"Соттель", школа для одаренных
Шрифт:
“Наверное те самые бледные мелкие брюнетки”, — подумала, вспоминая увиденных в столовой адепток. Девочки во время обеда вызвали у меня интерес тем, что нарочно держались в стороне от всех остальных учеников и вообще старались слиться с окружающей обстановкой и не отсвечивать. А еще они не ели, а лишь пили...
“Да кровь они и пили”, — поняла неожиданно, не испытывая при этом, впрочем, брезгливости, а только исследовательский интерес.
Общее впечатление от вампирш не совпадало с тем, что я знала об этих существах из земных фильмов или книг. В моем понимании клыкастые любители крови должны
До ужина к нам заскочила Кульма. Она поздоровалась с Элайной, с любопытством осмотрела комнату и мою соседку, смутившуюся от заинтересованного взгляда красотки с фиолетовыми волосами, забрала у меня планшет, чтобы отдать его на починку Сури, и уточнила, нужно ли провожать меня на ужин.
— Мы сами дойдем, - выдала я бодро.
— Если что-то будет нужно, пришлите “птичку” мне или Кангу, — кивнула с понимающей улыбкой фея и убежала по своим делам.
Пришлось уточнять у соседки, что такое “птичка”. Оказалось, что это что-то вроде магического мессенджера для обмена небольшими сообщениями.
В общем, берешь бумажку, пишешь записку, комкаешь, шепчешь специальное заклинание, вкладываешь магию и отправляешь ее через пространство нужному адресату, представляя его образ в голове.
Длинные письма таким образом отправить не выйдет, для этого силы заклинания не хватает, а вот пару строк - пожалуйста. Письма же отправляют через специальные почтовые артефакты, расположенные в разных частях школы.
Мне писать письма было некому, а вот научиться делать “птички” очень хотелось, чтобы быть на связи с новыми знакомыми. Как объяснила Элайна, пока я не умею пользоваться своей магией, сделать даже подобный простейший фокус, к сожалению, не выйдет. Для начала нужно, чтобы на занятиях по основам магии наставник Или помог мне почувствовать свой источник и научил пользоваться даром, вкладывая в заклинания по необходимости и по капле, и по большой порции. Причем способов для проведения этих манипуляций, составляющих фундамент для использования дара, существует очень много. Нужно поэкспериментировать и выбрать тот, который подходит именно для меня лучше остальных. Эх, жаль...
Поскорее бы уже научиться.
Мы с соседкой собрались и вышли из комнаты. Звук магического гонга, знаменующий окончание занятий на сегодня, застал нас еще в жилом крыле, так что к нашему прибытию в столовую там скорее всего уже будет не протолкнуться. Элайна по дороге попыталась пару раз сбежать и вообще с глазами, полными ужаса, осматривалась по сторонам, словно это она была здесь иномирянкой, впервые попавшей в школу для одаренных, а не я. Но смыться ей я не дала, крепко хватая за руку и тихо уговаривая успокоиться. Вдвоем изучать новый мир не так страшно, как поодиночке. На этом и сошлись, заходя в наполненное учениками помещение для приема пищи.
***
Как и ожидалось, столовая оказалась уже под завязку набита адептами. На удивление шумно в помещении не было, хотя на обеде учащиеся школы “Соттель” активно переговаривались друг с другом, смеялись и вообще вели себя как типичные, довольно громкие и активные подростки, если отбросить некоторую необычность их внешнего
Я с интересом окинула взглядом наставников школы, одновременно таща вцепившуюся в меня клещом и притихшую Элайну за собой.
Так... Вот госпожа директор, а на ее плече небольших размеров енот, одетый в кожаную жилетку. Удивительный зверь открывает рот, рассказывая что-то сидящим по обеим сторонам от госпожи ид Йорн учителям, которые внимательно слушают енота, кивают и улыбаются, явно воспринимая его почти как равного себе, а не как домашнего питомца.
Это кто? Фамильяр, что ли? Ух ты, как круто!
Рядом с госпожой директором разместилась красивая брюнетка с хищным лицом и ярко накрашенными фиолетовой помадой губами. Эдакая Мартиша Адамс в улучшенной версии. Элайна говорила что-то про наставницу по некромагии, занятия с которой ей особенно нравятся. Зуб даю, что это та самая дама.
По другую руку от директора ужинает комендант жилого крыла школы, “воздушная” госпожа Латрис. Рядом с ней - наставник Закари Или, куратор первого курса и оборотень, как я уже успела узнать от соседки. Судя по его поведению по отношению к сильфе (он бессовестно что-то воровал у госпожи Латрис из тарелки), они как минимум пара или даже супруги.
Далее, какой-то грозного вида дядька с бородой, смотрящий строго в тарелку. Затем еще один молодой мужчина с яркими зелеными волосами, а слева от него следующий наставник мужского пола, наверняка фей по расе, как Кульма, судя по фиолетовым с голубыми прядями волосам. Ух ты, какой милашка-обаяшка! А улыбка какая солнечная и заразительная... Наверное девочки-адептки восторженно пищат на его занятиях.
Потом взгляд зацепился и за помощницу директора, молодую симпатичную демоницу, с которой я уже успела познакомиться во время посещения госпожи ид Йорн. Бьянка, кажется. Она, как оказалось, тоже преподавала в школе, проводя занятия по демонскому языку и расоведению.
Обнаружилось за учительским столом и еще несколько наставников: седой старичок и две дамы неопределенного возраста. Почему-то при взгляде на них я сразу определила: не маги, а обычные люди. Не спрашивайте меня, как я это поняла, как-то... почувствовала, что ли.
Впоследствии я оказалась, кстати, абсолютно права - наставники господин Увер, госпожа Лунк и госпожа Верьяди, преподаватели в "Сотах" обязательные немагические дисциплины: географию, историю, этикет, право, литературу и экономику.
Насчет фамильяра я тоже не ошиблась. Зверь являлся магическим компаньоном директора, мангутом (енотовидной собакой, а не енотом) по имени Тимос, которого адепты именовали “наставник Тимос”. Да-да, не удивляйтесь, этот самый фамильяр оказался еще и преподавателем “Введения в мир фамильяров и магических существ”. Вы представляете, какое диво дивное: говорящий енот, то есть мангут-преподаватель? Вот и я о том же.
— Куда сядем? — закончив разглядывание учителей, обратилась я к Элайне, столбом застывшей рядом и пришибленной количеством окружающих нас людей и нелюдей.