Счастье, несчастье...
Шрифт:
— Я не...
Я тебя не спрашиваю, брала ты или не брала, я спрашиваю: где ключи, куда дела?
— Честное пио... пио....— голос Лены совсем угас, было видно, как она побелела.
— Гони ключи!— заорал Коля.
— Но почему, Коленька...— начала Мать.
— Я уже несколько раз так вот их искал, оказывается, она бегала их девчонкам показывать.
Лена молчала. Действительно, неделю назад она бегала во двор с ключами показывать висящий на кольце крошечный компас. Но на этот раз она никаких ключей не брала.
—
— Ну, если Лена говорит, что не брала, значит, не брала,— сказал входя Отец.— И все в порядке.
— А где мои ключи?! — завопил Коля.
— Почему ты думаешь, что их взяла Лена?
— Да больше некому!
Мальчику и в голову не приходило, что он нарушает один из величайших принципов, созданных человечеством, основу любого правосудия, нравственного и юридического,— принцип презумпции невиновности.
Это юридический принцип, но его необходимо распространить на всю нашу повседневную жизнь. Человек в глазах закона невиновен до тех пор, пока в законном порядке не будет доказана его вина. Или еще лучше: если вина не доказана, тем самым доказана невиновность. Непонимание этого принципа или пренебрежение им может привести не только к большим неприятностям — к настоящей беде. В том-то все и дело, что доказать свою невиновность человек (если только у него нет прямого алиби) вообще не в состоянии: как доказать (попробуйте!), что ты чего-то неделал, чего-то неговорил? То, чего не было, не оставляет следов, и свидетелей тому, чего не было, не бывает.
Как могла бы бедная Леночка доказать, что небрала ключей?
Принцип презумпции невиновности в жизни необходим особенно потому, что нам, Как это ни странно, свойственна подозрительность. Да, это давно замечено. Если, предположим, у нас пропала какая-нибудь вещь, нам начинает казаться, будто кто-то ее нарочно спрятал или даже украл (и как же неловко становится нам, когда найдена пропажа, которая вовсе и не пропадала!). Когда происходит несчастье, все тотчас начинают подозревать преступление, пожар видится поджогом.
Презумпция невиновности — величайшее завоевание человеческой мысли, результат работы лучших умов. Принцип этот, повторю, юридический, но может толковаться шире и в таком, уже нравственном, толковании должен лечь в основу наших отношений друг с другом. Деловые отношения, узы товарищества, любовь, дружба — и уж, конечно, семейные связи должны быть пронизаны этим принципом. Из принципа презумпции невиновности вытекает ряд положений, обязательных для юриста и необходимых в нашей простой жизни. Закон требует, чтобы доказательства вины были несомненны,, «обвинительный приговор не может быть основан на предположениях». И еще: если в ходе расследования возникли неустранимые противоречия, сомнения, они всегда толкуются в пользу обвиняемого. И еще: «бремя доказывания», то есть необходимость
«Если вина не доказана, тем самым доказана не виновность».Если бы Отелло (и все несчастные ревнивцы на свете) придерживался этого принципа, не погибла бы ни в чем не повинная Дездемона. Ведь подозрительность — она как наваждение, она поражает мозг и слепит глаза, ведет предательский отбор, искажает жизнь. Помните, Отелло, как в бреду, спрашивает Дездемону: «Кто ты?» Она отвечает: «Твоя супруга. Тебе и долгу верная жена» — это чистая правда, но ему каждое слово кажется ложью. Бедная благородная Дездемона, она попалась как раз в ту самую ловушку, когда невиновный не в силах доказать, что не виноват. И умирает в сознании своего бессилия.
События в семье, когда Коля требовал у сестры ключи, далеки от трагедии, но все же в душе маленькой девочки, которая никак не могла доказать брату, что не брала ключей, было подлинное отчаяние бессилия, и родители это почувствовали. Они не умели объяснить детям принцип презумпции невиновности, но по сути своей — сперва докажи, а потом обвиняй — он им был понятен просто потому, что был справедлив. Коля всех этих отвлеченных сентенций не принимал.
Вразумить его взялась сама жизнь. Она преподала ему наглядный урок, которым не замедлили воспользоваться в своей педагогике родители.
Собственно, урока было два. Первый заключался в том, что Колины ключи оказались в папином кармане (накануне мальчик забыл их в двери, а папа сунул к себе в карман); парень был порядком пристыжен, но не желал в этом признаться. Второй урок был преподан через несколько дней и оказался больнее.
Придя с работы, Отец спросил у Матери: «Где наш «черный ящик»?» — и когда Колька пришел, сказал ему, что должен с ним поговорить.
— Сядь,— сказал Отец.
— Сел,— отозвался Коля.
— Послушай...
— Весь внимание.
— Что?
— Весь, говорю, внимание.
Коля был в том возрасте, когда мальчишки неудержимо дерзят. А Отец пришел с работы уставшим. Поэтому разговор пошел резче, чем должен был бы.
— У нас в первом этаже разбито окно,— сказал Отец.
— Интересно,— сказал Коля.
Наступило молчание. Они смотрели друг на друга. Первым не выдержал сын.
— Ну и что разбитое окно?— спросил он.
— Оно разбито.
— И кто же, интересно, его разбил?
— Да ты, говорят.
— Какое мне дело, что говорят, если я не разбивал!
— Обстоятельства,— сказал Отец,— были таковы. Кто-то бросил кирпич в окно первого этажа, где живет Мария Афанасьевна. Кирпич, рассадив оконное стекло, врезался в сервант, в котором стояла дорогая посуда.
— Какой ужас! — воскликнула Мать.— Это-значит, нам столько платить!