Школьный год Марины Петровой
Шрифт:
Ну вот, записала. Наверно, куча ошибок. Но ведь это её первая записанная песня. Понравится ли она другим, неизвестно, но самой Марине она сейчас очень нравится — так нравится, что даже жалко с ней расставаться.
Марина прячет нотный листок в свой дневник и садится за стол.
Она должна ещё раз обдумать Оксанино поручение, собраться, подготовиться.
Ведь она пойдёт сегодня к своим первоклассникам беседовать о товарище Сталине.
Товарищу Сталину в декабре исполнится семьдесят лет. Ребята решили
Марина узнает, что они готовят, может быть поможет им немного.
Как хорошо, что ребята готовят Сталину подарки! Ведь ему, наверно, приятно будет получить то, что сделали для него дети.
А она? Она сама?
И вдруг Марина, вся вспыхнув, вскакивает, достаёт из дневника свою песню и начинает тщательно её переписывать. Она торопится, но пишет очень аккуратно.
А теперь скорей позавтракать — и в школу!
А как хорошо сегодня на улице! Какой свежий морозный воздух! Как весело поскрипывает под ногами снежок!
Воробьи, опьяневшие от первого снега, суетятся на тротуарах.
А вот и школа. Какая она сегодня красивая! Перед окнами торжественной шеренгой выстроились белые липы, и Марина замедляет шаги, проходя мимо них.
Она подходит к двери, крепко держа свою школьную сумку. Сегодня в ней вместе с учебниками и тетрадями лежит небольшой нотный листок, тщательно переписанный её рукой.
51. Самое дорогое
Такого сбора ещё не было в школе. Это будет сбор всей школьной дружины — самый лучший, самый торжественный и интересный! Потому что он будет посвящён товарищу Сталину.
Этот сбор будет рапортом товарищу Сталину. Все пионеры, все школьники покажут, чему они научились, чего достигли.
Будет большой концерт, с выступлением объединённого школьного хора и оркестра. Будет самодеятельность: пляски, песни, стихи, игры.
К этому дню многие ребята готовят подарки товарищу Сталину. Да разве только ребята?
Миллионам людей во всём мире хочется выразить свою любовь и благодарность товарищу Сталину, миллионы людей шлют ему от всего сердца то, что кажется им самым дорогим — так много радости и любви они вложили в этот свой труд.
И московские школьники, как и школьники всего Советского Союза, шлют свои скромные подарки: стихи, рисунки, вышивки, модели.
Беседуя с Мариной, Оксана сказала ей:
— Твои малыши тоже готовят подарки товарищу Сталину. Секретничают, радуются! Пойди поговори с ними, может быть им нужно немножко помочь?
И вот Марина — в классе у малышей. Она попросила у их учительницы, Зои Дмитриевны, разрешения поговорить с ребятами и после второго урока вошла к ним в класс.
Двадцать любопытных детских лиц повернулись к Марине. Марина многих из них видела и раньше, слушала некоторых на концерте. Они были
Но сейчас она не различала лиц — она волновалась.
— Ребята! — сказала она, и собственный голос показался ей чужим. — Вы знаете, что скоро будет день рождения товарища Сталина. Товарищу Сталину исполнится семьдесят лет. Товарищ Сталин сделал нашу страну сильной и свободной, а наш народ — счастливым.
Марина взглянула на Зою Дмитриевну — та улыбнулась ей. «Ой, а понятно я говорю?» — подумала Марина.
— Сталин фашистов прогнал, — неожиданно сказал мальчуган, сидящий на последней парте.
— Он велит всем хорошо учиться, — сказала маленькая девочка в первом ряду.
— Правильно! — сказала Марина. — Чтобы умными стать, чтобы стать сильными, чтобы поблагодарить нашу Родину за всё, что она для нас делает.
— А я подарок сделал… — тихо сказал мальчик, сидящий на второй парте.
Марина взглянула: Сашенька!
— Что же ты сделал, Сашенька? — спросила она. Саша весь залился краской и протянул Марине тетрадь.
В тетради на первой странице был наклеен портрет товарища Сталина, вырезанный из газеты, а под портретом были стихи.
— Это ты сам сочинил? — спросила Марина.
— Сам.
— Ну так прочитай вслух всем ребятам.
Саша посмотрел на Зою Дмитриевну — та кивнула ему головой, и он сейчас же начал читать своё стихотворение. К удивлению Марины, он читал довольно громко и решительно:
Товарищу Сталину семьдесят лет, Шлю я ему, дорогому, привет! Буду отлично учиться и жить, Родине честно я буду служить. Сталин — наш мудрый учитель и вождь!— Молодец, Сашенька! — сказала Марина. — Правда молодец, ребята? А вы что готовите товарищу Сталину?
— Я нарисовал, как товарищ Сталин фашистов прогнал, — сказал тот же мальчуган с последней парты.
— А товарищу Сталину понравится, если я ему свою скрипку нарисую? — спросила Оля.
— А ты любишь свою скрипку?
— Люблю! Она хорошая.
— Тогда нарисуй. Мы все посылаем товарищу Сталину самое любимое.
52. На одном из декабрьских уроков
Алексей Степаныч взял у Марины из рук скрипку и дал ей Мишину, большую.
— Ну-ка, — сказал он, — попробуй.
Марина стала играть на Мишиной скрипке. Сначала пальцы не попадали на свои места, но очень скоро приноровились. А как хорошо было играть на большой скрипке! Гораздо удобнее, чем на трёхчетвертной.
— Вот что, — сказал Алексей Степаныч: — тебе срочно нужна большая скрипка, на твоей тебе уже нельзя играть.