Школьный год Марины Петровой

Эмден Эсфирь Михайловна

78. Очень повезло

Почему все экзамены вдруг оказались лёгкими, Марина не знала.

Елене Ивановне она объяснила это тем, что ей ужасно везло и билеты попадались всё самые лёгкие. И тема изложения была лёгкая. И письменная по арифметике — тоже.

Елена Ивановна сказала Марине, что это её очень радует. Конечно, не то радует, что билеты достались лёгкие, а то, что, повидимому, Марина неплохо занималась в году. Но Марина стояла на своём:

— Мамочка,

это чистая случайность! Просто я хорошо знала эти билеты, а если б мне достались другие, я бы провалилась.

— А письменные? — спросила Елена Ивановна. — Ведь письменные работы были одни и те же для всех.

— Ну и что ж! — отвечала, не смущаясь, Марина. — И в письменных повезло.

Но вечером, лёжа в постели, когда Елена Ивановна подошла к ней, чтобы поцеловать, Марина сказала ей шопотом:

— А Александра Георгиевна меня похвалила! Она сказала, что этот год я закончила вполне хорошо. А она, знаешь, не очень любит хвалить.

— Да, я знаю, — сказала Елена Ивановна. — Скоро родительское собрание — тогда все подробности услышу.

— А теперь — музыка, — сказала Марина. — Как ты думаешь, повезёт? — И она засмеялась.

— Конечно, повезёт, — ответила Елена Ивановна и тоже засмеялась.

79. Мы сыграем вместе

Вот и закончились общеобразовательные экзамены. У Марины — все пятёрки.

До музыкальных экзаменов осталось три недели. Три недели на окончательную подготовку.

Алексей Степаныч теперь занимается со своими учениками почти ежедневно. Гаммы, этюды, концерт. И снова гаммы, этюды, концерт.

У Марины концерт теперь идёт хорошо. У Гали — тоже.

Но на последнем уроке у Гали вдруг застопорилось одно технически трудное место — «лесенка», как называли его девочки. В этом месте звуки взбирались всё выше и выше вверх — до самой головокружительной для маленьких учеников десятой позиции.

Галя запуталась, дойдя до «лесенки», попробовала взобраться раз, другой, но не смогла, и растерянно оглянулась на Алексея Степаныча.

Но Алексей Степаныч почему-то не стал ей объяснять и показывать, как он это делал обычно в таких случаях.

— Подумай, подумай сама, — сказал он. — А ещё лучше — спроси у Марины, — прибавил он не то шутя, не то серьёзно. — Спроси, как это у неё получается.

Галя обиделась. Она молча отвернулась, и Алексей Степаныч услышал, что она сквозь зубы сказала:

— Сама добьюсь.

Но Алексей Степаныч на неё не обиделся.

А когда в этот же день пришла на урок Марина, Алексей Степаныч, послушав концерт, сказал ей:

— Недурно. А Галя у нас сегодня что-то сплоховала. Ты бы показала ей, как это место у тебя получается.

И тоже было непонятно, в шутку он это говорит или всерьёз.

Марина

решила, что в шутку, потому что этот совет он давал ей в последнее время уже не раз и всегда улыбался при этом.

Но после урока Марина пошла к Гале. Она устала, надо бы отдохнуть. Но почему-то ей не хотелось сейчас идти домой.

Ещё в передней она услышала, как билась над «лесенкой» Галя.

Войдя в комнату, Марина весело сказала:

— Здравствуй, Галочка! Пойдём погуляем!

— Некогда, — хмуро ответила Галя.

— А знаешь что, это не по-товарищески, — вдруг, без всякого перехода, покраснев, сказала Марина. — Помнишь, ты мне сколько раз помогала? А почему я не могу помочь тебе один-единственный раз?

Галя, насупившись, молчала, а Марина горячо продолжала:

— Ведь Алексей Степаныч говорит, что вообще-то концерт у тебя идёт замечательно, только «лесенка» у меня лучше. Давай вместе поучим!

Марина настроила свою скрипку по Галиной.

— Ты смотри, смотри внимательно, как я играю это место, — сказала она. — И слушай!

Сколько раз бывало Алексей Степаныч говорил в классе: «Ты бы, Галя, показала Марине, как это играется». Или, наоборот, советовал Марине что-нибудь показать Гале.

Галя в таких случаях обычно обижалась, а Марина считала этот совет шуткой. Но сейчас ей очень захотелось помочь Гале, и она неожиданно для себя последовала совету Алексея Степаныча.

— Смотри, смотри, — говорила она, — видишь, как я переставляю пальцы? Вот так. Ну-ка, повтори. Нет, не так! Смотри ещё раз. Вот-вот, правильно! Смелее играй, смелее! А теперь попробуем вместе.

Начали играть. Не клеится.

— Ещё раз! — сказала Галя; она уже не обижалась больше.

Девочки старались подладиться друг под друга, старались играть совершенно одинаково. Второй раз, третий, четвёртый.

— Вышло! — закричала Марина. — Вышло! Давай ещё раз… Опять вышло! Ура!.. А теперь пойдём гулять.

И девочки побежали во двор. Какой тёплый сегодня день! Весна в этом году дружная, ранняя.

— Знаешь, Галя, — говорит Марина, — я слышала, что в Москве много лет не было такой тёплой весны.

— Смотри, — отвечает Галя, — ещё только конец апреля, а уже все липы зазеленели.

Девочки идут по солнечной стороне. Сквозные, нежнозелёные молодые липы провожают их.

Раньше бывало липы сажали на московских улицах прутиками — жди, когда зазеленеют, — может, на будущий год. А теперь их привозят из пригородных лесов уже зелёными, и пышные их кружевные верхушки весело машут с грузовиков прохожим: «Здравствуйте, здравствуйте, мы приехали к вам!..»

Привезут вечером, а утром москвичи, выйдя из дому, видят ещё одну зелёную улицу. Вот такая теперь и Галина улица.