Психология общения и межличностных отношений ...

Ильин Евгений Павлович

549. Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990.

550. Филь А. В. Стиль воспитания и уровень тревожности у дошкольников: Дипломная работа. —

СПб.: СПбГУ 2001.

551. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. – М., 1992.

552. Формирование потребности личности в общении. – Новосибирск, 1981.

553. Фотеева Е. В. Межличностные отношения супругов и число детей в семье // Семья и социальная культура. – М., 1987.

554. Фрай О. Детекция лжи

и обмана. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2005.

555. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. – М., 1990.

556. Ханин Ю. Л. Психология общения в спорте. – М., 1980.

557. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. – Будапешт, 1988.

558. Харли У. Законы семейной жизни. – М., 1992.

559. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. – М., 1979.

560. Хлопьев А. Т. Групповое и массовое сознание в поле слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. – М., 1996.

561. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.

562. Цветкова Л. А. Коммуникативная компетентность врачей-педиатров: Автореф. дис… канд. наук. —

СПб., 1994.

563. Целуйко В. М. Психологические основы педагогического общения. – М., 2007.

564. Цикунова Н. С. Отсутствие отца и гендерная социализация ребенка: теоретический аспект // Ананьевские чтения-2004: Материалы научно-практической конференции. – СПб., 2004.

565. Цикунова Н. С., Коробова Е. А. Гендерный анализ представлений о разнополой дружбе // Ананьевские чтения-2005: Материалы научно-практической конференции. – СПб., 2005.

566. Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения. – Киев, 1985.

567. Цукерман Г. А. Виды общения в обучении. – Томск, 1993.

568. Чалдини Р. Психология влияния. – СПб., 1999.

569. Чернина Н. В. Трудовое поведение в новых условиях хозяйствования. – Новосибирск, 1992.

570. Чеховских М. И. Психология делового общения: Учебное пособие. – Минск: Новое знание, 2008.

571. Чик Дж. Если вы застенчивы // За рубежом. 1984. № 7 (1232).

572. Чиркова О. Б. Роль детско-родительских отношений в развитии ответственности подростков // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. – СПб., 2000.

573. Чудова Н. В. Влияние личностных характеристик субъекта на его представления об идеальном партнере по общению // Психологический журнал. 1993. № 3.

574. Шакуров Р. Х. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. – М., 1982.

575. Шакуров Р. Х., Алишев Б. С. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы из разрешения // Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 67-76.

576. Швалб Ю. М., Данчева О. В. Одиночество: социально-психологические проблемы. Киев, 1991.

577. Шеин С. А. Диалог как основа педагогического общения // Вопросы психологии. 1991. № 1.

578.

Шейнов В. П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство менеджера). – Минск: Амалфея, 1996.

579. Шерковин Ю. А. Психологические проблемы массовых информационных процессов. – М., 1973.

580. Шестаков А. Г. Психология управленческих воздействий руководителя на подчиненных в органах внутренних дел: Автореф. дис. . докт. наук. – СПб., 1997.

581. Шеффер Д. Дети и подростки: психология развития. – СПб., 2003.

582. Шилова И. В. Индивидуально-психологические особенности медицинских сестер различных специализаций: Дипломная работа. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена. 2000. № 615.

583. Шингаева Н. В. Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 1998.

584. Широкова И. К. Устойчивость общения пар студентов в связи с некоторыми индивидно-лично-стными особенностями // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всес. симпозиума. – Л., 1973.

585. Шишкина О. В. К вопросу о современных супружеских отношениях // Психология и педагогика – новая интеграция. Материалы 24-й научной конференции СПб ГАФК им. П. Ф. Лесгафта. —

СПб., 1998.

586. Шкуратова И. Л. Исследование особенностей общения в связи с когнитивным стилем личности: Автореф. дис. . канд. наук. – Л., 1983.

587. Шопенгауэр А. Афоризмы и истины. – М.; Харьков, 2000.

588. Шопенгауер А. Свобода воли и основа морали. – СПб., 1896.

589. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. – М., 1994.

590. Шпеер А. Воспоминания. – Смоленск: Русич; М.: Прогресс, 1997.

591. Шупило Д. Т. Зависть как социальный феномен // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук. Ч. 1. – Новосибирск, 1996.

592. Шустова Л. А. Методы и способы подготовки младших школьников к общению // Вопросы психологии. 1990. № 4.

593. Экман П. Психология лжи. – СПб., Питер, 1999.

594. Эмоциональные и познавательные характеристики общения. – Ростов-на-Дону, 1990.

595. Южанинова А. Л. Стилевые особенности межличностного познания и характеристики общения: Автореф. дис. . канд. наук. – Л., 1988.

596. Юм Д. Сочинения: В 2 т. – М., 1966. Т. 1.

597. Юнг К. Г. Психологические типы. – М., 1992.

598. Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. – Казань, 1993.

599. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. – М., 1973.

600. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М., 1999.

601. Янг Д. Лабиринты одиночества. – М., 1989. С. 575-580.

602. Янкова З. А. Городская семья. – М., 1979.

603. Яноушек Я. Проблемы общения в условиях совместной деятельности // Вопросы психологии. 1982. № 6.