Сирота
Шрифт:
Ромка слушал Григори очень внимательно, смотря на него. Поэтому непроизвольное действие учителя он заметил сразу же. Тот, ведя свое рассуждение, увидел небольшой куст с ягодами и протянул в их сторону руку. Ягоды сами прыгнули ему в ладонь. А тот, не прерывая разговора, как-то привычно бросил их в рот и прожевал.
– А как можно научиться такому? Задал вопрос Ромка.
– Чему? Не поняв его, спросил Григори.
– Вот так притягивать к себе предметы.
– А-а. Ты об этом. Помолчав о чем-то задумавшись, он продолжил.
– Знаешь, я как то не задумывался о том, как такому научить того, кто не владеет способностями к магии. Мой учитель утверждал, что он знал людей, которые, не имея способности видеть ауру, могли ею двигать предметы. Но как этому научиться такому как ты, я не знаю. Те, кто видит свою ауру, тот может контролировать ее изменение.
– А как это сделать? С любопытством поинтересовался Роман.
– Для начала попробуй очистить его. Постарайся ни о чем не думать. Поверь это очень трудно. Мысли сами будет лезть тебе в голову, как только ты попробуешь не о чем не размышлять. Поверь моему опыту. С улыбкой произнес он.
– А когда ты сможешь контролировать свое сознание, то тогда сможешь контролировать и ауру, даже не видя ее.
Ромка тут же попробовал ни о чем не думать. Но, как и предупреждал Григори, это если и удавалось, то не больше чем на пару секунд. А потом голову наполняли размышления о чем угодно. Даже о том, о чем Ромка уже давно не думал. Он хмурился. Пытался закрыть глаза, чтобы его ничего не отвлекало. Но ничего не помогало. С боку послышался легкий смешок. Он посмотрел в сторону Григори и увидел, что тот улыбается.
– Ты так смешно выглядишь. Такой серьезный. Сосредоточенный. То хмуришься, то кривишься. Чтобы выбросить все мысли из головы необходимо расслабиться. В седле. С тем как ты управляешься с купаном, ты этого сделать не сможешь. Попробуешь, когда остановимся. А пока можешь тренироваться что-то мелкое сдвинуть. Положи, к примеру, травинку на ладонь и попробуй ее пошевелить. И чередуй эти занятия. Пока движемся, пробуй воздействовать на предмет аурой. А когда будем останавливаться, будешь пробовать очистить сознание. Одно другому не мешает. Вот когда научишься очищать сознание в спокойной обстановке, тогда и будешь пробовать, это делать в движении.
Ромка последовал совету своего попечителя. Тем более ему вспомнился один случай из его жизни еще на Земле. Отец как-то взял его на тренировку, проводимую его сотрудниками. К ним тогда приехал какой-то мастер и демонстрировал свое мастерство. Вот тогда он и увидел демонстрируемые тем дистанционные удары, без касания. Но тогда он все увиденное посчитал отработанным трюком. И только теперь ему пришла в голову мысль, что тогда он наблюдал демонстрацию возможностей обращения со своей аурой. Поэтому порывшись в своих вещах, он отломал от сухаря, который у него завалялся, маленький кусочек и, положив его на ладонь, стал пробовать сдвинуть его взглядом. Но в голову снова лезли посторонние мысли. Он их пытался отогнать, и сосредоточиться на том, чтобы сдвинуть лежащей на ладони кусочек. Но это было также трудно сделать, как и очистить от лишних мыслей сознание. Но он старался. При этом взглянув несколько раз в сторону Григори, ему показалось, что тот улыбается. Он воспринял эту улыбку на свой счет. И старался больше не сопровождать мимикой свои действия. Так они теперь и двигались. Ромка в движении старался постичь науку бестелесного воздействия на предметы, Григори размышляя о чем-то своем, ученики, беседуя, а охранники зорко наблюдая за дорогой и окрестностями.
Они останавливались во всех встречающихся по дороге селениях. Григори в каждом населенном пункте просматривал всю молодежь. Иногда, что-то совершал по просьбе его жителей как маг. То колодец очистит. То от грызунов сараи зачарует. Иногда лечил. И каждый раз, когда он что-то делал, он свои действия объяснял ученикам. Ромка все его объяснения слушал внимательно, но практически ничего не понимал. Так как большинство его объяснений ссылались на что-то, чего Роман не видел. Наблюдая за учениками Григори, Ромка им завидовал. Они уже некоторые вещи могли делать сами, а он не мог ничего. Поэтому он весь свой упор обратил на тренировки с охранниками и освоение методик рекомендованных Григори.
