Путь Домой

Мошечкова Юлия

Ещё М., когда ты будешь в том Мире, когда вспомнишь себя и не сломаешься под давлением Иллюзии, ты перейдёшь на новый уровень, ты осознаешь свою миссию. Каждый из нас, вернувшихся Домой, однажды узнавал её, у каждого она своя. Один из наших братьев взял на себя большую часть тьмы, которая окутывала Мир Забвения и превратил её в Свет, за это Иллюзия его мученически убила. В то время его звали Иисус. Другие братья и сёстры вспоминали то, чему обучались Дома и стали передавать эти знания остальным – их называли Учителями. Когда ты будешь там, то услышишь такие имена, как Конфуций, Эль Мория, Будда и других. Иисус тоже был Учителем. Все они сейчас Дома.

– Скажи, брат, я долго буду в Мире Забвения?

– Это

зависит от тебя. Есть братья и сёстры, которые ушли из Дома ещё до меня, но они до сих пор там и время их возвращения неизвестно. Ты будешь в том Мире много времени, пока не вернёшься Домой. Чтобы душе было легче, пребывание там делится на промежутки времени, которые названы жизнями. После каждой такой жизни душе необходим отдых и она на время уходит в тонкие Миры. В Мире Забвения это называют смертью. Отдохнув, осмыслив имеющийся «багаж» в виде достигнутых результатов, она строит планы на новую жизнь вместе с Отцом и Матерью, а также братьями и сёстрами, с которыми хочет жить в новой жизни, чтобы время прошло наиболее эффективно. После этого душа идёт в новую жизнь.

– Скажи, а кто живёт в Мире Забвения? Неужели это всё наши братья и сёстры, которые когда – то ушли из Дома?

– Да, все до одного.

– А я могу помочь им вернуться Домой?

– Возможно, это и есть твоя миссия.

После разговора с братом, М. твёрдо решил идти в Мир Забвения, чтобы помочь братьям и сёстрам, оказавшимся во власти Иллюзии, вернуться Домой.

Вскоре вся Семья праздновала его проводы.

2 часть

– Славик, в кого ты у нас такой? Всегда тебе удивляюсь. Ты говоришь о таких вещах, которым мы с папой тебя никогда не учили.

– Мамочка, но ведь это так просто, что миру отдаёшь, то и получаешь обратно. Желаешь людям добра, к тебе добро приходит, желаешь болезни, не удивляйся, что сам постоянно болен.

Славик сильно отличался от сверстников. В свои двенадцать лет он был открытым, любознательным, смышлёным и добрым мальчиком. На любую ситуацию он смотрел как бы сверху, во многих случаях это помогало ему оставаться самим собой и не предавать своих ценностей. Некоторые сверстники, видя его непохожесть на остальных, смеялись над ним, старались обидеть. Взрослые, глядя на ребёнка, искренне сочувствовали его родителям, говоря между собой: «Трудно ему будет в жизни с таким характером, бедный мальчик, несчастные родители…»

Шли годы. Славик рос и превращался в симпатичного юношу. На него стали обращать внимание девушки. Он замечал их внимание и оно ему нравилось, но просто флирта ему было мало, он хотел влюбиться по – настоящему, раз и навсегда, а пока этого не произошло, решил и дальше читать любимые книги, в которых мог почерпнуть мудрость.

Однажды в город, где он жил, приехал человек, который называл себя Учителем. На одну из встреч, которые этот Учитель собирал, пришёл и Слава. Мальчик, как только научился читать, увлёкся трудами мудрецов, которых называли Учителями человечества. Его любимыми были Лев Толстой, супруги Рерих, Конфуций и многие другие. Он наслаждался их мудростью так, как наслаждается жаждущий чистой родниковой водой. Но эти Учителя не пребывали на Земле и вот, появилась возможность увидеть и услышать живого Учителя. Перед самой встречей Слава вдруг ощутил неприятное ощущение в области сердца.

