Стажер Ли Су Джин
Шрифт:
— Именно. Всё так, — покивал мужчина. — Вот поэтому я и предлагаю нам всем пойти к директору Вону, чтобы Су Джина перевели, с трейни певцов ртом, в мои ученики.
— Простите господа? — с вопросительной интонацией обратил я на себя их внимание. — Насколько я понял предмет вашего спора, его можно разрешить без всякого вмешательства нашего руководства.
— Су Джин? — предложил мне продолжить менеджер.
Однако господин Гю Бо слушать меня, по всей видимости, не особо желал: — Если ты сейчас снова хочешь говорить
На мгновение я попытался вспомнить свою прошлую жизнь; мне будучи подростком, было также сложно убедить условно взрослых людей или это только в Корее все настолько упёртые?
— Господин Кан, — произнёс я в сторону менеджера. — Не могли бы вы оставить меня наедине с господином Гю Бо.
— Су Джин, я считаю, что с твоим преподавателем, лучше поговорить мне, а если мне не получиться его убедить, мы пойдём к господину…
— Менеджер Кан, — произнёс я, сделав ударение на его фамилии. — Выйдите с аудитории и дайте мне пообщаться с преподавателем.
Услышав мои слова, его щека дёрнулась.
Мои слова могли показаться грубыми, но у нас уже был опыт подобного общения, и, по всей видимости, он это тоже запомнил.
Единственное, что изменилось, так это то, что за этой сценой наблюдал Гю Бо.
— Ладно, — приподняв подбородок, согласился он. — У вас есть десять минут, и если вы не решите конфликт, мы пойдём к господину Вону.
Дверь снова со щелчком закрылась, и в аудитории мы остались только вдвоём.
— Это он чего так тебя слушает? — как-то задумчиво спросил он, показав глазами в сторону двери.
— Обычная реакция на вежливую просьбу, — пожал я плечами.
— Ладно, — с лёгкостью принял он такой ответ. — И что дальше, будешь убеждать меня, что хочешь быть айдолом?
— Нет, — сразу ответил я, но осёкся. — Вернее, да, ну или что-то близкое.
— Давай, — сложил он руки в замок у себя на груди. — У тебя есть десять минут, чтобы попробовать.
— Для начала, — захотел я уточнить. — Что вообще подразумевает ваше предложение? В прошлый раз вы говорили о поступление в какой-то университет искусств.
— Все крупные агентства плотно сотрудничают с государством и могут взять для себя социальные и культурные программы, — на контрасте с обычным своим тоном, миролюбиво объяснял он. — По такой я, к примеру, здесь через день и работаю, как приглашённый из государственной академии искусств тренер. Кроме айдолов, агентству выгодно выпускать как народных артистов, так и классических исполнителей. За это они получают дополнительное финансирование или уменьшение налогов.
— И в моём случае? — предлагал я ему продолжить, потому что он прервался.
— Мне ваш директор ещё при первом моём появлении, предложил обучить хотя бы одного исполнителя на фортепиано, — пожал он плечами. — Но я согласился только на преподавание класса
— И вы теперь хотите обучать меня?
— Сначала пусть тебя переведут с трейни ко мне, — объяснял он свою задумку. — А через год, когда ты окончишь школу, я скажу, что обучать тебя лучше в университете. Трейни ты так и останешься, но зато вместо этих ваших кривляний, ты будешь учиться искусству.
— То есть, контракт останется прежним, — спросил я и увидел кивок. — Дайте подумать, — попросил я.
— Су Джин, у тебя действительно есть способности, которые можно развивать, а ещё я вижу в тебе желание и усердие, с которыми ты подходишь к музыке, — вздохнул он. — Я не хочу видеть, как талантливый парень, становиться жертвой музыкального фастфуда.
— Дайте подумать, — повторил я ту же фразу, и в этот раз, мужчина только развёл руками, предлагая мне время.
Если исключить часть об университете… На самом деле, его предложение было не таким уж и плохим. Как минимум оно подходило для того, чтобы избавить меня от дебюта.
И да, если бы я, действительно хотел, повторить свою прошлую жизнь и сосредоточиться только на бизнесе, тогда следовало соглашаться.
Но то, что я озвучил вчера в гостиной своей новой семье, было правдой. Я действительно хотел попробовать себя в музыке. В идеале, не как айдол, но и ограничивать себя одним фортепиано я не хотел.
— А что это даст? — спросил я мужчину, когда определился с ответом.
— Что ты имеешь в виду? — Не понял он моего вопроса.
— Что мне даст обучение у вас?
— Ты мне сейчас, что предлагаешь показать своё резюме? — уставился он на меня как на совсем отсталого. — Я почётный преподаватель корейского национального университета искусств, ты хоть представляешь, какая честь быть моим личным учеником?
— Представляю, — согласился я, предполагая, что его слова действительно имеют смысл.
— Тогда в чём смысл этого глупого вопроса? — развёл он руками. — Ты будешь учиться сначала у меня, а потом в лучшем ВУЗе страны.
— Господин Гю Бо, — начал я, пытаясь подобрать правильные слова. — Я самоучка. Дело не в том, что вы не можете меня чему-то научить, а как раз наоборот, это мне будет сложно у вас учиться.
— Глупости, — отмахнулся он рукой, одновременно с этим отмахиваясь от моего довода. — У тебя уже есть база, на которой я могу построить настоящий замок. Твоим учебным планом я займусь самостоятельно.
— Но вы меня ничему не научите, — сказал я правду.
У меня уже был похожий разговор с преподавателем, только там причиной отказа было моё стремление переехать в Канаду. В музыке у меня действительно был талант, но о нём знали не больше десятка людей и то из-за работы на студии.
— Придумав одну песню, ты уже считаешь, что всему научился? — хмыкнул он, посмотрев на меня как на глупого ребёнка.