Проект Re. Том 2
Шрифт:
– То есть, – начал Кадзумицу, – исходя из твоего плана, пока основная часть класса «E» будет защищать флаг от класса «C», та самая небольшая группка добежит до флага класса «C» и таким образом принесёт победу, потому что флаг никто не будет защищать?
– Это лишь предположение, – пожал я плечами. – Но я сильно сомневаюсь, что в нынешнем положении класс «C» будет хоть сколько-то настроен тратить ресурсы в виде людей на защиту. В данном случае, им куда выгоднее провести резкую и агрессивную атаку, на чём и можно сыграть, предвидя это.– Это лишь предположение, – пожал я плечами. – Но
– Круто… – как-то тихо сказал Мунэёси. – Общаясь с вами, начинаю чувствовать себя тупым, если честно, ха-ха…
– Поверь: не стоит так думать – у каждого разные способности, и никто их не выбирал. Это простая удача и не более, так что тебе действительно не стоит думать об этом, – сказал я.
– Согласен, – поддержал меня Кадзумицу. – Да и у тебя наверняка есть то, в чём ты лучше любого из нас.
Мунэёси несколько покраснел.
– Эм… спасибо вам, конечно, парни за поддержку, но я думаю, что хоть в чём-то лучше кого-то из вас.
– Ошибаешься. Как минимум, есть множество действительно важных моментов, в которых ты лучше меня.
Этому удивился даже Кадзумицу.
Но после этих слов почему-то никто более не стал развивать эту тему и мы молча стали смотреть за экраном, на котором уже вовсю шёл экзамен.
***
– Прямо всё, как ты и сказал, Акира, – сказал Мунэёси, когда матч завершился победой класса «C».
А если быть точнее, то победа была полным разгромом для класса «E». Класс «E» даже не пытался толком дать отпор и класс «C», можно сказать, их просто переехал, постепенно раздавливая каждого члена класса «E». И всё благодаря хорошей быстрой и агрессивной атаке, которая не оставила классу «E» и шанса.
– Это было довольно очевидно, – ответил я Мунэёси, отклонившись на спинку стула.
– Не сказал бы…
– Теперь твоя очередь, – с улыбкой напомнил Кадзумицу Мунэёси. – Надеюсь, ты сможешь пройти дальше и занять пятое место.
– Обязательно! – сжав кулак, как и прежде ответил он, резко встав со стула. – Смотрите, как я и мой класс раздавим остальных!
Мы с Кадзумицу кивнули в знак подтверждения.
– Ладно, я пошёл! – сказав это, Мунэёси развернулся и пошёл в сторону выхода.
И пока я наблюдал за его отдаляющейся спиной, меня спросил Кадзумицу:
– Как думаешь, он займёт пятое место?
– Как знать, – я пожал плечами. – Пускай он тоже знает о свойстве баллов, но на данный момент у их класса их нет, ведь они вылетели ещё в первом туре. То есть первый матч они будут сражаться без этого преимущества. Но с другой стороны и их противники не могут использовать личные баллы, ввиду того, что у них их тоже нет. Так что в первом матче всё будет зависеть только от их стратегии и общих сил и упорства класса. Если им этого хватит – они пройдут дальше, а там… у них и их противников будет по четыре тысячи личных баллов, распределённых на оба класса. Что же такого можно приобрести на эти четыре тысячи баллов, чтобы сильно увеличить шансы на победу – я
– Но даже так, важен сам факт, что оно есть, верно? – подхватил мысль Кадзумицу.
Я кивнул.
– Даже если другой класс будет догадываться, как работают баллы, то времени на то, чтобы придумать план у них кране мало, а как следствии – и их шансы на победу будут в разы меньше.
Глава 6 – Конец первого особого экзамена
Спустя минут двадцать после того, как Мунэёси ушёл, к нам присоединился его брат – Асахико.
– Я же говорил, что мы их сделаем! – с улыбкой во весь рот сказал он, садясь к нам за стол.
– Поздравляю, – сказал я.
– Аналогично, – поддержал меня Кадзумицу, согласно кивнув. – Пускай ваша стратегия и была довольно простой, но главное – то, что вы смогли с ней выиграть.
– Притом, выиграть очень легко, – с невероятно самодовольной улыбкой подметил он, вальяжно откинувшись на спинку кресла.
Но если убрать его излишнюю напыщенность – они действительно смогли выиграть с невероятной легкостью. Если, конечно, сравнивать с обычными матчами на этом экзамене.
– Ну, это тоже верно, – согласился с его словами Кадзумицу, хотя и видно, что считал он несколько иначе. – Ещё раз поздравляю с третьим местом.
– Ага, спасибо. Кстати, у нас ведь теперь, получается, за столом сидят все призёры.
Мы с Кадзумицу непонимающе переглянулись.
– Ну Акира из класса, что занял первое место; Кадзумицу из класса, что занял второе место; а я – из класса, что занял третье место. Вот и получается, что тут, за этим столом, собрались все призёры.
– Эм… я не уверен, что говорить так – корректно. Всё же призёры – это те, кто заняли призовые места и получили какую-то награду. В нашем же случае никаких призов нет, кроме, разве что, баллов. Но считать их за полноценные призы… несколько некорректно. Да и мы – не весь класс. А занимали места именно классы.
– Ты сейчас говоришь, прям как Акира иногда…
Я и Кадзумицу заинтересованно наклонили головы.
– Ну… эм… – он начал отводить глаза и подбирать более подходящие слова, – ну… слишком душно, если так можно сказать, – всё же неуверенно выдал. – Обычно такой серьёзный всегда только Акира, – объяснил он.
«Слишком душно, значит?..»
– Но я не хотел тебя как-то обидеть, Акира, – выставил он руки в примирительном жесте.
– Ничего, я вовсе не обиделся.
– Ха-ха, ну и хорошо, и извини ещё раз, если что.
«Он так боится обидеть меня и порушить со мной отношения? Это из-за того, что он видит во мне способного человека и строит свои планы на меня, или… потому что считает меня своим другом?..»
– Я думаю, Акира не из тех, кто обижается на подобное, – высказался Кадзумицу.
– Видимо, это действительно так, – с уже обычной и доброй, а не самодовольной улыбкой согласился с ним Асахико.
После этого за нашим столом повисла недолгая, но очень неуютная тишина. Даже такой человек, как я, почувствовал некий дискомфорт, если так можно сказать.