Рыцарь Ордена (Книга 2)
Шрифт:
– Я и так был терпеливым, и все прощал эти шесть дней!
– Егор! Я была о тебе лучшего мнения.
– Ладно. Я извинюсь перед ней.
– И перед Мастером!
– Перед Мастером? Зачем? Его моя шутка не очень и рассердила. А ругал он меня из педагогических соображений.
– Вот я тебе сейчас дам по шее... из педагогических соображений.
– Не стоит.– К нам вышел Мастер.– Его уже не переделаешь. Да он и прав я действительно не столько на него, сколько на себя рассердился. Ведь прекрасно знал вашего сына, и все равно так попался.
–
– А он что, не рассказывал, как он однажды переставил этикетки на двух бутылочках, а потом я долго не мог избавиться от привидения, которого приманила полученная смесь?
– Значит, это я виноват был?– возмутился я.– А кто однажды подсыпал мне чихательный порошок в еду?
– Это было в педагогических целях. Я учил тебя замечать отравителей.
– Ага! А я потом два часа чихал без перерыва.
Тут мы с Мастером остановились, сообразив, что все наши "ты первый начал" выглядит как-то несерьезно. Мы переглянулись и расхохотались.
– Четырнадцать-пятнадцать?– поинтересовался я.
Мастер вздохнул.
– Согласен.
– Вы как дети малые! Оба!– воскликнула мама, глядя на нас.
Мастер серьезно посмотрел на нее.
– Может быть. Только если кто-то хочет действительно чему-то научить своего ребенка, он сам должен быть как ребенок. Может все это и выглядит несолидно, но наша игра не раз помогала вашему сыну. Она научила его быть внимательным, развила его смекалку с помощью которой он не раз находил любые, самые невероятные выходы из трудных ситуаций. Самые серьезные вещи гораздо проще и быстрее изучаются самым несерьезным образом. Конечно, сейчас Егор не должен был вовлекать в это постороннего человека, но я могу его понять. Егор, слышишь? Понять, но не одобрить!
В этот момент снова распахнулась дверь в зал Магии. А я то удивлялся, что это Танька там застряла, а она, оказывается, знакомилась с новыми слугами. Я даже рот открыл, увидев, как двое могучих арапа выносят из двери паланкин, в котором удобно развалилась Танька в роскошных одеждах. По бокам шли еще двое слуг, которые обмахивали ее павлиньими перьями на длинных ручках (кажется, это называется опахалами). На лице Таньки застыло озадаченное выражение.
Широкие коридоры замка ничуть не мешали движению паланкина, так что слуги прошли мимо нас даже не затормозив. Мы все проводили удивленными взглядами это шествие.
– Надеюсь, теперь это ее удовлетворит, - заметил Мастер.
– Что это?– спросил Рон.
– Это? Просто магический образ одного слуги, которого я напрямую связал с магией острова. Теперь он может исполнить почти любое желание этой девчонки. На этот раз она, похоже, пожелала быть индийской принцессой. Конечно, это потребовало времени. Не сразу в кладовых замка найдешь все, что нужно.– Мастер усмехнулся.– На какое-то время новая забава займет эту девчонку. Ладно, мне пора к сьеру Аркадию. А то он там, наверное, уже скучает.
– Ага, совсем соскучился, - заметил я, вспомнив свои занятия с Мастером. Наверное, рад до смерти, что хоть какое-то
– Вот и проверю.– Мастер поспешил по коридору.
– Так, а вы что? Или вам не надо заниматься?– Деррон сурово посмотрел на Витьку и на Рона.
– А почему только мы?– возмутился Витька.– Почему вы никогда от Егора не требуете отправляться на занятия? Почему он может приходить и уходить когда захочет?
– Вот когда ты будешь фехтовать так, как твой брат, тогда и будешь приходить и уходить когда захочешь. А сейчас марш!
Я увидел, как, глядя на это, побледнела мама.
Лучше бы все было наоборот - Витька воспринимал бы эти занятия серьезно, а мама нет. Однако с тех пор, как мама увидела мои раны, она относилась к этим занятиям очень даже серьезно. Однажды она поддержала Деррона, попросив его заниматься не только с Витькой, но и со мной. Витька же по-прежнему относился ко всему этому очень легкомысленно. Часто я видел, как он отрабатывает внешне красивые выпады, которые очень сердили Деррона. Он считал их годными только на то, чтобы производить впечатление на дам. Однако, несмотря на все свое красноречие, рыцарю так и не удалось убедить Витьку "закончить заниматься ерундой". Витька упорно продолжал считать эти приемы весьма эффективными.
К вечеру мы уже привычно собрались за ужиным. Слуги, одетые в самые шикарные одежды, прислуживали за столом. Это особенно восхищало маму.
После еды я подошел к Аркадию, который в последние дни выглядел каким-то задумчивым.
– Ну, как обучение магическим наукам?
– Да так. Я вот тут думаю, что у них не совсем рационально все устроено.
– В каком это смысле?– удивился я подобному заявлению.
– Ты что-нибудь знаешь о магии?
– Ну, я же жил в этом мире. К тому же Мастер кое-что рассказывал.
– Готов поклясться, что он рассказывал только о последствиях магии, но ничего не говорил о самом процессе.
– Да меня, собственно, это и не интересовало. А что не так?
– Понимаешь, Мастер рассказывал мне кое-что из теории магии. Знаешь, как маги зажигают костер? Они мысленно подносят огонь к бревнам и ждут, пока те загорятся. Так же они делают, если надо вскипятить воду - то есть мысленно зажигают под котелком огонь.
– Ну и что?– удивился я.
– Вы в школе проходили термодинамику по физике? Я вот помню еще, что тело тем горячее, чем быстрее движутся его молекулы.
– Это я знаю, ну и что?
– Не понял? Зачем мысленно разводить костер под котелком, когда можно напрямую воздействовать на молекулы воды? Я тут посчитал примерно, у меня получилось, что это будет намного быстрее и с гораздо меньшими затратами энергии. Говоря по другому: КПД того способа, который применяют здешние маги, равен примерно процентам двадцати, при моем способе всем девяностым. И это не единственный момент, который я заметил.
– Но это можно объяснить. Откуда они знают строение тела? Они больше знают о человеке, а не о предмете. Так что у вас есть преимущество.