Приключения мальчика Кеши
Шрифт:
Курили немного, скорее это было изучение материальной части и попытка соответствовать современным стандартам. Но настало время разоблачения, меня раскрыли. На требование мамы выдать “подельников” я твёрдо ответил, что товарищей не сдам – делай, что хочешь. Дело замяли.
Одновременно
На этом наша многолетняя дружба вмиг закончилась.
1998. Тарас Бульба
И вот, когда в какой-то момент все друзья кончились, настроение стало прекрасное. Подвохов ожидать стало совсем неоткуда.
Но я совсем забыл про учительниц русского языка и литературы. Видимо, сказалось отсутствие опыта или короткая память.
Ирина Борисовна всегда была ко мне доброжелательна и добра. Мне она тоже нравилась, но в нашу любовь вмешался Тарас. Который Бульба.
Сочинение на эту тему было задано на дом и писалось в стеснённых обстоятельствах и впопыхах – у мамы на работе в кабинете детского массажа. Я слишком поздно про него вспомнил, и деваться было категорически некуда.
С падежами на этот раз всё было в порядке. Запятые – вот что меня подвело. И были они расставлены настолько чудно, что по моему тексту выходило вот как: Андрей взял мешок с хлебом, а мешок (в свою очередь) перешёл на сторону поляков. Уморительно, и весь класс с этим согласился. Гомерический хохот
Эти пара предложений были зачитаны публично, с учительским пафосом, и это поставило окончательную точку в вопросе симпатий к этому предмету и учителям русского языка и литературы – ненавижу.
Но ненависть, согласитесь, плохое чувство, и позже судьба меня ловко подколола: моя супруга Мария – учительница русского языка и литературы… Очень смешно… Но зато спустя годы я узнал про постфиксы, некоторые части речи и ещё там по мелочи. Хотя, опять же, я не смогу сделать фонетический разбор за третий класс, который с блеском делает наша дочь Анфиса. Всё-таки не моё это. Не дано.
2000. Снова Пушкин
И вот Ирина Борисовна уходит в декрет, а на смену ей нам назначен другой, специально обученный специалист. Это была настолько вредная тётка, что я даже не могу толком вспомнить её имени. Валентина как-то её там, кажется…
В конце девятого класса пять уроков подряд меня вызывали на уроке литературы. По программе был он самый – вездесущий гений Пушкин. Первые три урока я рассказывал про него всё, что запомнил из учебника, и меня это нисколько не смущало. В четвертый раз я начал напрягаться: некоторых даже ни разу ни спросили, а меня мутузят из урока в урок. В пятый раз меня это начало бесить. За все пять ответов пять пятерок – тут проблем не было. Но не слишком ли много Пушкина на единицу моего тела?
Меня спрашивают в шестой раз, и я публично отказываюсь отвечать.
– Не знаешь?
– Знаю, но вы меня уже замучили. Почему всё время я??
Конец ознакомительного фрагмента.