Семь чудес Сурового дола
Шрифт:
– Ух, ты! Здорово. Я дома тоже ходил в секцию по бегу.
Воспоминания о доме больно кольнули в груди, но Миша постарался не подать вида.
– Не врешь? В школьной команде как раз не хватает бегунов.
– С радостью. Но как мне это сделать?
– После занятий вместе подойдем к тренеру.
– Адам, – выдохнув, устало произнес Габриэль, – тебе не кажется, что мы тут лишние.
– Аминь, мой брат. Во истину так оно и есть.
– Ну, все!
Девочка яростно сжала кулаки и, развернувшись, быстро отвесила обоим оплеухи.
Прозвенел очередной звонок, и дети со смехом расселись по местам.
Прошло еще несколько уроков разной степени понятности. На переменах все вновь собирались возле Миши, шутили, рассказывали немного о себе, знакомили с другими учениками класса, но всякий раз, как заводился разговор о доме Грифов, звенел звонок и вопрос повисал в воздухе, снижая сосредоточенность мальчика. Дошло до того, что на последнем уроке Миша только и думал о том, что так могло заинтересовать его новых друзей в дядином доме. Хотя ответ напрашивался сам
– Я ничего не понял на последнем уроке, – сокрушался мальчик, направляясь в сторону спортивного зала, по окончанию занятий.
– Нужна помощь? – поинтересовалась Марина.
– Адам обещал помочь, – ответ прозвучал слишком безысходно.
– Он бездарь, каких поискать, – фыркнув, ответила девочка. – Если не справится с возложенными на него задачами – обращайся ко мне. Буду рада оказать помощь. Пусть я и не лучшая в классе в точных науках, но уж точно поумнее Адама буду.
– Спасибо. Обязательно, – смущено ответил мальчик.
Ему срочно требовалось сменить тему, и, кажется, у него имелась подходящая.
– А вы давно дружите? Ну, втроем?
Конец ознакомительного фрагмента.