Сентябрь + сентябрь

Коршунов Михаил Павлович

Надо было смотреть на узлы и учиться завя­зывать такие же на этих коротких верёвочках.

При узлах были дежурные, которые всё пока­зывали.

Мастера-вязальщики.

Сюда бы Тёму Новикова!..

Дали верёвочку и Коле.

— Смотри, — сказал дежурный. — Так, так, так и так. — Он завязал какой-то узел. — Чтобы в похо­де всем идти и не падать. Теперь ты. — И верёвочку он развязал.

Не падать — это замечательно. Коля взял верё­вочку — так, так, так и… не так.

Никакого узла не получилось.

И

это опять Коле напомнило только историю со шнурками, когда 1-й «А» учился быстро завязывать шнурки на ботинках. Глеб Глебыч давал такое за­дание на дом, потому что не получалось. И класс не мог быстро переодеть ботинки на тапочки или тапочки на ботинки. Кроме Тёмы Новикова.

Дали бы сейчас такое задание на дом. И всё можно было бы завязать. А то не как у людей — всё с одного раза.

Дежурный сказал:

— Крышка. Ты бы в походе упал. Эй! Санита­ры! Тут один упал!

Коля даже опомниться не успел, как подбежали санитары, положили его на носилки и понесли ку­да-то.

Быстро понесли, прямо бегом. Коля начал брыкаться на носилках. А санита­ры бегут и говорят:

— Не брыкайся. Это игра.

Хорошенькое дело. Что же он, какой-нибудь Юрик, которого повалили в магазине на прилавок (чтобы не испугался и не убежал) и начали мерить галоши?

Хотя бы Саша-Аркаша заступился или вообще кто-нибудь из людей! Безобразие!

Носилки поставили на землю. Над Колей скло­нились две девочки. Совсем незнакомые. Одна из них сказала:

— Больной, спокойно. Другая сказала:

— Ты перепутала — он не больной, а постра­давший в походе.

Что такое! Где поход?!

Человек и шагу не ступил, а его уже в постра­давшие!

— Вот смотрите,— сказала опять первая девоч­ка.— Мы сейчас будем показывать, что надо де­лать, если у кого-нибудь случится перелом ноги. В походном медпункте имеется специальная шина из проволоки, которую надо приложить к повреж­дённой ноге и плотно прибинтовать.

Тут Коля увидел Митю, Вадима, Гришу. И Веро­нику. И Маду тоже увидел.

Она стоила и смотрела с сочувствием. Покачи­вала фонтанчиком на голове. Она ведь знала, что такое болеть и что такое больница, лазарет. С тобой не считаются ни как с рыцарем, ни как с человеком.

И даже Вероника смотрела на него с сочувстви­ем. Тоже покачивала головой.

А Колину ногу продолжали забинтовывать вме­сте с длинной проволокой.

— Если под руками не будет проволоки, надо использовать палку.

Другая девочка бинтовала и приговаривала:

— Запоминайте, товарищи туристы, запоми­найте, как мы его обрабатываем…

Первыш лежит — и правда сырой материал.

Девочкам показалось мало, что сломана нога. Они начали обрабатывать голову

и рассказывать, что делать в походе, если ушиблась голова. Потом они начали обрабатывать руку — накладывать ши­ну, бинтовать.

Отряд стоит, слушает. Даже кто-то что-то запи­сывает в записную книжечку.

Чем больше и гуще бинтовали, тем больше со­чувствия Первыш видел в глазах Мады. И вдруг девочки из медпункта заговорили о соли, о солевом голоде.

Первыш как начал брыкаться «поломанными» ногами и руками, вертеть «ушибленной» головой… Не хочет он больше соли! Вот и всё! Крышка!

А девочки говорят: потерял организм четыре процента, и уже организм пить хочет. Иногда и шестьдесят процентов организм теряет. Уходит соль из организма.

Тут Саша-Аркаша заступился за Первыша, сказал:

— Пожалуй, достаточно. Снимите с него по­вязки.

Девочки начали снимать бинты и проволоки, а сами всё про соль говорят.

Отряд стоит, слушает. Кто-то проценты в кни­жечку записывает, ещё и переспрашивает.

Митя и Гриша помогли Коле подняться. Даже не просто помогли, а сразу поставили на ноги.

Мада обрадовалась. Засмеялась громко и нача­ла подпрыгивать. И Коля тоже подпрыгнул, чтобы она увидела, что он совсем целый и здоровый. И что вовсе ничего не сломал и голову не ушиб, когда за­вязывал узлы — так, так, так и… не так.

Потом отряд повели показывать, как правильно устанавливать палатку, где какой кол забивать, в каком углу «севера» или «юга».

А потом показали костры, какие они бывают из хвороста и поленьев или даже из целого дерева. И топографические знаки. Они были выложены ма­ленькими камушками на земле.

Но вдруг выяснилось, что знаки ночью кто-то поломал: сдвинул камушки. Нина побежала к Дмитрию Михайловичу: заместитель всегда дол­жен вовремя позвать начальника.

Пришёл Дмитрий Михайлович и сказал, что знаки, наверное, разрушили лягушки. Скакали тут, веселились и камушки сдвинули.

Знаки восстановили. Теперь их можно было разглядывать и запоминать. А кто боится, что не запомнит, может зарисовать у себя в книжеч­ках.

B Турграде, там, где на ветках дерева висели узлы, было весело, шумно: это следующий отряд переправился через речку и занимается теперь уз­лами. А в медпункте, конечно, уже кого-то бинту­ют, обрабатывают.

Дмитрий Михайлович сказал Саше-Аркаше, что сейчас будет совершено посвящение отряда в ту­ристы.

Хитро улыбнулся.

Первый отряд стоял себе вокруг топографиче­ских знаков и ни о чём не подозревал. Из кустов выскочили дежурные с котелками, в которых обык­новенно варят в походе кашу, и давай поливать всех из котелков водой.

Это было очень неожиданно и весело.

Первый отряд начал веселиться и скакать ля­гушками. Нина только кричала:

— Осторожно! Топографические знаки!