К концу месяца такого движения, при очередной остановке, Григори
– Я думаю необходимо наш маршрут скорректировать. Эти центральные районы часто посещаются магами, и все кто имеет предрасположенность к магии, сразу выявляются. Мы так будем колесить не один месяц и никого не найдем. Необходимо смещаться к тем местам, где маги бывают не часто.
– Это тогда надо двигаться к горам или к границе с темными. Но у гор мало селений, соответственно и подростков необходимого возраста мало. А у границы с темными опасно. Нас мало для такой поездки. Ваши ученики еще ни для чего стоящего не готовы. Они смогут он пьяных селян отбиться, а если нам повстречаются темные, то они не помощники. Для нас, ехать в те края всего втроем, вы как маг и нас двое это опасно. И ученики с вашим воспитанником будут обузой в этом случае.
– Ты же понимаешь, скоро будет год, как я получил разрешение на учеников. Мне необходимо до истечения годового срока найти еще хотя бы одного. Чтобы их было четверо. А не то я могу потерять право на обучение. Так, что будем сворачивать в сторону темных.
– Как скажите. Ответил Брикс.
Это случилось к концу второго месяца их путешествия. Они к вечеру достигли очередного села. В отличие от тех, что были расположены в центральных частях королевства, это имело ограждение из бревен. Их приближающаяся к селению группа сначала всех насторожила, а когда они приблизились поближе, то кто-то из жителей узнал Григори. Закрытые при их появлении ворота, сразу же были открыты. Встреча была радостная. Оказалось, что Григори здесь бывал, когда подтверждал свое звание мага. Патрулировал прилегающие к темному анклаву территории. И жители этого села его еще не забыли. Так, как они весь день были в дороге и устали, то Григори объявил, что в этот вечер они никакими делами заниматься не будут, а будут отдыхать.
На постой они определились все в один дом, в котором проживал одинокий старик. Разложив вещи, охранники с учениками ушли в трактир, а Роман с учителем задержались. Учитель о чем-то беседовал со стариком, выпроводив Романа в другую комнату. Все шло хорошо. Но тут послышался громкий резкий вскрик, тут же, мгновенно оборванный. Он был такой жуткий, что у Романа на голове зашевелились волосы. Ромка стоял у окна, и после прозвучавшего крика попытался в наступающих сумерках увидеть причину крика. Когда на его плечо неожиданно опустилась рука, он сам чуть не заорал от страха. Но это оказался учитель.
– Я выйду. Вы заприте двери и ставни. На улицу не выходите. Откроете, когда я вернусь. Сказал он Роману и старику.
Выйдя, он затворил деревянные ставни на окнах со всех сторон, а старик их запер с внутренней стороны. Григори покинул дом, и они заперли за ним дверь. Время тянулось медленно. На улице уже почти совсем потемнело. Ромка, прислонившись к щели на ставнях, пытался хоть что-то рассмотреть. Но все было тщетно. Кроме куска улицы пред домом он ничего не видел. А потом раздалось несколько злых криков, ругань, что-то засверкало, грохнуло. И после этого снова настала тишина. Неизвестность угнетала. И как оказалось не только его одного.
– Я выгляну, что там произошло, произнес старик.
– Учитель сказал, чтоб не выходили. Возразил Роман.
– Он конечно маг, но и я не простой селянин, возразил дед.
Вытащив откуда-то меч, он отворил дверь и вышел на улицу. Ромка прильнул к щели, наблюдая за ним. Откуда появилось это создание ада, он не понял. Его только что не было, и вот оно стоит перед дедом, держа его одной рукой за горло, а второй держа его руку с мечом. Оно смотрело в лицо старика, а к Роману в это время находилось спиной. Поэтому Роман четко смог рассмотреть ужас, проявившийся на лице деда. А в следующее мгновенье, это чудовище сделало легкое движение рукой и свернуло шею старику, и впилось в нее зубами. Ромка смотрел на это как парализованный, он просто не мог отвести свой взгляд от происходящего. Через время чужак отшвырнул тело старика как тряпичную куклу и повернулся в сторону окна. И Ромка смог в этот момент рассмотреть его лицо. Можно сказать, что это был человек, только его кожа была абсолютно белого цвета, из-под губ выступали тонкие клыки, а глаза светились внутренним красным светом. Весь его облик напомнил Ромке изображаемых на Земле вампиров. И только после этого у него в голове что-то щелкнуло, и он соотнес стоящего за окном с описанием одного из видов темных, о которых рассказывал учитель на одном из уроков. Тех, что были похожи на людей, но пили кровь. Он еще тогда подумал о них как о вампирах. А сейчас убедился в их соответствии классическим земным описаниям.