Советское киноискусство в годы Великой Отечественной войны

Большаков Иван Григорьевич

ского состава.

Помимо этих двух фундаментальных тактических

кинокурсов, было создано значительное количество

других фильмов о тактике и взаимодействии других

родов войск. Так, например, кинокурс «Т а н к и в

б о ю» излагал вопросы оперативно-тактического ис-

пользования танковых войск в наступательных опе-

рациях; кинокурс «Боевые действия а в и а-

ц и и» был посвящен тактическим приемам современ-

ного воздушного

боя; фильмы «Разведка и пре-

одоление заграждений в наступатель-

ном бою», «Минирование и разминиро-

вание», «Форсирование реки» рассматрива-

ли тактические вопросы саперно-инженерных войск

во взаимодействии их с пехотой.

Создание большого количества удачных тактических

фильмов явилось большим достижением советской во-

енно-учебной кинематографии. Можно с полным пра-

вом сказать, что первенство в освоении этого очень

трудного и вместе с тем крайне необходимого для

подготовки войск жанра военно-учебного тактиче-

ского фильма принадлежит нашей советской кинема-

тографии. Ни в одной стране ни до войны, ни во вре-

мя войны не создано было ни одного сколько-нибудь

значительного фильма по военной тактике.

Военно-учебная кинематография уделяла большое

внимание созданию учебных фильмов и для Военно-

Морского Флота. В годы Великой Отечественной вой-

ны советский Военно-Морской Флот покрыл себя

неувядаемой славой в борьбе с врагом. Он до конца

выполнил свой патриотический и воинский долг перед

Родиной и был верным помощником Советской Ар-

мии. Верховный Главнокомандующий Генералиссимус

Сталин дал высокую оценку боевой деятельности на-

шего Флота:

«В период обороны и наступления Красной Ар-

мии, — писал товарищ Сталин в своем приказе от

177

22 июля 1945 года, — наш флот надёжно прикрывал

фланги Красной Армии, упиравшиеся в море, наносил

серьёзные удары по торговому флоту и судоходству

противника и обеспечил бесперебойное действие своих

коммуникаций. Боевая деятельность советских моря-

ков отличалась беззаветной стойкостью и мужеством,

высокой боевой активностью и воинским мастерством.

Моряки подводных лодок, надводных кораблей, мор-

ские лётчики, артиллеристы и пехотинцы восприняли

и развили всё ценное из вековых традиций русского

флота.

На Балтийском, Черном и Баренцевом морях, на

Волге, Дунае и Днепре советские моряки за четыре

года войны вписали новые страницы в книгу русской

морской славы» *.

Военно-морские

учебные фильмы, выпущенные в го-

ды войны, были посвящены главным образом вопро-

сам использования и применения многообразного мор-

ского оружия и сложной военно-морской техники.

Основная их задача состояла в том, чтобы помочь на-

шим морякам быстрее овладеть всём тем новым, что

внесла современная война в военно-морское искусство.

Наиболее удачно эта тема была решена в фильмах:

«Боевые действия подводной лодки» и «Морские охот-

ники».

Фильм «Боевые действия подводной

лодки» режиссера А. Преснякова был посвящен

новым тактическим приемам в боевых операциях на-

шего подводного флота. Подводные лодки были в Ве-

ликой Отечественной войне грозным оружием в борь-

бе с вражеским флотом. Но современная война с ее

новыми, очень эффективными средствами противодей-

ствия, особенно широкое использование авиации в

борьбе с подводными лодками, заставила пересмо-

треть многое как в тактике нападения, так и исполь-

зовании вооружения подводных лодок: торпед, мин,

артиллерии.

* И. Сталин, О Великой Отечественной войне Советско-

го Союза, 1947 г.. стр. 199—200.

178

Наши подводные лодки часто действовали как над-

водные корабли, когда встречались со слабо охраняе-

мыми кораблями противника. Подводная лодка в та-

ких случаях всплывала и действовала своей артилле-

рией, расстреливая на коротких дистанциях вражеские

суда. Все эти новые тактические приемы были хорошо

изложены в фильме «Боевые действия подводной лод-

ки». Фильм служил очень ценным учебным пособием

для наших подводников.

Фильм «Морские охотники» (или «Охот-

ники за подводными лодками») режиссера А. Чела-

кова был посвящен боевым действиям наших торпед-

ных катеров. Это — сравнительно молодой класс бо-

евых кораблей, для которых современная война яви-

лась, по существу, первым боевым экзаменом. Тор-

педные катера, обладая большой скоростью хода,

имея сравнительно мощное огневое вооружение, были

грозным оружием для немецких подводных лодок.

В фильме наглядно была показана тактика борьбы

морских охотников с подводными лодкам противника.

Было выпущено и несколько десятков учебных

фильмов, служивших пособием по гидроакустике, по

двигателям, по механике.

Неоценимую услугу оказала наша военно-учебная