Школьная сага
Шрифт:
– Здорово, ребята! – Фрэнк встал и пожал нам с Питом руки.
Агент Скрэтчи высокий, я бы даже сказала – длинный и худой, и из-за этого его высокий рост кажется ещё выше. Волосы светлые и курчавые, короткая типичная стрижка. Он производит впечатление вдумчивого, толкового и обаятельного детектива, чем сразу располагает к себе и внушает доверие.
– Вы случайно не на кухню сейчас? Я туда иду пить чай, так что если вы со мной за компанию, буду только рад.
– Мы тоже как раз туда, вот совпадение какое, – улыбнулся Пит.
– Запомни, агент 003, раз и навсегда: совпадений не бывает! – вкрадчиво и наполовину в
Мы отправились на кухню, дивясь, зачем Фрэнк нас позвал. Ведь он прервал беседу с Амандой отнюдь не ради праздной беседы с двумя стажёрами. На кухне мы разлили себе чай, достали пирожные.
– Скажи мне, Питер, – обратился агент Скрэтчи к нашему другу. – Ты учишься в 425-й школе?
– Так точно, господин Скрэтчи – удивлённо ответил Пит, закивав.
– Обращайтесь ко мне на «ты», зовите меня Фрэнком и прекратите эти церемонии – мы работаем в одной организации не первый день, – улыбнувшись, сделал нам замечание Фрэнк. – Пока мы находимся в этом здании, я точно такой же агент ТДВГ, как и вы, не больше не меньше.
– Хорошо, договорились, Фрэнк, – проговорил Пит немного скованно.
– Так-то лучше, – улыбнулся наш коллега-полицейский и глотнул своего чаю. – Сегодня бомбу подложили, так?
– О, да это так давно было, – усмехнулся Пит. Однако смешок его был несколько нервным. Пит скосил глаза на меня.
– Ну, не так давно, несколько часов назад, согласен. Можете себе представить, ребята, мне поручили вести расследование по этому делу, – Фрэнк, словно приглашая к соучастию, посмотрел на нас. – Найти и вычислить человека, звонившего в школу, понять, на кого он работает, его мотивы, применить к нему законное возмездие, только и всего.
Я вцепилась в чашку, не в силах пошевелиться. Первым моим порывом было крикнуть – «Я всё знаю, коллега Фрэнк, это мой одноклассник Уолтер Прайс, он попал в дурную компанию, пожалуйста, не сажайте его в тюрьму!» Но я решила взять себя в руки и подождать. Фрэнк наверняка видел, что я веду себя беспокойно. Пит тоже разволновался, искоса поглядывая на меня. Он постарался говорить невозмутимо и даже развязно:
– И ты думаешь, полиция его найдёт? Такие случаи с бомбами в моей школе – сплошь и рядом!
– Сожалею, Пит, что никто не будет срывать тебе впредь уроки. Задание поступило от одного чиновника из правительства в городе, который обеспокоен случаями ложных звонков о взрывном устройстве. В твою школу часто идут такие звонки, поэтому чиновник решил положить этому конец, взяв школу в тиски. Возбудили дело о ложном сообщении о готовящемся взрыве.
– Фрэнк, можно полюбопытствовать? Как такие расследования обычно проходят и удаётся что-то раскрывать? – спросил Пит.
– Конечно, всех тайн следствия я не скажу, вы должны понимать. Если очень в общих чертах, то вначале ведётся опрос свидетелей и потерпевших, осмотр места преступления, выяснение обстоятельств его свершения. Проработка версий, опрос наиболее вероятных подозреваемых. Будут трясти всю школу. Искать тех, кто может быть замешан в чём-то криминальном. Начиная от мелких краж и кончая заурядным плохим поведением. Все эти личности выделятся в группу риска. Многих начнём копать, искать истоки и корни преступления. Главный свидетель может в ходе расследования опознать голос звонившего.
Уж коль за дело взялся Фрэнк Скрэтчи, полиция рано или поздно докопается до Уолтера!
– Клот, хочешь что-то сказать? Ты чего молчишь такая напряжённая?
Фрэнку не нужно детектора лжи и комнаты для допросов, чтобы вывести меня на чистую воду. Он в лоб задаёт вопрос. И не отвертеться. Но в тот момент я приняла решение – во что бы то ни стало не выдавать Уолтера!
– Я представила, как это ужасно и неприятно, когда кто-то звонит в школу и говорит, что там бомба.
– Да уж, и не говори, Клот, – согласился Фрэнк, с деланной досадой покачав головой. – Безобразие какое-то!
– Вместо того, чтобы ловить пришельцев с Урана, нарушающих границы нашего мироздания, бесстрашные агенты ТДВГ расследуют скромное сообщение про бомбу, – сострил Пит с соучастием к нашему коллеге.
Я предупредительно посмотрела на товарища – не был бы Пит столь болтлив сейчас. Но его болтливость возымела действие – Фрэнк переключился на Пита.
– Каждый из нас, Пит, делает свою работу, и когда приходит определённое время. Итак, ты знаешь что-нибудь о бомбе в своей школе, Питер?
– Ничего не знаю, потому что её так и не нашли.
– Я хотел просто поговорить с тобой в неформальной обстановке, – пытливо посмотрел Фрэнк на Пита.
– Но раз уж я по-хорошему не раскололся, придётся вести меня в участок, – находчиво вывернулся Пит, вновь перейдя на шутливый тон.
– Это бесполезно, – улыбнувшись, парировал хитрый Фрэнк. – Пит, а что если тебя подключить к расследованию? Будешь мне помогать. Наберёшься опыта. И, возможно, предотвратишь повторное преступление. Да, пожалуй, я переговорю с твоим начальником. Будешь следить за своей школой изнутри. Лицо под прикрытием, естественным образом завербованное на место преступления.
Фрэнк поистине доволен своим замыслом. А вот Пит – не очень. Пит был в замешательстве. Он изо всех сил косился на меня. Я лишь вздохнула.
– А если серьёзно, Питер Ривел, я действительно намерен поговорить с тобой, – в тоне полицейского сыщика послышались настойчивые металлические нотки. – Прекрасную смелую юную леди мы отпускаем. Можешь подождать Пита у Аманды. Я отпущу его минут через десять.
Фрэнк удалил меня, так ничего и не заподозрив. Он сделал это, чтобы я не мешала обсуждать конфиденциальные вопросы касательно преступления. Естественно, Фрэнк не телепат, чтобы понять, что я осведомлена, кто и зачем подложил бомбу. Поэтому у меня появилось время обдумать всё – смогу ли я сделать что-то для Уолтера. Если в следующий раз Уолтеру скажут убить человека, и он это сделает – что, тогда мне тоже вести себя пассивно, будто ничего не произошло? Я злилась на себя, была снедаема чувством вины и собственного бессилия. Меня бесило не то, что Уолтер вляпался, а то, что я не знала, как вести себя с полученной информацией от Когана. Я слила её в унитаз! А ведь могли пострадать люди, нанесён ущерб школе, где учится мой лучший друг, и Фрэнк понапрасну теряет время. Вместо того, чтобы ловить инопланетян, он начинает расследование со школы Пита. Потому что ничто не указывает, что преступление могли совершить люди из другой школы руками марионетки. Уолтер-марионетка серьёзно вляпался.