Советское киноискусство в годы Великой Отечественной войны

Большаков Иван Григорьевич

ских людей, отвечать на их высокие культурные за-

просы, воспитывать советскую молодёжь бодрой,

жизнерадостной, преданной Родине и верящей в по-

беду нашего дела, не боящейся препятствий, спо-

собной преодолевать любые трудности. Вместе с

тем советский театр призван показывать, что эти

качества свойственны не отдельным, избранным лю-

дям, героям, но многим миллионам советских

людей».

Глубокоидейное содержание

наших кинопроизведе-

ний требует и совершенной художественной формы.

Чем выше в идейном отношении кинопроизведение,

тем ярче и совершеннее должна быть его форма —

таков закон советского киноискусства. Вот почему

большие требования предъявляются и к форме лите-

ратурного киносценария. Он не только должен быть

глубоким по своему идейному замыслу, но предельно

четким и выразительным по своей драматургической

форме.

37

Идейный замысел киносценария находит свое вы-

ражение в развитии событий и действиях героев в

этих событиях, в их характерах и поступках. Поэтому

сценарий должен иметь занимательный и логически

стройный сюжет.

В советской кинематографии в первые годы ее раз-

вития имела широкое распространение теория так на-

зываемого «интеллектуального кино», которая отвер-

гала сюжет в кинофильмах. Автор этой теории

С. М. Эйзенштейн в 1934 году писал по поводу оши-

бочности своей теории следующее: «Я сам писал с

большой горячностью в 1924 году — долой сюжет и

фабулу!.., рассматривая интригу как «индивидуали-

стическую линию внутри всеобщности представляемо-

го целого». Сюжет и фабула, казавшиеся на опреде-

ленном этапе чуть ли не вылазкой индивидуализма в

революционную кинематографию, обновленно возвра-

щаются на подобающее место» *.

Многие буржуазные искусствоведы пытаются до-

казать, что все многообразие сюжетов художествен-

ных произведений можно свести к сочетанию несколь-

ких основных ситуаций. Причем некоторые из них

насчитывают 36 драматических ситуаций. Так утвер-

ждает, например, Т. Польти в своей книге «36 дра-

матических ситуаций» и Ф. Пальмер в «Энциклопе-

дии кинематографического сюжетосложения».

Последний пишет следующее: «Во всех человече-

ских переживаниях, а в особенности в драматических,

мы постоянно встречаемся с одними и теми же ос-

новными ситуациями, проистекающими из одних и

тех же эмоциональных конфликтов. Ситуацию можно

рассматривать как кризис или апогей эмоционально-

го конфликта. Установлено, что

существует 36 чело-

веческих эмоций; закон 36 ситуаций является инте-

ресным выводом из этой установки».

Не свободны от трафаретности и применения штам-

па и некоторые наши современные кинодраматурги,

* «Советское кино», № 11—12, 1934 г.

38

пытающиеся многогранную советскую действитель-

ность вложить в старые, шаблонные драматические

формы. Эти попытки обычно приводят к провалам и

творческим неудачам. Достаточно вспомнить некото-

рые из наших неудачных фильмов: «Близнецы»,

«Воздушный извозчик», «Небесный тихоход» и дру-

гие, для того чтобы в этом легко убедиться. Харак-

терной чертой этих фильмов является надуманность

сюжетных ситуаций и развивающихся в них событий.

Некоторые из таких фильмов страдают рыхлостью

сюжета: показываемые в них события разрозненны,

органически не связаны между собой, зачастую логи-

чески необъяснимы.

В качестве примера можно привести сюжеты филь-

мов «Наше сердце» и «Большая жизнь» (2-я серия).

В этих фильмах отсутствует сюжетная линия, кото-

рая бы проходила красной нитью через все произве-

дение. В фильме «Наше сердце», для того чтобы объ-

единить отдельные разрозненные эпизоды, приме-

няется такой, мало оправданный в данном случае

прием, как рассказы героев фильма о переживаемых

ими событиях. В фильме «Большая жизнь» для свя-

зи отдельных эпизодов служат многократные выпив-

ки, пошлые романы, любовные похождения, как это

справедливо отмечено в постановлении ЦК ВКП (б)

об этом фильме.

* * *

Используя накопленный в годы мирного строи-

тельства большой опыт, советская кинодраматургия

с честью справилась с теми огромными и ответствен-

ными задачами, которые поставила перед ней Ве-

ликая Отечественная война. В кинопроизведениях

военного времени правдиво и ярко отображена герои-

ческая борьба нашего народа с немецко-фашистскими

захватчиками. Отечественная война явилась суровой

проверкой моральных качеств советского человека.

Воспитанные партией Ленина—Сталина, советские

люди проявили в годы войны лучшие черты своего

39

характера: глубочайшую любовь и преданность

своей социалистической Родине, мужество и массо-

вый героизм на полях сражений, беспредельную веру

в правоту своего дела, в победу над зарвавшимся