Когда тот, кто называл себя Учителем начал говорить, у парня появились сомнения, что этот человек искренен. Слава имел большой багаж знаний в различных областях, в том числе и о Боге и то, что говорил этот человек, во многом с этими знаниями не совпадало.

« Может быть, я всю свою жизнь верил не в то и не тому?» –

думал он – «Или этот человек вводит слушающих его в заблуждение?».

После встречи Слава чувствовал себя очень несчастным. Ему казалось, что до посещения встречи он был целым, более – менее знал, чего хочет и к чему идёт, теперь же его словно не стало, словно все молекулы его тела разлетелись в разные стороны. Он всегда верил в Единого Бога, верил, что каждый человек, каждое живое существо в Мире – это часть одной большой Семьи. Ему было спокойно и хорошо в этом Мире, наполненном любовью и единством. Теперь же его Мир рухнул. Как жить дальше он не знал. Всё, что ему осталось – это попросить Бога помочь ему снова обрести целостность.

Уже на следующий день Слава почувствовал себя гораздо лучше, на душе стало спокойнее. Вдруг он осознал, что не нужно искать нового пути в жизни. Он вспомнил, что сердце неприятными ощущениями говорило ему о ложности Учителя. Он не послушал своё сердце и пошёл туда. Уже много раз парень чувствовал, что сердце подсказывает ему, что делать, а что не делать, куда идти или не идти. Когда Слава его слушал, то оказывался прав. В этот раз сердце ему тоже подсказывало, но к нему никто не прислушался, вот и результат. Где – то Слава читал или слышал, что через сердце с нами говорит Бог. Не выдуманный кем – то, а истинный, тот, который нас любит всегда и заботится о нас. Вспомнив это, Слава сразу ощутил прилив сил и несказанную радость. Его сердце словно пело.

– Спасибо тебе, Господи, что Ты дал мне этот урок. Благодаря ему я понял, что всегда надо слушать своё сердце. Теперь понимаю, если я здоров, полон сил и радости, значит я на верном пути. Если мне плохо и нет сил, значит, я пошёл не туда. Благодарю тебя, моё сердце, за возможность через тебя говорить с Богом, а Ему со мной.

В этот момент Слава почувствовал где – то в глубине своего существа, что только что сдал очень важный экзамен и то, что даже если пошёл не туда – это тоже может стать благом, если правильно к этому отнестись.

Воистину Мир чудесен и мудр, если каждую ситуацию воспринимать как урок и извлекать из неё пользу, тогда ты становишься хозяином своего собственного Мира и своей судьбы, а если при этом ты идёшь с Богом, то становишься всесильным! С таким пониманием нет места обидам и злости, только мир, любовь и благодарность.

Слава любил размышлять об этом, в таком Мире он был счастлив.

«Как было бы чудесно, если бы моя любимая разделяла мои мысли и чувства» – все чаще думал Слава.

Удивительно, но после первого «Учителя» в жизни Славы их стало как грибов после дождя. Теперь он чутко прислушивался к голосу сердца и ощущенья с каждым разом становились отчётливее и отчётливее. Некоторые обещали бессмертие, другие место в Царствии Божьем, находились и такие, которые просто собирали деньги и уходили. Что бы ни происходило вокруг, Слава был спокоен и наблюдал происходящее со стороны, понимая, что каждый человек должен пройти свои уроки, пусть и таким способом. В итоге идти куда – то или не идти, каждый выбирает сам. Бог всем своим детям дал свободную волю.

Со временем, Слава перестал искать для себя внешних Учителей, не присоединялся ни к каким обществам. Он стал познавать внутреннего Учителя, который, как он верил, всегда был рядом с ним и ждал, когда к нему обратятся.

Слава стал обращаться к внутреннему Учителю с вопросами и … получал ответы. Они приходили к нему как внутреннее знание. Он словно доставал их из внутренних архивов, а некоторые знания приходили ему в виде образов и он всё понимал. Иногда ему казалось, что он сделал великое открытие, в другой раз понимал, что всегда знал это, просто временно забыл. Так Слава открыл дверцу к источнику безграничных знаний, которые хранились в нём самом.