Тем, кто верит в чудо
Шрифт:
…Курс обучения в Школе был рассчитан на год. Каждый квартал мы собирались на семь дней — я читал лекции на общие, «вечные» темы, потом учащиеся выполняли упражнения на развитие чувствительности, учились концентрироваться, настраиваться на контакт. «Одно дело смотреть, другое — видеть, — говорил я. — Мы ощущаем все, на что настроимся. Значит, чтобы узреть невидимое, надо правильно сконцентрироваться. А как можно настроиться на то, чего в вас нет, на то, что вы в себе не открыли? Только творческое мышление, внутреннее открытие неведанного приведет вас к определению цели и правильной настройке. Не ходите широкими путями, не ищите потерянное под фонарем, если потеряли в темном месте». Я раздавал своим ученикам аудиокассеты для медитаций — на пленке было записано мое молчание. Такие медитации учили слушать тишину, а в ней себя и своего немого собеседника — меня, ощущать чужое присутствие,
Как видите, проходя такое обучение, люди настраивались на познание своего внутреннего мира и утонченное восприятие действительности, на размышление над «высокими» вопросами человеческого бытия. Я не давал приемов исцеления, на занятиях мы «не гоняли потоки», не «накачивали энергию», не «заряжали» — не делали всех тех вещей, которые так привлекательны для желающих заниматься экстрасенсорикой, — и, как следствие, к концу обучения с курса отсеялось почти триста человек.
В Школе осталось двести учащихся. В течение всего года обучения я снимал у каждого ученика кирлианограмму большого пальца руки (подробнее речь о кирлианографии пойдет ниже, здесь только скажу, что это — процесс создания специальным прибором цветного графического представления ауры человека). Снимки, сделанные перед первым занятием, показывали, что ауры моих учеников — неровные, с разрывами, в них преобладали красные, фиолетовые цвета, местами проступало беловатое свечение. Через полгода картина резко изменилась: на кирлианограммах появилось много голубого и белого цвета, стало меньше неровностей и разрывов. В конце обучения прибор регистрировал мощное и ровное белое свечение аур всех учеников.
Поясню, что означает оценка силы, ровности и цветности свечения ауры человека. Белый свет — это гармоничное сочетание разноцветных световых лучей различной частоты (частота волны, как мы знаем, определяет цвет). Если эту гармонию нарушить — поставить на пути белого луча стеклянную призму, на гранях которой он испытает преломление, — белый свет образует радугу, и мы можем увидеть составляющие его цвета. В стекле световые волны частично поглощаются; если в нем есть чужеродные включения, стекло «нечистое» — свет на выходе из призмы слабый, картина преломления размывается, цвета становятся «грязными». Если человек нездоров душевно или телесно, он «преломляет», «поглощает» и «искажает» свет своей ауры — в ней появляются неровности, разрывы, преобладает «цветность», белого света мало. Если же человек здоров и душой и телом, то есть «чист», — гармонию его ауры ничто не нарушает, и она дает ровное и яркое белое свечение. Анализ кирлианограмм моих учеников наглядно показывал их внутренний рост и сильное позитивное изменение их энергоинформационных структур за время обучения.
Действительно, год занятий изменил внутренний мир моих учащихся неузнаваемо. Они превратились в тонких ценителей прекрасного, многие стали писать стихи, кто-то занялся живописью, кто-то открыл для себя мир классической музыки. Они научились слушать голос совести. Слова «мораль», «нравственность», которые для кого-то были пустым звуком, обрели для них живой смысл, стали реальностью внутренней и внешней жизни. В результате такого преображения к людям пришли дары Духа — экстрасенсорные способности. Все стали «видеть», как экстрасенсы, научились чувствовать людей, различать в другом человеке его истинную суть, многие обрели способность к диагностике и исцелению. Но теперь мои ученики не спешили применять свои способности — каждый слушал себя, искал свой путь в этом мире, узнавал свой закон бытия и следовал ему. И если путь ученика вел его к экстрасенсорному целительству — он становился целителем.
И ни одному из них не могло прийти в голову использовать свой дар в низменных интересах или ради пустого бахвальства — мои ученики знали: быть экстрасенсом — значит быть Человеком с большой буквы.
