"Соттель", школа для одаренных
Шрифт:
Мы вскрыли мои пакеты, переданные госпожой Латрис. В одном обнаружилась форма насыщенного синего цвета: два галстука, однотонный и в тонкую белую полоску, вязаный жилет, плиссированная юбка до колена, сарафан с пуговицами спереди, двубортный жакет с большими серебряными пуговицами, вязаный кардиган, свитер с горлом, теплое пальто типа бушлата, полосатый бело-синий шарф (привет факультету “Когтевран или фанатам “Зенита”), шляпка из войлока, перчатки из мягкой кожи. А еще три белые рубашки из ткани типа вискозы и одна белая водолазка. В отдельном мешочке находилось несколько пар темных колготок разной толщины, гетры, носки, пять
Все, как уверила меня соседка, было точно мне впору. Какой-то там очередной артефакт у коменданта снял с меня мерки и положил в пакет именно те вещи, которые будут мне как раз.
Живем, ребята! Да у меня столько красивой качественной одежды с роду не было! Это просто второй день рождения или Новый год какой-то, не иначе.
Увидев гору, разложенную на кровати, я присвистнула. А потом с удивлением осознала, что в один небольшой бумажный кулек просто не могло вместиться столько барахла.
Элайна со смешком пояснила, что это заклинание расширения пространства, которое деактивировалось после того, как пакет был вскрыт. Вот это я понимаю, магия в действии! Мне нравится. Я о таком не раз читала, а теперь увидела своими глазами.
Во втором пакете обнаружилась стопка тетрадей, набор перьевых ручек или еще кое-какая канцелярия. И в мешочке - мыло, несколько флаконов средств для принятия водных процедур, заколки, шпильки и ленты для волос.
И значок-брошь с гербом школы: книга, обвитая каким-то растением вроде плюща, и цифра “один”, обозначающая, видимо, курс, на котором я буду учиться.
Ох, я просто в восторге от такого количества “плюшек”. Словно мне мешок с сокровищами вручили, честное слово.
***
В общем, несколько часов в компании соседки за разговорами, моим обустройством в комнате и перебиранием вещей прошли довольно бодро и продуктивно.
Я рассказала Элайне о том, что предшествовало моему попаданству сюда, она мне, нехотя и немногословно, о том, как начала учиться в этой школе.
Настолько я успела понять, гарпии - это малая нечеловеческая раса, обитающая в нескольких уединенных горных поселениях где-то на востоке королевства людей. Живут они там обособлено и закрыто. Чужаков не особо любят, хотя в отличие от тех же оборотней, вполне могут строить пары не только с людьми, но и с любыми другими существами этого мира.
Гарпии ввиду своей “птичьей” натуры любят простор и свободу и плохо переносят большие скопления множества существ в одном месте. Дома свои именуют “гнездами” и не терпят в этих самых гнездах кого-то постороннего. Элайна рассчитывала жить в своей комнате одна и делала все для того, чтобы никто из девочек-первокурсниц не захотел делить с ней это пространство. В этом напрямую она мне не призналась, но по ее оговоркам и глазкам в пол я сделала именно такие выводы. Из-за этого подружками или хотя бы приятельницами среди других адепток соседка, похоже, не обзавелась. Да и вообще призналась мне, что представителей их расы не очень любят, так как они тяжело идут на контакт, явно нелюдимы и не очень приветливы и в отличие от тех же оборотней, существ стайных и компанейских, являются больше одиночками и предпочитают держаться особняком.
В школе в данный момент других представителей расы гарпий нет, и это, возможно, создает дополнительные проблемы в адаптации Элайны к жизни
Еще я поняла, что Элайна тяжело переносит разлуку с домом и родителями. Магический дар у гарпий проявляется не очень часто, поэтому глава общины гарпий фактически заставил маму и папу соседки отдать девочку в "Соты” для дальнейшего обучения, чтобы в будущем она смогла стать нужным их поселению магическим специалистом. Соседка обладает даром мага-разрушителя. Однако направление ее магии не боевое, а такое, что я бы, опираясь на земное фэнтези, назвала “даром земли” вкупе с телекинезом. В будущем она сможет прокалывать туннели, делать в земле огромные воронки и рыть каналы, перемещать каменные глыбы, выкорчевывать деревья. В общем, дар полезный и важный для хозяйственных нужд.
— Я не видела тебя на обеде, — сказала ей я. — Ты вообще ходишь в столовую?
Элайна помотала головой и вздохнула, сообщив, что договорилась с комендантом, что ей будут доставлять еду в комнату.
Что же, видимо, придется брать гарпию на поруки и вливаться в местную школьную жизнь и молодежный коллектив вместе с ней. Нам придется жить и учиться в “Сотах” целых четыре года, и сидеть безвылазно в комнате, лишь посещая уроки, я считаю, вообще не вариант. Лично я изгоем и одиночкой быть не намерена.
В родном мире, несмотря на легкий и открытый характер, друзей у меня было мало по целому ряду причин. Я являлась сиротой и жила на правах “приживалки” у родственников. У меня не было средств на развлечения, брендовых вещей или дорогих гаджетов. Я не каталась с родителями по курортам и не хвасталась потом красивыми фото. Девчонки считали мое хобби "недевичьим", а мальчишки-одноклассники, подозреваю, побаивались меня и не рассматривали как объект для интереса (поэтому-то предложение Никитки Лыкова сходить на свидание я восприняла с подозрением, и не зря, как оказалось). Я не любила соцсети, не понимала популярных блогеров и не разбиралась в трендах, слушала “немодную” музыку и походам по кафе или торговым центрам (на которые мне просто не давали денег) предпочитала вечер с книгой, фильмом или за уроками. В общем, банально говорить про то, что я была “не такой” или “какой-то особенной”, наверное. Это ведь совсем не так. Просто, похоже, в той моей реальности рядом не нашлось подходящих мне по интересам людей среди ровесников.
Что же, судьба поместила меня в другую реальность и окружила совершенно новыми людьми (и нелюдьми). Почему бы не воспользоваться этим и не попытаться найти друзей и единомышленников здесь? Условия в “Сотах” совершенно иные, как и окружающие меня юноши и девушки, а моя инаковость в данной ситуации скорее плюс, чем минус.
— Значит, сегодня идем на ужин вместе, — решила я и за себя, и за Элайну.
Соседка попробовала увильнуть, но я была безжалостна. В итоге уговорила-таки гарпию идти со мной.
Кстати, соседку освободили от занятий в послеобеденное время и до вечера, так что все это время мы провели с ней вместе. Помимо прочего, я успела привести себя в порядок небольшой общей душевой, нарядиться в форму (рубашка, галстук, сарафан и жакет) и даже узнать, что в одном коридоре с нами, состоящем из четырех жилых комнат, обитают две адепки из людей со второго курса, фея и оборотница с четвертого, и, внимание, пять девочек- вампирш первогодок в двухкомнатных покоях прямо через стену.