Шутки, сценки, розыгрыши и заготовки для любого праздника

Панова Л. П.

* * *

Если вы заметили, что ваш ребенок курит, не спешите его наказывать. Вдруг вашему сыну уже далеко за тридцать.

Дети пишут

(Детские стихи и взрослые комментарии.)

Леня К. (7 класс):

Природа, звонко пробуждаясь, Теплом и радостью полна. И громко солнцу улыбаясь, Повисли дети из окна.

(Это Альфред Хичкок. В постановке ТЮЗа.)

Лена Т. (5 класс):

Ветер

так и бегает по лесу, Не дает покоя никому: Маленьким цветочкам незабудкам, И большому дереву — дубу.

(Большому дереву пришел полный дубу. Ребенок просто не знает, как правильно пишется «хана».)

Валя Р. (4 класс):

Птицы серые летят Над полями, над полями. Птичек тех зовет народ Журавлями, журавлями. Журавли летят на юг, В теплые края; Не забуду никогда Ихных взглядов на меня.

(«Иных», Валя, «Иных». Нет в этом слове буквы «х». «Ночной дозор» внимательно смотрела? Пересмотри и законспектируй.)

Света И. (12 лет):

Пора дождей и листопада, Уборки хлеба, винограда, Отлета птиц и смех детей, Бегущих в школу сквозь дождей.

(Многонациональна наша школа. Китайские дети тоже хотят в ней учиться. Вот и Света с характерной фамилией «И» русским языку учился много и любовно. «Когда пишу садится стих, мы доставать бумаг и ручек».)

Таня Д. (3 класс):

Зима идет и все мы рады В снежки играть и строить бабы.

(Маленькая девочка, а уже имеет представление о тяжелой женской доле…)

Лена В. (3 класс):

Вот паренек в салазках едет, А рыжая девчонка Умело скачет на коньках.

(Нехорошо смеяться над чужой бедой. Рыжей девочке попался некачественный каннабис, в отличие от тех, кто строит бабы. Так нужно подойти и объяснить, как коньками пользоваться.)

Андрей Н. (5 класс):

Люблю зиму я в январе, Когда лежит ковром блестящим Снег зимних сохранений на дворе И поражает описанием изящным. Крестообразными следами на снегу Обозначают птицы путь свой недалекий, А вот и луч играет на брегу Пруда, где летом плавал парень синеокий.

(Ужас. Апокалипсис. Мрачная картина. Весь снег во дворе в зимних сохранениях — собак тут, видимо, выгуливают, сволочи. Как тут не поражаться, что кроме сохранений он весь изящно описан? Птицы-инвалиды с вывернутыми пальцами далеко не уйдут. Дохнут тут же, все в сохранениях. А парень, что еще летом всплыл, теперь в лед вмерз. Синеокий. (Кстати, памятка родителям — срочно проверьте сына на ориентацию!)

Наташа К.:

Бом — один!

Бом — два! Бом — три! Бом — четыре! Бом — пять! Бом — шесть! Бом — семь! Бом — восемь! Бом — девять! Бом — десять! Бом — одиннадцать! Бом — двенадцать! Колокол в часах устал, — Вот и Новый год настал.

(Видимо, девочку дома бьют. Поговорить с родителями.)

Таня Р. (6 класс):

Поздравить с Новым годом вас я рада, И всем я шлю привет из Ленинграда, Чтоб в полночь вы бокалы все держали, А не в могилах вы сырых лежали.

(Правильно, могила должна быть сухой и теплой. Тогда в ней удобно держать бокал в полночь. Интересно, кто написал сценарий для «Ночи живых мертвецов»? Не Танин ли папа!)

Ирина Н. (8 класс):

Много сулит это утро морозное: Песни, катанье на льду и с горы. Как много сделано нашим правительством Для детворы.

(Именно благодаря ему в наших дворах только лед и горы.)

Юра В. (5 класс):

…И станет она оплакивать тело, Которое до Победы дожить хотело.

(Прямо магия Вуду какая-то…)

Валерий P. (6 класс):

Но помнят о войне, но помнят о войне Седые волоса на голове.

(Уважаемый Валерий! Авторитетная комиссия считает, что на голове — волосы. А волоса — в другом месте.)

Игорь Д. (7 класс):

Комсомолец я, комсомолец! И как радостно думать мне: За такой вот билет комсомольский Погибали мальчишки в огне.

(Садо-мазо с элементами фетишизма. Пороть бесполезно.)

Саша Ш. (8 класс):

Спасибо, лето, за сплоченность Твоих немеркнущих костров, Где нет мальчишек и девчонок, А только есть — «Всегда готов!»

(Саша! Я в восьмом классе уже был всегда готов отличать девчонок от мальчишек, а не только есть. Подтянись^.)

Елена А. (8 класс):

Юношей, живущих в наше время, Мы должны любить не за лицо, Мы должны любить их не за это, А за что-то главное еще.

(Умница, Леночка. Пять. Останься после уроков.)

Оля В. (6 класс):

Наш друг Корчагин И вот однажды ночью темной Пришли к тебе два палача. Убить тебя они хотели, Увы, убили не тебя.