Приключения трёх друзей в Музыкальном королевстве
Шрифт:
– А как проснутся бок о бок, представляете, что будет? – волновался зелёный воробей.
Вы, наверное, заметили, что птицы в этом лесу были необычных цветов? Ведь всем известно, что не бывает зелёных воробьёв! Но в музыкальной стране можно увидеть всё, что угодно, стоит лишь это себе представить.
Между тем птицы продолжали разговор.
– Сначала надо придумать, как их разбудить, а потом уже на месте решим, как быть, – предложил дятел с перламутровой красной шапочкой на голове и нервно застучал по дереву.
Все вопросительно повернулись к сове. Мудрая птица долго молчала, потом важно изрекла:
– Разрушить ландышевый
Сказав это, сова замолчала, а птицы загалдели, обсуждая, кого послать с поручением к спасителю. Выбрали синюю ворону, поскольку крылья у неё большие – быстрее долетит.
Волшебная труба Самоиграйка откликнулась на призыв и вскоре прибыла на поляну. Она настроилась, прокашлялась и ка-ак заиграет, как завопит во весь свой медный голос! Светлячки моментально разлетелись в разные стороны. Участники военного совета взмыли ввысь, и сверху им представилась удивительная картина: Вовка и Медведь, плечом к плечу, бежали со всех ног. Видно, ничего не видели и не соображали с перепугу. Наконец, силы их иссякли, и они повалились на траву, пытаясь отдышаться.
Вовка был мальчиком спортивным и довольно быстро пришёл в себя. Первое, что он увидел, были кусты земляники. Вовка сорвал ягодку и поднял глаза. Прямо перед ним, почти, что нос к носу, сидел самый настоящий медведь. Мальчик не растерялся, протянул земляничку соседу и улыбнулся, и о, чудо! – мишка взял ягодку и улыбнулся в ответ. Это был пир на весь мир!
Так началась их дружба. Мишка рассказал о своих проблемах, а Вовка – о своих. Поскольку Вовкины планы были, ну просто, очень важными, медведь решил отправиться в путь вместе с ним. Заботливая сова послала зелёного воробушка проводить их, так, на всякий случай. Уж больно ей понравилось, как мальчик медведя угощал. Правильно говорят: «Смелость города берёт!»
РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОСЛУШИВАНИЮ
Военный сигнал «Подъём под трубу» – соло на трубе.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛОВАРИК ДЛЯ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ КОРОЛЕВСТВУ
ЛАД – окраска звучания музыки.
ЛАД МАЖОР – светлая, радостная окраска звучания музыки.
ЛАД МИНОР – мрачная, грустная окраска звучания музыки.
ТРУБА – музыкальный инструмент, относится к группе медных духовых инструментов симфонического оркестра. Обладает звонким, высоким голосом.
ГИТАРА – струнный музыкальный инструмент грушевидной формы. Состоит из деревянного корпуса – деки, грифа и шести струн. Появилась в Древней Греции, но родиной гитары считается Испания. Именно там она была признана народным инструментом.
«КОТИК ЗАБОЛЕЛ» и «КОТИК ВЫЗДОРОВЕЛ» – музыкальные пьесы для детей композитора Александра Гречанинова.
Часть 3. Приключения очень доброго мальчика Ванечки
Глава 8. В дремучем лесу
Давайте посмотрим, что же стало с Ванечкой? Мы расстались с ним в тот момент, когда друзья разошлись в разные стороны. Ванечка – мальчик спокойный, ссориться не любил, и, чтобы никого не обидеть, не стал становиться в споре на чью-то сторону. Друзья ушли, а он постоял-постоял, да и пошёл прямо. И привела его дорога в дремучий лес. Другой бы ребёнок на
– Ух, ты, как здорово! – с восторгом воскликнул Ванечка, перелезая через поваленное дерево. – Прямо, как в сказке!
Сказки он знал чуть ли не наизусть и, вообще, был книголюбом. А тут – настоящий мрак! Мальчик продирался сквозь чащу, с любопытством оглядываясь вокруг. Путь преградило ужасное дерево. Оно качалось и издавало какие-то странные звуки. Над головой ЗАУХАЛ ФИЛИН, выпучив жёлтые глаза. Мохнатый пук спустился на паутине и закачался перед самым носом. Но лесной гость не закричал и не задрожал от страха, как все ожидали.
Последней сделала попытку ЗМЕЯ. Она выползла из-под коряги и старательно ЗАШИПЕЛА, но результат получился нулевой. Ванечка не обратил на неё никакого внимания, так как разглядывал в это время необычный огромный гриб, похожий на мухомор, но с ярко-голубой шляпкой, а не с красной. «Какой классный гриб! – Ванечка прищурился от удовольствия. – Сколько же из него супа можно наварить!» Так подумал всезнайка и на этом прокололся. Он забыл, что из мухоморов нельзя варить суп, даже если шляпки не красные, а ярко-голубые, потому что это очень ядовитые грибы! А Ванечка, между тем, всё шёл и шёл, да к болоту пришёл.
РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОСЛУШИВАНИЮ
«Уханье филина», «Шипенье змеи» – голоса природы.
Глава 9. Лягушачий фестиваль
А на болоте в это время все готовились к фестивалю народного болотного творчества, фольклор, так сказать. Лягушки сновали туда-сюда, делая последние приготовления. Даже пиявки шегутились, настраиваясь на выступление. Кикимора болотная сидела в жюри. Она готовилась к важному мероприятию, то есть прихорашивалась перед маленьким зеркальцем, поправляя свои зелёные волосы. Платьице на ней было тоже зелёненькое, нарядное. Девица довольно покрутила своим острым носиком и шлёпнула ногой по воде. Сама себе она определённо нравилась.
Ванечка осторожно выглянул из-за камышей. Поскольку в русских народных сказках наш книголюб был хорошо подкован, Кикимору он узнал сразу. Мальчик пошёл к болоту, заворожённо глядя на неё.
– Какая вы красивая! – прошептал он и протянул девушке ромашку.
– Ну, что вы, – польщённо протянула Кикимора, думая, что же такое сказать приятному незнакомцу?
Комары, безмятежно летающие над болотом, завидев живого человеческого мальчика, быстро сориентировались и бросились к нему наперегонки, выставив вперёд свои хоботки.
– А ну, кыш в камыш! – рявкнула на комаров царица болота и мило улыбнулась Ванечке. – Садись рядышком, Ромашка. Можно, я тебя буду так называть?
Кикимора захихикала, довольная собой.
– Ой, ну, конечно, – ответил «Ромашка».
Он покрутил головой и с любопытством спросил:
– А что тут сейчас будет-то?
Кикимора как-то сразу подтянулась и важно сказала:
– У нас будет проходить фестиваль народного творчества Болотного района.
– А что такое «НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО»? – не отставал мальчик.