В споре рождается истина
За тридцать лет, что я занимаюсь целительской практикой, меня чрезвычайно утомили вечные нападки врачей на экстрасенсов-целителей. Не то чтобы эти наскоки были безосновательны — есть в них и логика, и здравый смысл, и ясность позиции, но… В большинстве случаев они формальны, поверхностны и очень часто огульно отрицают то, что, несомненно, могло бы помочь врачам в их трудном и сложном деле. Поговорим об этом.
«У них нет медицинского образования, диплома — они не имеют права лечить!» — вот первая претензия профессиональных эскулапов. Но разве диплом — панацея? Разве знание того, как устроены и работают почки и что такое пиелонефрит, гарантирует излечение больного от этой
Дело не в наличии врачебного диплома — а в результате процесса исцеления. Дерево узнается по плодам его… И если целитель, использующий нетрадиционные методы лечения, добивается своего, излечивает человека — разве он не эскулап, разве благодарному пациенту придет в голову спросить у него документ о подтверждении врачебной квалификации?
Мы знаем о здоровье очень и очень много. Но гениальное творение Создателя, Человек, — макрокосм с миллионами тайн. И чем больше мы его изучаем, тем наши подозрения в том, что мы знаем очень и очень мало, только усиливаются. Опыт постоянно подсказывает нам: и болезнь, и ее течение, и процесс исцеления не описываются, не объясняются до конца тем, что знает наука. И то, что делаю я, когда «работаю» с пациентом — а речь о сути этого процесса шла уже не раз, — никак не укладывается в сознании врача, фармацевта или ученого-медика. Исцеляющее единство, «принцип промокашки» — это, как я уже говорил, не медицина. Моим словам удивляются: «Но ты же лечишь!» Да, люди выздоравливают, но я не выписываю лекарства, не держу в руках скальпель, не назначаю физиотерапевтических процедур — не использую формы медицинского лечения. Я исцеляю комплексным, интегральным воздействием на энергоинформационное поле человека с целью восстановления нормальной структуры этого поля. И это — эффективное, благое действо!
О чем же тогда спорят — очно и заочно — со мной врачи? О каком дипломе может идти речь?
Любое знание, любой опыт, любой дар, которые даются нам во благо человека, должны браться в работу, изучаться, использоваться в полной мере — но не отторгаться из-за воинствующего невежества или по причине неверия в то, что недоступно нашему ограниченному восприятию. К сожалению, понимание этого простого соображения среди медиков встречается столь редко…
«Они берут за свои услуги деньги!» — вот вторая претензия врачей к экстрасенсам-целителям. Но послушайте, это несерьезно. Проведена работа, получен результат: здоровье пациента восстановлено — какие могут быть упреки, если целитель получает за это денежное вознаграждение? Заметим, что по отношению к медикам принцип оплаты услуг всегда соблюдался неукоснительно. Медицина никогда не была бесплатной: пациент выкладывал деньги за лечение во все времена — либо как налогоплательщик (если речь идет о «бесплатном» медицинском обслуживании при советской власти), либо как получатель медицинского страхования, либо как частное лицо. Почему же возмущаются именно врачи?
И опять мы приходим к тому же, что и в споре о наличии диплома: неважно, берет экстрасенс или врач деньги за свои услуги или не берет, есть диплом или нет — важен результат. Если болезнь побеждена, больной исцелен — все вопросы, все претензии снимаются сами собой.
Но если они есть, значит, существует проблема результативности экстрасенсорного воздействия. «Экстрасенсы плохо лечат!» Да, не всегда и не со всеми болезнями удается справиться методами нетрадиционного исцеления. Но, знаете, неудачи в практике профессиональных врачей — вообще притча во языцех. Никому не пришло пока в голову закрывать морги при больницах, они функционируют исправно… «Среди так называемых „нетрадиционных целителей“ — одни шарлатаны!» Да, есть и такие, и их немало. Но о бездарных и неумелых врачах мы тоже знаем и уже о них говорили.
Спор бессмысленный. Но если он неизменно приводит к необходимости оценки эффективности лечения, то давайте попробуем ответить на вопрос: «Как отличить талантливого экстрасенса от бездарного самозванца?»
Госпожи Люба, Клава и другие…
Вы прочли в газете объявление, набранное самым что ни на есть крупным шрифтом: «Центр нетрадиционной медицины. Потомственная целительница госпожа такая-то (Люба, Клава, Дарья и т. д.) избавит от болезней, снимет сглаз, порчу, венец безбрачия. Отворожит, приворожит любимого (любимую) на 100%».