривать вслух, чтобы Гоша посмотрел на Димку и что дело сделано. Димка сидел с важным видом и любовался в окно падающим снегом. Гоша быстро подготовился к уроку. Прозвенел звонок на урок. Елена Петровна вела чтение. Читали сказку о потерянном времени. Елена Петровна сказала, чтобы Димка читал вслух. Она посмотрела на Димку и спросила:
– Дима, что у тебя с носом?
– Елена Петровна, это я когда домой шёл упал и ударился носом.
– Ясно,
Димка начал читать. Ясно было, то что по носу Димка получил от старшеклассника, за то что он ему не помогал, а сбежал. Было ясно, что старшеклассник к Гоше с Колей претензий не имеет. Второй урок был русский язык. После русского, контрольная по математике. Когда прошла контрольная, началась репитиция. Гоша Деду Морозу, помогал готовится к празднику, охранял его, дом, овечку, имущество. Злодей по имени Козёл ночью пробрался в дом и украл весь мешок с подарками и овечку Мимозу. Потом Гоша стал выслеживать вора со способностью быстрого бега. К Гоше на помощь в поисках пришли: снеговик, заяц и фазан. Слежка шла и выследили его с мешком и забрали мешок и овечку. Теперь нужно было впоймать вора и наказать. Но это было не так просто. По сценарию запланирована небольшая борьба.
Каждую репетицию, репетировалась борьба под руководством Елены Петровны, чтобы не было настоящей драки. Димка как-то перестал Гоше подстраивать и это было подозрительно. Осталось два дня до ёлки. Уроки были сокращённые, ставили четвертные оценки. Гоша был хорошист. У Димки была одна тройка по русскому языку. У Коли стали появляться четвёрки, по окружающему миру, по физкультуре, по музыке, технологии. Дима очень злился.
После завтра последний день и ёлка, и каникулы. Гоша пришёл домой, показал маме и папе четвертные оценки. Мама и папа были очень рады, что Гоша хорошист. Потом все кушали тушёную капусту, на десерт были бананы. Уроков не задавали, Гоша подготовил партфель на завтра. Посмотрел телевизор и лёг спать.
Глава 3
Ёлка.
Утром Гоша встал, почистил зубы, покушал и пошёл в школу. Уроки были сокращённые, много репетировали. Димка, был очень приветлив, даже как-то настораживало. Гоша пришёл домой и всей кожей чувствовал, что Димка что-то замышляет. Он стал дома боксировать грушу, чтобы быть поувереннее в своих силах. Ёлка была завтра в 10.00.
Гоша созвонился с Колей:
– Коля, ты готовишься к ёлке?
– Ага, сейчас морковку себе строчу.
– Понятно.
– А, ты что делаешь?
– Да, вот решил тебе позвонить, поделиться тем что я думаю расчёт Димки.
– А, ты заметил, что он как шёлковый?
– Да, но этот шёлк только с виду мягкий, а на самом деле из пластмассы.
– Да, это так.
– Давай, за ним завтра понаблюдаем?
– Давай!
Вечером Гоша с мамой и папой играл в шарик, потом смотрели телевизор и легли спать. Утром Гоша проснулся когда зазвенел будильник. Встал, умылся, почистил зубы и сел кушать. Была суббота, на завтрак были котлеты из рыбы и каша, яблоко и мандарин. Папа завёл машину, мама доглаживала Гошин красный плащ. Все собрались и поехали. На ёлку, только все собирались. Гоша с мамой пошли в раздевалку и Гоша одел костюм супергероя. Почти сразу Гоша увидел Колю, точнее снеговика с мягким носом- морковкой и Колиными глазами. Коля ходил в трёх шарах, верхний шар была голова, на голове было пластмассовое ведро зелёного цвета. Коля подошёл к Гоше и сказал: