Психология подросткового и юношеского возраста
Шрифт:
6. Начало профессиональной деятельности.Это наиболее самоочевидная задача. Как только заканчивается учеба (как бы долго этот процесс ни продолжался), большинство начинает старательно трудиться. Они должны научиться взаимодействовать с другими сотрудниками, научиться работать сами и каждый день ходить на работу. Им нужно произвести впечатление на руководителя, чтобы привлечь его
7. Принятие гражданской ответственности.Хавигхурст полагал это задачей молодых взрослых, но в настоящее время это и задача подростков. Можно вступить в какое-то общество, стать лидером скаутовского движения, разносить еду лежачим больным, стать волонтером, чтобы освободить пространство вдоль дороги от мусора. Чем дольше человек включен в такого рода активную деятельность, тем более ответственным он становится. Участие в жизни сообщества не только связано с помощью другим, но и ведет к удовлетворенности собой и связывает человека с другими его членами.
8. Поиск близкой по духу социальной группы.В школе человек обычно окружен людьми того же возраста и близких взглядов на многое в жизни. Доступно множество тех, кто мог бы стать товарищем. Но по окончании школы найти близких по духу людей не так легко. Можно работать в группе только других занятых на производстве, причем все они могут быть сорокалетними. И тогда молодой человек большую часть времени проводит в одиночестве. Можно переехать в другой город и оказаться единственным неженатым и бездетным сотрудником. Поэтому важно научиться находить друзей. Каким бы способом человек не присоединялся к социуму, через религиозную группу, или через знакомство с новым человеком, поиск друзей в период молодой взрослости происходит существенно труднее, чем ранее. Это становится крайне важным в этот период созревания. Психологическое созревание происходит независимо от идентичности (хотя они оба значимы). К тому же оно влечет за собой взятие ответственности за решения и действия и принятие себя таким, каков вы есть. Это означает, что и на себя, и на мир нужно смотреть реалистично. Психологически зрелая личность способна справляться с неудачами и находить силы для их преодоления,
Хотелось бы добавить, что многие люди говорят о том, что молодая взрослость возникает различным образом из подросткового возраста. У подростков есть лишь желание «стать» или «идти в направлении». Многие студенты колледжа говорят что-то похожее: «Когда я войду в реальный мир…» или «Когда я повзрослею…» Позднее подростки все более и более нацелены на будущее. Они как будто готовятся к жизни, которая у них вдруг начнется. Молодые взрослые, напротив, ощущают себя там, где они есть, они не становятся, они есть. Наслаждайтесь этим!
Примечания
1
В английском языке при помощи суффикса -тин ( – teen) образуются числительные от 13 до 19. – Примеч. науч. ред.
2
Boomer – человек, создающий шумиху. – Примеч. ред.
3
Сегрегированные районы – это районы, предназначенные для проживания определенной группы людей, например, для людей определенной расы или принадлежащих к некой религиозной группе. – Примеч. перев.
4
ФАС – алкогольный синдром плода при употреблении матерью во время беременности алкоголя. – Примеч. ред.
5
Здесь и далее весиспользуется в качестве синонима массы тела. – Примеч. ред.
6
Parens patriae –латинское выражение, буквально означающее «отец нации». В системе американского правосудия термин «parens patriae» служит для обозначения иска, в котором истцом выступает суверен от имени своих подданных, например в случае контроля за соблюдением федеральных антимонопольных законов со стороны штата для блага граждан этого штата. – Примеч. перев.
7
Когда Хавигхурст писал это в 1970-е гг., он не предполагал возможности долговременных отношений вне брака.