Слово живое и мертвое
Шрифт:
Не очень-то удачная выдумка – зевсообразный красавец, но зевсообразный затылоксочетание уж вовсе ни с чем не сообразное.
Надо, необходимо задумываться, как сочетаются слова, тогда вовремя заметишь, что невозможно « маленькийшофер взгромоздилсяна сиденье», и подыщешь замену: вскарабкался, взобралсялибо примостилсяза рулем.
Из текста, подписанного двумя литераторами, в последнюю минуту выловлена « конструкция по принципу пустотелой трубы». А какой же еще ей быть,
«… Крикнул он сварливо» – было сказано когда-то о герое одного романа. А много времени спустя в новом издании «отредактировано»: « крикнул он ворчливо» – и никто не услышал, не спохватился, что крики ворчаниенесовместимы.
Читаем в публицистике и в художественной прозе, переводной и оригинальной: «Я ощутил полную опустошенность», «Там царило полное запустение», «Картина полного опустошения».
Да, слово полныйтеряет свой первоначальный смысл и нередко воспринимается как совершенный. Но не в таких же сочетаниях!
Иной переводчик способен написать: «Именно этот образ жизнипривел ее к смерти» – получается плоская острота, вовсе не предусмотренная зарубежным автором. Да еще вслед за этим герой старается «восстановить картину ее жизни», а через фразу о другой женщине сказано: «…знала очень много мужчин в своей жизни» – хоть бы для разнообразия на своем веку!
«Присутствие смертиощущаешь так живо…» (вместо – явственно, сильно, остро).
Распорядитель на похоронахрассуждает: «Мало кто нам радуется, но без нас не проживешь!» – опять дурной каламбур. И тут повинен вовсе не дух книги и не характер говорящего. Просто переводчик свел вместе слова и понятия несовместимые, они друг с другом на ножах. Можно было подыскать что-то более уместное (без нас не обойдешься).
Если упомянуты « мертвецына кладбище», то в следующей фразе излишне «не могли сдвинуться с мертвой точки».
Такое получается по невниманию, по недомыслию.
Еще того чаще нелепые столкновения, ненужные повторы встречаются там, где избежать их и вовсе просто.
Хорошо ли сказать, что человек не увидел ни одного мало-мальски большогодерева? Или: зверек «понял, что маленькаядевочка не самое большоезло для него»? Не лучше ли – для него не слишком опасна?
« Силясьпобороть свою слабость» – конечно же, здесь надо пытаясь, стараясь.
Зимнее лихолетье. Слово отличное, но рядом с зимой чудятся уже не лета, а лето!
«…Не заметил поблизостиникого,
«В силусвоего слабоумия»!!
У одного писателя (не переводчика!) герой «с хрустомпотянулся, вдохнув воздух со свистом». А кто-то хлебает похлебку(лучше все же хлебатьсуп, а похлебку уписывать, уплетать). А кто-то говорит о войне: «Я последний год прихватил– и то хватило».
Тут автору нужны были только глаза и уши.
У мастера, и тоже не в переводе: «От ее тела, затянутогов тонкое платье, тянулотеплом».
Нечто «приносит положительные плоды». Да, плоды не так сухи и казенны, как навязшие в зубах результаты, но уж если плоды– так скорее добрые, хорошие.
«И второе, хотя здесь третьестепенное…»
В один прекрасный день печатается в газетах, звучит по радио: «Кое-где допускаются недопустимыефакты».
Или так: «Антиобщественные подонки общества…»
Можно догадаться: сперва было «антиобщественные элементы», потом кто-то отредактировал. Оно бы и правильно: «подонки» выразительнее, чем «элементы». Но тогда надо было избежать ненужного повтора с одним и тем же корнем.
«С нею произошлороковое происшествие» – вдвойне обидно, когда такпишет серьезный критик о прекрасном поэте.
Переводчик, уже не начинающий, не смущаясь ставит рядом запустениеи пустынность, потерялрассудок и терялсяв догадках, общийразговор в одном частном обществе, «внезапно возникшее самообладание овладеломною», « умозрительныйсклад ума». Все это – попросту неряшество.
У одного автора упитанныйюнец не питалк кому-то неприязни, у другого герой испытывал легкое облегчение, у третьего гостей захватило предвкушение вкуснойеды… Еще у одного: женщины преклонноговозраста… были непреклонны, ощущениепраздника – и рядом: люди казались праздными.
А ведь тут не требуется особой проницательности и чуткости, можно, кажется, вообще не думать и не чувствовать – умей хотя бы видеть и слышать!
« Идитек черту, – сказал он и поторопился отойти» – похоже, что и сам говорящий либо пошел к черту, либо отошел от черта подальше!
«Я его вижунасквозь и потому видуне подаю».
«Я, глядишь, и увидела бы».
«Шапка ухарскисползла на одно ухо», а вернее: мальчишка лихо сдвинул (или надел) ее набекрень.
Бабушка оттрепала внука за уши, и тут же он говорит ей: «Не видать нам этого дома, как своих ушей»!