Сила собачьей любви. Как общение с собакой меняет нашу жизнь и помогает справиться со стрессом

Колино Стейси

В первый же день Райли вспрыгнул на кушетку и уютно устроился рядом с Джен; с тех пор они стали неразлучны. Джен называла его «мой бойфренд», а он, когда она гладила его по голове, глядел ей прямо в глаза. Инго – отличный парень, но Джен чуть-чуть к нему ревновала, потому что всем собакам он нравился больше нее. Даже Хоппер и Венкман, которых она щенками воспитывала сама, больше любили Инго. Но не таков был Райли. Он был первой собакой, которую Джен интересовала больше всего остального – даже больше лакомств, поедавшихся на кушетке. Эта связь установилась быстро и легко, словно наконец-то соединились два потерянных кусочка пазла.

У Джен с Инго

новоприбывшие собаки первые несколько ночей обычно проводят в клетке. Это помогает избежать потенциальных неприятностей: например, новый щенок, проснувшись ночью, может в поисках питья нечаянно наступить на другую собаку и всех перепугать или начать что-нибудь грызть на нервной почве. Наблюдая за привыканием новой собаки, Джен с Инго решают, в какой момент можно дать ей больше свободы. Некоторые собаки уже во вторую ночь спят не в клетке, а в постели Джен и Инго. Но бывало, что собака на протяжении нескольких месяцев проводила ночи в клетке или в отдельной комнате из-за сложностей в отношениях с другими собаками.

Если говорить о личном пространстве, собаке поначалу необходимо предоставлять ровно то, чего она хочет. У спасенных собак, к примеру, бывают совершенно разные потребности: одни прилипают к хозяину, хотят все время быть с ним (этакие собаки-липучки); некоторые, наоборот, уходят в другую комнату, прячутся под столом или укрываются в клетке.

Убедитесь, что все члены семьи, в особенности дети, понимают, что нужно собаке, и прислушиваются к этим желаниям. Да, дети часто ждут от новой собаки какого-то определенного поведения или расстраиваются, когда песик, с которым они хотят поиграть, не идет на контакт, оберегая свое пространство.

Но для них это хорошая возможность понять, что такое обоюдное согласие и эмпатия, и это чрезвычайно важно для собаки, которой нужно помочь приспособиться к новому дому и новым людям.

Хороший пример – Кесо, приемыш Джен. До ее появления все собаки, которых брала Джен, сразу же вливались в команду. Примерно через год после того, как появились Мэгги с Жасмин и команда выросла до четырех, Джен позвонили из организации по спасению золотистых ретриверов в округе Колумбия, с которой она сотрудничает, и спросили, не возьмет ли она тринадцатилетку: прежние хозяева решили, что она им больше не нужна. Джен решила посоветоваться с Инго, и тот сказал: «Ну конечно! Какая разница, четверо или пятеро?!» До этого Кесо жила на заднем дворе и на нее никто не обращал внимания, и, попав в новый дом, она много недель пряталась в темных углах.

Первые несколько дней Джен с Инго не удавалось даже выманить ее из-под обеденного стола. Принуждение к взаимодействию ничего бы не дало – только напугало бы ее еще больше, поэтому они решили совсем оставить ее в покое и только гладили ее и мягко подбадривали. На привыкание ушло несколько месяцев, но в конце концов Кесо вылезла из своей скорлупы и можно было наблюдать, как она, будто вновь превратившись в щенка, в шутку борется с Венкман, которой тогда было всего три года. Все то время, пока Кесо была частью команды «Золотого сечения», она, казалось, не старела, а молодела. Личное пространство, в котором она нуждалась, когда появилась в доме, было жизненно важным условием для этой счастливой жизни.

Что нужно знать детям о собаках

Появление в доме нового песика – неважно, щенок это или взрослая собака из приюта, – волнующее событие для всех и в особенности для детей. Но нужно помочь детям сдержать свой энтузиазм и дать щенку столько времени, сколько ему нужно, чтобы он приспособился к новому дому. Объясните детям, что не стоит приставать к собаке

и заставлять ее играть, если она явно хочет побыть в одиночестве. Стоит также предупредить детей, чтобы они оставляли собаку в покое, когда она ест и спит. Новой собаке очень важно научиться любить детей и доверять им, и не нужно, чтобы они ее преследовали и беспокоили. На раннем этапе постарайтесь не оставлять детей наедине с собакой. Не бойтесь перестраховаться и при необходимости отводите собаку в клетку.

Вообще, не только новой собаке важно научиться хорошо себя вести в семье – не менее важно, чтобы дети научились хорошо обращаться с собакой. И ключевое здесь – уважительно относиться к телу собаки и соблюдать границы. Поэтому важно показать детям, как гладить и ласкать собаку, чтобы она воспринимала это как нежность, а не как угрозу: попросите детей, прежде чем гладить новую собаку, сначала дать ей обнюхать руку. Затем пусть погладят ее под подбородком, по шее и по спине, а вот по голове не стоит. Объясните детям, что собаку ни в коем случае нельзя дергать за хвост и за уши, и посоветуйте им не обнимать новую собаку: для детей это проявление любви и нежности, а вот собака может воспринять объятия как агрессию или попытку доминирования. В зависимости от характера собака может огрызнуться на ребенка или укусить его, попытаться высвободиться из объятий или тут же пустить лужу, демонстрируя подчинение.

Постепенно, по мере того как собака будет обживаться в новом доме и сближаться с отдельными членами семьи, она может оценить объятия и тисканье. Почувствовав себя в безопасности, собака, вероятнее всего, станет более игривой и начнет проявлять близость разными способами. Но важно, чтобы это исходило от самой собаки. Один из лучших уроков, который можно дать детям, – это научить их уважать собаку, видеть, что это не чучело или мягкая игрушка. Обучайте их языку собачьего тела (см. «Расшифровка собачьих сигналов») и спокойному, мягкому отношению. Если вы решите обратиться к собачьему инструктору, возможно, хорошо будет задействовать детей-школьников в дрессировке, если они достаточно взрослые.

Что касается сроков привыкания спасенной собаки к новому дому, здесь можно ориентироваться на «правило трех». Первые три дня собака, вероятно, будет в полной растерянности. Она может прятаться, проявлять странные желания, легко пугаться и даже травмироваться. Все это еще не означает, что у собаки такой характер, так что старайтесь не реагировать резко и покажите собаке, что вам можно доверять и рядом с вами она в безопасности. Через три недели собака начинает чувствовать себя комфортнее и осваиваться; тогда-то и проявляется ее истинный характер. Но в это время часто возникают проблемы с поведением, скрывавшиеся в первые дни: собака может начать попрошайничать, стягивать еду с кухонного стола, лаять, пытаться, когда открывают входную дверь, стрелой выскочить наружу. Это отличное время для начала обучения, которое поможет вам сблизиться. А спустя три месяца вы уже будете уверенно осваивать путь по формированию связи между вами.

Когда вы вводите в свою семью новую собаку, помните, что понятие стайного менталитета немного устарело. «В стаи сбиваются волки, но не собаки, – говорит доктор философии Клайв Винн, профессор психологии и основатель Совместной научной кинологической лаборатории при Университете штата Аризона. – У собак гибкая социальная структура, куда легко включиться и откуда легко выйти».

Как показали исследования, теории о менталитете волчьих стай неприменимы к ситуациям, когда в дом берут новую собаку, человек не должен во взаимоотношениях с собакой брать на себя роль альфа-самца.