Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей
Шрифт:
29. Почему контрацептивы могут обострять ПМС?
30. Как можно изменить психологический тип человека?
31. Туристы, даже тщательно сводя к минимуму вес рюкзаков, всегда берут в поход конфеты. В чем биологический смысл такого поведения?
32. Вуайеристов – мужчин, получающих половое удовлетворение, подглядывая за обнаженными женщинами, чаще задерживают возле туалетов, а не бань. Почему?
33. Завидуете ли вы кому-нибудь из
Приложение 2
1. Поведение – это движение. Психика – все, что происходит в душе человека, кошки, божьей коровки.
2. Ну, это вы сами.
3. Потребностями и структурой поведения – да; гормонами – нет.
4. Про Наташу написано в книге. Внимательнее читайте.
5. Поведение меняется, а природа какой была, такой и осталась.
6. Опять проверка внимательности чтения.
7. Для того чтобы компенсировать белок, распадающийся при стрессе.
8. Груминг, стресс-протекция. Но на женщину смотреть приятнее.
9. Штирлиц дал возможность Кэт проявить смещенную активность. А то она начала бы губы кусать, платок теребить.
10. Замирание – реакция на стресс. По мере того как человек набирается опыта, все меньше ситуаций вызывают у него стресс.
11. Если затрудняетесь ответить, значит, вы не только не читали эту книгу, но и даже рисунки не рассматривали.
12. Чтобы загнать народ в неконтролируемую ситуацию.
13. Телеведущие и публичные политики – все А. В прочих областях Б очень мало.
14. А – для контролируемых ситуаций, Б – для неконтролируемых.
15. Поражение в социальном конфликте. Поскольку успех в игре был значим, делаем вывод о молодости этого человека.
16. Чтобы женский пол не растрачивал себя в экспериментах с генетической изменчивостью и в стрессорных ситуациях.
17. Оба пола хороши.
18. Никак.
19. Реакция у П. наступила после третьего, а у А. – после седьмого купания, следовательно, чувствительность у П. больше. Реакция у А. сильнее, чем у П. А. восстановился быстрее П., следовательно, А. более стрессоустойчив.
20. Ничего. Типичная ловушка для стереотипного человека. Решив предыдущую задачу, многие и тут начинают сравнивать параметры реакции двух человек. И не замечают, что один прыгал впервые, а другой уже имел опыт, т. е. степень новизны различна. В эту ловушку попадают иногда и исследователи при планировании экспериментов.
А. Да. Освещенность, мелатонин, гонадолиберин. Причем и у женщин,
Б. Да. Стресс тормозит пищеварение. Могут возникнуть спазмы и остановка сердца.
В. Да. Освещенность, мелатонин, гонадолиберин.
Г. Да. Алкоголь – афродизиак.
Д. Да. Глюкоза нужна ЦНС.
Е. Да. Алкоголь тормозит глюконеогенез.
Ж. Да. Эндогенные опиаты.
З. Да. Кортиколиберин тормозит гонадолиберин.
И. Для r-стратегов.
К. Да. Принцип нерастраты ресурсов женскими особями.
Л. Нет. Гормоны ни при чем в потребностях мужа. Если он К-стратег – вернется.
М. Да. Возрастное снижение либидо.
22. Мышечная нагрузка, эндогенные опиаты.
23. Никто не знает механизмов.
24. Боль, эндогенные опиаты.
25. Стресс, смещенная активность.
26. Ждем, чтобы адреналин распался и закончилось анальгетическое действие опиатов.
27. Опять опиаты.
28. «В компании нескушен».
29. Отрицательная обратная связь в системе гипоталамус-гипофиз-гонады тормозит продукцию прогестерона, который образует психотропные метаболиты.
30. Никак.
31. Гедонистическая функция углеводов.
32. Феромоны.
33. Это тест на искренность.
Об авторе
Дмитрий Анатольевич Жуков —
доктор биологических наук (1999), доцент по специальности «физиология» (2003), старший научный сотрудник лаборатории сравнительной генетики поведения Института физиологии им. И. П. Павлова РАН (Санкт-Петербург), автор более 100 научных публикаций, в том числе монографий «Психогенетика стресса» (1997), «Поведение женщины и поведение мужчины» (2012) и учебников «Биологические основы поведения» (2004) и «Биология поведения. Гуморальные механизмы» (2007).
Читал курсы лекций по биологии поведения в различных вузах Санкт-Петербурга: Государственном институте психологии и социальной работы, Восточно-европейском институте психоанализа, Санкт-Петербургском институте психологии и акмеологии, на факультете психологии СПбГУ.
Женат (1983), имеет дочь (1988) и воспитывает её.