Следственные действия: психология, тактика, технология

Эминов В. Е.

– методы социальной типизации и биографического изучения личности;

– многовариантное программирование следственного действия (рассмотрение различных программ деятельности в зависимости от возможных вариантов развития ситуации);

– метод моделирования исследуемой криминальной и сложившейся следственной ситуации с элементами (правилами, принципами, подходами) театрализации;

– метод "мозговой атаки" при групповом характере подготовки следственного действия;

– обсуждение материалов дела и прогноза развития ситуации с коллегами, не участвующими в расследовании, другими независимыми экспертами.

Достижению

целей следственного действия может способствовать такой тактический приём, как внезапность проведения следственного действия, являющегося неожиданностью для лиц, не заинтересованных в установлении истины по делу. В некоторых ситуациях весьма эффективным является повторное проведение следственного действия (например, повторное проведение обыска, на которое не рассчитывало виновное лицо, перенёсшее скрытое от следствия имущество в своё жилище после первичного обыска, закончившегося безрезультатно). При подготовке и проведении следственного действия во внимание принимаются данные, собранные в ходе оперативно-розыскных мероприятий. Умелое, тактически грамотное использование полученной при этом неофициальной информации способствует оптимизации следственного действия, если при этом соблюдены необходимые требования (приняты меры к тому, что источник информации не был раскрыт; объективность информации не вызывает сомнения, для чего она может быть перепроверена и перекрыта сведениями, поступающими по оперативным каналам, но из других источников и т. д.).

В криминалистике выделяются следующие приёмы производства следственного действия:

– приёмы и правила как средства управления следователем собственными чувствами и поведением;

– приёмы как средства управления следователем поведением других участников следственного действия;

– приёмы и правила как средства овладения и управления ситуацией;

– приёмы и правила как средства организации работы следователя по поиску и взаимодействию с неговорящими объектами (живой и неживой природы).

При работе со свидетелями, потерпевшими, подозреваемыми, обвиняемыми следователь в основном оперирует приёмами логической и психологической природы.

Это связано с тем, что идеальные следы (психические отображения, образы, следы памяти) исследуемого события недоступны следователю для непосредственного восприятия. Их содержание можно раскрыть только приёмами и правилами общения как процесса обмена информацией, диалога следователя с людьми, являющимися носителями "следов памяти", в ходе беседы, допроса, очной ставки, проверки показаний на месте и других вербальных действий. Имеются в виду приёмы и правила речевого и неречевого характера, а также комбинации правил, приёмов того и другого типов.

Так, к числу общих приёмов из серии речевой активности следователя относятся расспрос, стимулирующие, поддерживающие передачу ему информации от её носителя, контактоформирующие и оценочные реплики. Неречевые реакции могут быть выражены в форме жестов, позы, мимики, перемещения в зоне действия, изменения дистанции, на которой осуществляется обмен информацией (например, одобрительное покачивание головой в знак согласия, пересаживание ближе к говорящему).

Приёмы и правила рассматриваемой категории во многом определяют криминалистическую сущность, образуют основное ядро тактических средств достижения целей вербальных действий.

Процесс

инициативного получения имеющей значение личностной информации обычно начинается с того, что следователь в той или иной форме даёт понять своему собеседнику, в связи с чем и что его интересует.

Эта информация, рассчитанная на чувства и мысли её адресата, формирует у последнего мыслительную задачу и ответную реакцию. Подобное управляющее воздействие, способствующее формированию соответствующей психологической установки носителя информации, осуществляется в дальнейшем на протяжении всего действия. Оно побуждает собеседника вначале припомнить (актуализировать) требуемый мысленный образ ранее воспринятого объекта, затем воспроизвести его мысленно и передать соответствующую информацию словами, текстом, жестами, мимикой. В необходимых случаях мысленный образ сравнивается с реальным объектом и высказываются суждения о тождестве, различии, сходстве, постфактном изменении оригинала (например, при опознании или проверке показаний на месте).

Выбор тактических приёмов получения личностной информации основан на учёте как наличия, в одних случаях, так и отсутствия, в других случаях, свободного волеизъявления носителей информации сообщить её, как наличия желания, так и отсутствия такового общаться со следователем и доносить информацию до него и других потребителей этой информации.

Этим объясняется то, что в криминалистике разработаны как универсальные, так и ситуационно обусловленные приём получения личностной информации у различных её носителей, применяемые в различных ситуациях по различным категориям дел.

Общаясь с носителем информации, следователь черпает её не только из речи собеседника или исполненного им письменного текста, но и из неречевых средств передачи информации, неречевых средств общения с собеседником, подчас дающих больше пищи для размышления, чем произнесённые слова или исполненные тексты. Поэтому, вникая в содержание устной и письменной речи собеседника, нельзя упускать из виду её эмоциональную насыщенность, мимику, тактильные, вегетативные и иные проявления, сопровождающие речевую деятельность.

Важное значение с точки зрения изучения личности носителя информации, проникновения в его внутренний мир, определения тактики взаимодействия с ним, правильного анализа и оценки полученных сведений имеет учёт того, как выглядит собеседник, в каком состоянии находятся его одежда, обувь, какие особенности характеризуют его руки, причёску, имеются ли у него татуировки, шрамы. На эти и другие признаки, детали следователь должен обращать самое серьёзное внимание.

Возможности реализации потенциала плодотворного взаимодействия следователя с другими участниками следственного действия значительно возрастают в условиях установленного между ними психологического контакта.

Психологический контакт сам по себе не является тактическим приёмом. Значение его состоит в другом: за этой категорией стоят особое состояние отношений, сложившихся в ходе межличностного общения, особая атмосфера, благоприятствующие конструктивному обмену информацией, решению других задач в ходе деятельности по подготовке и производству следственного действия. Изложенное нельзя понимать в том смысле, что установление психологического контакта заведомо и во всех случаях является залогом успеха на пути достижения намеченной цели.