Собирая чары. Книга 2. Враги спокойствия
Шрифт:
Умудрился дозваться до белки, двигаясь в библиотеку. У меня в запасе четыре больших чаши до звонка с последнего урока, провести их нужно продуктивно и с огромным профитом. На глаза попалось вторая версия заклинания сохранения, эта получше, но все равно не шла в сравнение с древне-имперской. Но это дало мне идею, как спать на СУХОЙ койке. Из непонятного талмуда вычитал интересную мысль. Вместо трудоемких заклинаний установки защиты, воспользоваться простенькими заклинаниями иллюзии. Если не видишь, то и не возникнет желания протянуть туда руки. Оставлять дело на пол дороги нельзя, потому как закончу разгребать этот стеллаж – перейду к иллюзиям.
С верхней полки доставал новую
Отчитывали меня долго, но страж нравов библиотеки меня все же покинула, ее внимания ждали другие ученики. Все приемы близнецов, наблюдаемые мной в выходной, к успеху не привели. Начиная с очевидных, подставок под магические факелы, до нажатия каждого камешка куда только доставали мои руки, в том числе используя подставочку. В ходе исследований поделился догадкой с мохнатым, его вывод меня не утешил – магии здесь было ни на шиш, а то ведь и меньше. За все проведенные луны в стенах библиотеки, единственное плетение, замеченное зверем – заклинание осушения влаги в воздухе. Оно из арсенала магии огня, мне такое у себя в комнате не провернуть никак. А как бы оно помогло матрацу и постели. Эх мечты. Пыл подугас, вернулись к книгам. Опять же ничего серьезного не накопали, простенькие барьеры, сейфы и ничего заслуживающего пристального внимания. Из головы не шел "тайный" ход. При наступлении болей в голове, от сильной думалки, отшучивался на перенятые предрассудки свихнувшихся соседей.
Прозвенел колокол конца последнего урока. Часто случается читать, находясь в одной единственной позе, наскучивает. Или место сидня болеть начинает. На этот момент я не знал куда себя деть. И сидел, и лежал, стоял, ходил у стеллажей, потом там же под стеллажом устроился сиднем на корточках. Со двора стали доноситься неясные крики. Мне если честно было побоку, я изучал заклинание очередного щита. Редкие ученики, успевшие прийти в библиотеку, начали судорожно кричать. И куда делась хранитель покоя и тишины? Хотя нет, тут она, старается утихомирить всех и каждого из присутствующих.
Боковым зрением углядел быстро приближающееся тело. Повернул голову и обомлел, на меня бежало всамделишнее умертвие. Я подумать не успел, руки уже сплели атакующее заклинание, мозгам оставалось лишь спустить их поводок. Полуразложившийся труп до меня не добежал – долетел и то частями, плоть с руки запачкала книгу, штанину замарала докатившаяся голова. Со стороны стены, мелькнула тень, но посмотрев туда, никого не увидел. Крики не стихали, однако их стало несравненно тише, ученики разбегались отсюда подальше. Среди полок показалось второе умертвие. Можно сказать, я находился в небольшом коридорчике, образованном стеллажами. Как ни странно, существо, поднятое некромантом, оббежало с другой стороны, однако больше старалось напугать, но напасть не спешило. Мне-то оно к лучшему, чпок, и новая лужа растекается по
– Ты куда запропал? – спросили у меня, как показался на пороге – Мы тебя искали.
– И не только мы. – влез второй.
– И где же, если не секрет? – ухмыльнулся им.
– Ну… тут! – ответили двое из ларца одинакова с лица (ихняя же фразочка), разведя руками указывая на комнату.
– Знаете, академия большая, и в общежитии я провожу… проводил, очень мало времени. Помните библиотеку, я обычно бываю именно там.
На тот момент я еще не знал какую спорол глупость. Всего-то сказал где меня можно, если что потребуется, найти.
– Ну никакой личной жизни! –высказал Женя.
– Ты же взрослый… – вот тут Дрон запнулся, поняв какую сморозил глупость, "я" и "взрослый" понятия не явно совместимые, не во внешности уж точно – Ты парень, ну в общем, и обязан заниматься тем же, чем заняты парни твоего возраста.
– И чем же, просвети, а то не знаю?
С ответа он съехал, на том и порешили. Рассказали новость о поднятых кем-то с погоста умертвиях. Меня лишь хватило на комментарий: "Да, Вы, Что!?!". Началась очередная трепка моих нервов. Коли по магических основам они делали успехи, не считая мокрого меня, то в естественных и гуманитарных науках был полный провал. Преподавательство – явно не мое.
Луна, сон. Впереди ждала новая история. Я зажиточный горожанин, у меня есть дочь. За для нее привел личного учителя, присоветованного знакомыми. Время шло, дочь училась. Не углядел, парниша повлиял на нее, и те сговорились против меня. Меня в утиль, они вскоре обвенчались и женились. Полгода проходит, адвокат передает право на владение совершеннолетней дочери. Происходит горькое и в тоже время странное стечение обстоятельств. После него учитель становится полноправным и единоличным собственником нажитого имущества. Миновало пяток декад и непонятно кто занимает место моей дочери. При неприятно, знать, что этот кто-то – дочь, знакомой, давшей отменные рекомендации на учителя. Затухание и вещает голос диктора: "Следуя согласно букве чужого плана, выиграть невозможно."
Очередной бред сумасшедшего, еще немного и ближайший дом скорби обзаведется молодым постояльцем в моем лице.
Новое утро. Старые уроки. Однако перед входом в кабинет меня ждала секретарь ректора с первым предупреждением. На вопросе что я успел сделать легко раскрыл письмо. Там черным по белому значился ответ отчего Женя вчера говорил будто не только они меня искали. В столовой пока меня не было Дрона зацепили старшаки. Как результат драка и госпитализация. Вечером Дэна я видел в комнате, то есть госпитализация ему не светила. Денису на первое время, как новичку устроили устное порицание. Вместо него предупреждение влепили мне, как смотрящей за ними няньке. Несправедливо. Получу вторую и декада отработок мне гарантирована. Эх кабы отработки были в библиотеке, то получал бы с удовольствием, а так кухня, стройка, подмастерье, и другое подай-принеси.
Заполняю тетрадь склероза, памятными событиями добрался до секретного отдела. Описывая тамошние события, включая увиденное при несанкционированном обыске.
– Учащийся Лем – донесся до сознания голос преподавателя, отвлекся, а на меня уставилось пол класса. – О, нас наконец почтили вниманием, уж не из-за вчерашних ли достижений. Чем же таким всепоглощающим, Вы занимались в то время, когда жизненно необходимо слушать преподавателя.
– А? – глупо подтвердил, что ничегошеньки не слушал, а он тем временем поднимался по ступеням все ближе ко мне.