Тайна корабельного кладбища. И я плавал по Дунаю
Шрифт:
— Есть у вас?
— Ребята тебе достанут.
— Слушай дальше. В 1959 году ребята нашей школы решили разыскать родителей Гончаренко. Написали в Москву. А оттуда сообщили о нашем письме по радио всей стране…
— Нашли?
— Нашли. В школу пришло письмо с Украины. Родные Гончаренко живут в Сумской области. С тех пор мы и переписываемся с ними… А в 1960 году районный комитет Чехословацкого союза молодежи присвоил нашей пионерской дружине имя героя. За успешную учебу и ударный труд.
— И нам за это
В это время в школу ворвались веселые голоса.
— Приехали! — Милада широко распахнула двери пионерской комнаты, в которой мы разговаривали. Ребята, окружив вожатую, загалдели все разом. Видно, выкладывали последние новости. Потом они обступили меня. Жали руку, хлопали по плечам. С чешского перешли на русский. Ребята изучают его в школе.
Один из мальчиков спросил:
— Кто берет шефство?
— Ольга! Ольга! — закричали остальные.
Так познакомился я с Ольгой Бжох — худенькой девочкой с такой толстой косой, что казалось, она оттягивала ей голову назад. Ребята, вооружившись щетками и тряпками, занялись уборкой классов, а мы с Ольгой пошли гулять по Праге.
— Ты как учишься? — поинтересовалась она.
— На пятерки и четверки! — гордо ответил я.
Глаза девочки удивленно вспыхнули.
— На пятерки и четверки? — переспросила она.
— Да!
— Болеешь? Предметы трудно даются?
— Нет…
— Лентяй?
— Нет… Ну, может, самую малость…
— А я только на единички учусь! Меня за это прошлым летом даже в Артек посылали! Ага!
— С единичками в Артек?
— А ты как думал?
На моих глазах мир переворачивался вверх ногами. Ольгу смущали мои пятерки и четверки, а сама она хвастала колами. С ума можно сойти. Я решил переменить тему разговора. Поинтересовался Ольгиными родителями.
Отец ее в буржуазное время был рабочим. А сейчас он — научный работник. Да такой, что его частенько командируют по разным делам в Москву. И сейчас он находился в нашей столице. Мама у Ольги — переводчица. Сама Ольга изучает сразу два языка: немецкий и английский. Почему же она так плохо учится? Хотел спросить ее об этом, да не успел.
— Почему ты так плохо учишься? — опередила меня Ольга. — Хочешь, я поговорю с ребятами, и мы будем помогать тебе? В письмах. Каждый день — письмо. А?
Ну, тут я совсем обалдел. Остановился посреди улицы и таращу на Ольгу глаза. Слова к языку приросли. Еле выдавил:
— Сама… ты… плохо учишься…
— Я?
— Ты…
— Да я лучше всех в школе занимаюсь! — топнула она ногой.
— Слушай, Оля, хватит тебе врать, — разозлился я. — У нас таких учеников, как ты, из школы исключают. Точно!
— Ой, кажется, я поняла. Поняла! Поняла! — вдруг радостно закричала Ольга. — Какая у вас лучшая отметка?
— Пятерка…
Как захохотала она, как запрыгала!
— А
Смеялись мы до слез. Переставали и снова заливались. Не могли успокоиться всю дорогу. До самой ратуши старого города.
Здесь Оля подвела меня к мемориальной доске, перевела надпись на ней: «1621 год. Казнены 21 дворянин и мещанин, готовившие восстание против императора Фердинанда».
— Им отрубили головы, — печально прозвучал голос девочки. — Чехословакия потеряла тогда самостоятельность на триста лет.
У ратуши толпилось много народу. Туристы. Из ГДР, Англии, Франции, Румынии, Польши. Это я по значкам определил. Все лица были обращены к необычным часам — знаменитым старогородским курантам.
— Чего они все ждут?
— Через несколько минут куранты будут отбивать часы. Очень интересно!
У знаменитых часов оказалось несколько циферблатов и кругов с совершенно непонятными значками. В центре, где сходится несколько стрелок, изображена Земля.
— Куранты показывают не только время, но и движение планет солнечной системы, — торопливо объясняла Ольга, — фазы Луны. Ведь нашу Землю считали тогда центром вселенной. Смотри! Смотри!
В курантах что-то заскрипело, и они начали отбивать время. Над циферблатами открылись два окошечка. В них высовывались фигурки. Высунется и скроется, уступая место следующей. Ниже сердито дергала за веревочку сама смерть. Другие фигурки отрицательно качали головами.
— Смерть предупреждает, что настало время отправляться на тот свет, — продолжала Ольга. — Но фигурки не согласны с нею. Они отказываются. Они хотят жить.
Толпа туристов рассосалась, а Ольга рассказала мне легенду о курантах.
…Жил в Праге мастер Гануш. Золотых рук мастер. Пражская ратуша заказала ему часы-куранты. Такие, чтобы прославили Прагу на весь мир. Долго трудился мастер. В 1490 году часы были готовы. Они так понравились богатеям, что они велели… ослепить Гануша. Чтобы тот не мог сделать еще таких часов.
Так и прожил Гануш слепым. Перед смертью он попросил подвести его к старогородским курантам, чтобы послушать их бой. Просьбу мастера выполнили. Гануш подошел к часам и незаметно передвинул какие-то колесики. Когда мастер умер, куранты остановились. Простояли они ровно сто лет.
В гостиницу, где жили мы в Праге, я попал лишь вечером. Папа явился еще позже. Вернее, он приехал со своим Пепичкой на машине. Приехал на минутку, чтобы забрать меня с собой. А мне не хотелось. Я страшно устал. Но папа сказал:
— Мы едем в гости к Швейку.
— К бравому солдату?
— К нему.
Я, конечно, не поверил. Но усталости как не бывало. Я мгновенно очутился в машине.
— Разве он жив?
— Кто он?
— Швейк.
— Жив, жив курилка! — весело закричал папа.