Сборник задач по общей и социальной психологии
Шрифт:
Задача 11 .В приведенных примерах указать сходство и различие в работе машины (механизмов) и головного мозга.
1. В настоящее время созданы машины, способные самообучаться. Например, в одной лаборатории была сконструирована механическая мышь. В ходе опытов эта мышь обучилась без лишних поворотов преодолевать лабиринт.
2. Есть попытки построить машину, распознающую человеческую речь. Сначала машину обучают: определенные слова произносят в микрофон, подключенный к ней;
3. Автоматическая пишущая машинка без участия машинистки безошибочно выполняет все операции по перепечатыванию текста. При этом текст полностью копируется (со всеми грамматико-стилистическими особенностями).
4. Электронно-вычислительная машина в состоянии осуществлять весьма сложную деятельность: исправлять ошибки в тексте, проверять расчеты, устанавливать те или иные прогнозы, играть в шахматы и т. д.
Задача 12. Вставьте пропущенные слова в следующие утверждения:
1. Первая психологическая лаборатория была основана … в …. голу.
2. Метод … состоит в том, что испытуемый описывает ощущения, возникающие у него при воздействии того или иного стимула.
3. 3. Фрейд утверждал, что наше поведение в значительной степени подчинено ….
4. К основным методам относят метод … и метод …, к вспомогательным – все остальные.
5. … метод состоит во … в ход событий с тем, чтобы установить, как изменение одного факта влияет на изменение другого.
6. К методу опроса относят интервью, беседу и ….
Задача 13. Определите, о каком методе идет речь в следующих описаниях.
1. Специализированный метод психологического исследования, с помощью которого можно получить количественную или качественную характеристику изучаемого явления. От других методов исследования отличается тем, что предполагает стандартизированную выверенную процедуру сбора и обработки данных, а также их интерпретаций).
2. Человека систематически изучают в обычной повседневной жизни, не вмешиваясь в естественный ход событий. Полученные сведения служат исходным материалом для психологических выводов, обобщений, предположений, которые следует проверять другими методами.
3. Исследуемое психическое явление изучается в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за ходом явления и воссоздавать его при повторении этих условий.
Задача 14. Допишите продолжение следующих утверждений:
I. Важнейшим принципом отечественной психологии является принцип детерминизма, признающий…
2. Принцип единства сознания и деятельности означает…
3. Психика может быть правильно понята, только если она рассматривается… Констатирующий эксперимент
4. формирующий эксперимент предполагает целенаправленное воздействие на испытуемого с тем, чтобы…
5. Интерпретация данных эксперимента и формулирование выводов зависят от….
Тема 3
Эволюция психики
Задача 15. Вставьте пропущенные слова в следующие утверждения:
1. У животных, находящихся у основания эволюционной лестницы, наблюдаются очень примитивные формы поведения, известные под названием…
2. Последовательность событий, в результате которой информация от передается в нервную систему и вызывает автоматическую реакцию, называется ….
3. У человека и животных известен феномен… – глубокой привязанности к первому … объекту, оказавшемуся в поле восприятия сразу же после рождения.
4. На стадии элементарной сенсорной психики животные способны отражать лишь внешних воздействий.
5. Представители стадии отражают внешнюю действительность в форме не отдельных ощущений, а целостных образов вещей.
6. Примерами могут служить привычки домашних животных или их дрессировка.
Задача 16. Из приведенных суждений отберите верные и аргументируйте свой выбор.
1. Уже у растений можно обнаружить примитивные формы психической организации.
2. Каждая новая ступень психического развития животных есть новый шаг в усложнении физической организации,
3. Развитие психики животных проходит стадии элементарной сенсорной и перцептивной психики.
4. Основу всех без исключения форм поведения животных составляют инстинкты.
5. Таксис – это реакция организма, которая имеется только у человека.
6. Рефлексы свойственны только низшим животным.
7. Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, – это воля.
Задача 17. Проанализируйте примеры поведения животных и насекомых и назовите их характерные особенности. Сделайте вывод об основных признаках инстинкта.
1. Много раз в инкубаторах выводили диких птиц. Эти птицы в искусственной обстановке строили гнезда так, как обычно строят птицы данного вида.
2. Насекомые строят весьма искусные гнезда; роющие пчелы и осы выкапывают подземные гнезда и доставляют туда парализованную добычу в качестве пищи для молодняка; медовые пчелы строят ювелирно точные восковые соты; тропические муравьи строят гнезда из листьев, связываемых при помощи шелковых нитей. Сами муравьи не могут прясть, это делают их личинки. Взрослые насекомые держат в челюстях личинок и используют их в качестве челнока. Строительство гнезда способствует тесному объединению отдельных особей вида. Пчелы продолжают заполнять медом продырявленные соты, а муравьи, реагируя на чуждый залах, уничтожают свое потомство и друг друга.