Примерные ответы для подготовки к экзамену по русскому языку. 11 класс
Шрифт:
1) формой сравнительной степени прилагательного или наречия, например: Но нельзя быть милей резвой, ласковой Мери (Пушкин);
2) оборотами с различными союзами (как, словно, будто, точно и др.), например: Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка (Лермонтов);
3) существительным в творительном падеже, например:
В груди птицею пела радость (Горький).
Метафора – перенос названия с одного, действия, свойства на другие на основе сходства их признаков: головка лука, иголки
Метафоре присуще уподобление свойств окружающего физического мира свойствам человека: злой ветер, дыхание весны, река бежит, тучи идут и т. д.
Перенос названия с одного предмета на другой на основе смежности этих предметов называется метонимией: В ушах у нее золото; Я три тарелки съел; Читаю Пушкина; Голова прошла и т. п.
Эти тропы выполняют функцию красочного изображения предметов и явлений и связаны с теми ощущениями, которые мы получаем при помощи наших чувств. Эти средства называются изобразительными.
К ним, кроме перечисленных ранее, относятся гипербола, ирония, аллегория, олицетворение.
Гипербола – Редкая птица долетит до середины Днепра (Гоголь).
Ирония – Отколе, умная, бредешь ты, голова (Крылов).
Аллегория – якорь– аллегория надежды, белый голубь – аллегория мира.
Олицетворение – перенос свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия: Утешится безмолвная печаль, и резвая задумается радость (Пушкин).
Билет № 9
Вопрос 1. Исторические изменения в словарном составе языка. Архаизмы и историзмы
Лексика языка почти непрерывно впитывает в себя вновь возникающие слова, вызванные к жизни изменениями в общественном строе, развитием экономики, культуры, науки и т. д.
Накопление в словаре слов, пополнение его ресурсов наряду с совершенствованием грамматического строя отражает поступательное движение языка.
Одновременно в лексике происходит и обратный процесс – исчезновение из ее состава устаревших слов. Освобождение словаря от лишних слов столь же закономерно и необходимо, как и обогащение, его новыми словами, оно содействует более эффективному выполнению языком его основной функции – быть средством человеческого общения.
В словарном составе языка всегда существуют одновременно два пласта слов: активный и пассивный.
Активный запас включает в себя как слова общенародного употребления, так и слова, в своем использовании ограниченные (термины, профессионализмы, книжные слова и т. д.).
Например: хлеб, вода, ходить, работать и другие; общественно-политическая лексика: социальный, прогресс, экономика и др.; слова специальной лексики: атом, ген, геноцид, рентабельный, виртуальный и др.
В пассивный словарь входят слова, которые не являются общеупотребительными в современном русском литературном языке.
Причины их неупотребления различны: одни слова устарели,
Среди устаревших слов принято различать два вида: историзмы и архаизмы. Историзмы – это устаревшие слова, которые вышли из активного словаря, так как из жизни общества ушли те предметы и явления, которые они обозначали: бурса, кафтан, стряпчий, урядник, соха и др. Историзмами стали и некоторые слова, появившиеся в первые годы советской власти: комбеды, нэпман, ревком, ликбез.
Историзмы встречаются в литературе, описывающей прошлое нашего народа. Иногда слова, ставшие историзмами, возвращаются в активное употребление. Условием этого служит возрождение самих реалий, которые обозначаются данными словами. Так произошло, например, со словами гимназия и лицей, которыми сейчас называют разновидности современных учебных заведений.
Архаизмы – это устаревшие слова, которые вышли из активного словаря, не выдержав конкуренции с более употребительными словами, обозначающими те же предметы, действия, признаки.
У архаизмов в современном языке есть непременно синонимы: вельми – очень, ведает – знает, вборзе – вскоре, отроковица – девочка и т. д.
Некоторые слова в прошлом имели ударение, отличное от того, какое у этих слов в современном русском языке, например: символ, музыка, призрак.
Вытесняемые из употребления слова не исчезают бесследно: они сохраняются в литературе прошлого, они необходимы в исторических романах и очерках – для воссоздания быта и языкового колорита эпохи.
Билет № 10
Вопрос 1. Основные источники пополнения лексики. Неологизмы
Противоположным процессу исчезновения слов из языка является процесс появления в нем новых слов.
Неологизмы – слова, которые недавно появились в языке. Неологизмом оно остается до тех пор, пока говорящие ощущают в нем новизну. У слов, появившихся в 60–70 гг. ХХ в., до сих пор сохраняется оттенок новизны слова: прессинг, приборист, спортограмма и др.
Признак новизны у слова может быстро утрачиваться, так как новый предмет, новое понятие может получить в короткий срок широкое применение.
Неологизмы появляются в языке в связи с развитием науки, техники, культуры и других сторон общественной жизни. Появление таких неологизмов фиксируется в наше время специальными словарями.
Кроме лексических синонимов, есть и такие, когда у общеупотребительного слова появляется новое значение: челнок – мелкий торговец, возящий товар из-за границы; диск – магнитный носитель информации.
Среди неологизмов выделяется особая группа новообразований, которые создают поэты, писатели, публицисты. Некоторые из них с течением времени становятся словами активного словаря: головотяп, благоглупость (М. Салтыков-Щедрин), прозаседавшиеся (В. Маяковский), бездарь (И. Северянин).