Сага о пьяном студенте
Шрифт:
– Как тебе не стыдно!!!
– возмутился адмирал.
– Они ведь твои боевые товарищи.
– Тогда ладно. Товарищей я люблю.
– В томатном соусе и под майонезом, - пошутил я.
Мои слова вызвали оживленную дискуссию на тему гастрономических пристрастий. Этот разговор занял как раз все то время, пока накрывался стол и прибывали командиры остальных кораблей со своими помощниками. Вот тут и началась гулянка...
Его величество прибыл как раз в самый разгар пирушки по случаю нашего всеобщего увольнения. Лэкор лился рекой,
Его величество медленно вошел в кают-компанию и недоуменно замер, оглядывая пирующих.
– Что тут происходит?
– недоуменно спросил он.
– А ты хто ваще такой?
– поднял на него осоловевшие глаза какой-то сержант.
– Это его величество Дурд V, свинья!!!
– проорал уже знакомый нам адъютант.
– Почему он свинья?!!!
– изумился сержант.
– По-моему вполне ничего дядька.
Адъютант слегка опешил, потом позеленел.
– Но... я не говорил... я не то хотел сказать...
Дурд V нахмурился, мигнул и адъютант тут же исчез, выволоченный из комнаты двумя дюжими охранниками.
– Я имел в виду, что ты свинья-я-я, сержант!
– медленно затих его голос.
Мы с адмиралом переглянулись.
– За адъютанта!
– дружно провозгласили мы, чокаясь.
Выпив, адмирал покосился на короля.
– Присаживайтесь, ваше величество. Эй, скоты, место его величеству!!!
Кто-то тут же вскочил со стула, вытер с него рукавом собственную блевотину и предложил стул королю. Тот замер, покраснел. Потом взял другой стул и сел подальше от неловкого услужника.
– Пн-имаешь, адмирал, - говорил пьяный влыск король, адмиралу, размазывая по щекам слезы.
– Дети - это... это... это как цветы. Красивое на виду, а задница в навозе! О чем это я?! Ах да, так вот, о навозе... Нет... ах да, дети. Ты пыйми, ад-мирал, я дочку это самое люлю... это, то есть люблю. Ты б видел, какая она лапушка.
Охранники короля дружно закивали, подтверждая слова своего монарха. После чего, сочтя долг исполненным, также дружно накинулись на бутылки лэкора.
– А они!!! Как ты там гришь? Волки пзорные? Точно!!! Эти волки пзорные похитили его... ее!!! Мою наследницу.
– Непорядок, - согласился я, подливая королю еще.
– Принцесс похищать нехорошо.
– Нехорошо, - согласился со мной его величество.
– Слухай, Студент, ты герой или не герой?!
– Герой, - согласился я.
– Так геройствуй!!! Освободи мою дочь! И я это... все как положено: полцарства и руку дочери.
Я пьяно посмотрел на короля.
– А на фига мне ее рука? Нет, ваше величество, обмануть хошь?!! Нехорошо!!! Ты мне всю принцессу подавай, целую.
Король также пьяно посмотрел на меня.
– Да забирай, - махнул он рукой.
– Мне што, жалко? Ты пыйми, я давно ей мужа искал, хорошего! А кто
– Ваще-то я студент.
– Я и грю, герой! Так уже во всех толковых словарях глатики... галактики записано: Студент - Герой.
– Так и быть, - кивнул я.
– Где там они твою лапу держат?
– А я знаю?
– Тогда будем проводить следственный ксперимент.
– Будем. А ксперимент это как?
– Рассуждения логически.
– Ясно.
– Будем рассуждать. Вашу дочь похитили?
– Похитили.
– Первый вывод. Теперь рассуждаем: под покровом ночи пробираются злоумышленники. Они снимают часовых и пробираются в замок. Вот они подкрадываются к покоям принцессы, врываются туда накидывают ей на голову грязный вонючий мешок и волокут вниз. Несчастная принцесса зовет на помощь, но безжалостные злодеи затыкают ей рот и волокут дальше. Испуганная принцесса падает в обморок и ее увозят. Логично?
– Логично, - согласился король, вытирая слезу.
– Вы так проникновенно рассказываете. Такую милую девочку описали.
– Так, теперь мне нужна ваша помощь. Что было дальше?
– Дальше?
– король задумался.
– Ну... после того, как моя девочка уничтожила первый десантный отряд, пытавшийся ее поймать, пираты развернули свои боевые корабли и высадили в моем дворце дополнительно еще два. Они и смогли ее захватить. Мои люди прошли по трупам как раз до того места, где ее погрузили в космический корабль. Когда ее загрузили, вражеский флот покинул планету.
– Значит, под покровом ночи в покои вашей дочери проник весь пиратский флот с тремя десантными отрядами, - сделал я вывод.
– После того, как вашей невинной девочке удалось разжалобить своими слезами один десантный отряд...
– Вообще то она разжалобила его станковым лучеметом XCD-7, - поправил меня король.
– Не перебивайте, ваше величество! Кто тут ведет следственный ксперимент? Вы или я?
– Вы.
– Хорошо. Так вот, когда ей станковым лучеметом удалось разжалобить один отряд, ему на помощь поспешили остальные два и им удалось поймать ее. Тайком пробираясь мимо постов охраны, пираты вывели свой флот из дворца и закинули в один из кораблей вашу дочь. Но по дороге ей опять удалось разжалобить несколько черствых пиратов своим...
– ...бластером, который пираты не нашли у нее при обыске. Вернее они нашли пять бластеров, но шестой был спрятан надежней предыдущих пяти.
– ...своим несчастным видом... Бластером? Ну пусть будет бластером. Пока все логично?
– Вы гений, господин Студент, - прослезился король.
– Вы так все рассказали, как будто сами присутствовали при этом! Я знал, что вы мне поможете!!!
– Ну-у, я постараюсь...
– скромно согласился я.
– Теперь я спокоен. Ну ладно, тагды я пошел. Дела, понимаете. Дела. Король встал, подумал, прихватил парочку бутылок лэкора и вышел. Охрана за ним, тоже с бутылками.