Тесты по дисциплине «Введение в языкознание»
Шрифт:
3) химические обозначения, шахматные записи, витрины, олимпийская символика
8. Система письма, в которой вместо букв, соответствующих звукам, используются знаки (символы), выражающие предметы и понятия, – это
1) идеография
2) фонография
3) пиктография
9. Высшим этапом развития идеографии является
1) фонологическое письмо
2) предметное письмо
3) иероглифическое письмо
10. В
1) арифметические знаки, химические обозначения, шахматные записи
2) указатели на дорогах, рекламы, витрины, олимпийская символика
3) химические обозначения, шахматные записи, витрины, олимпийская символика
11. Письмо при помощи знаков, означающих те или иные звуковые единицы языка (звуки, слоги), – это
1) идеография
2) фонография
3) пиктография
12. Основной элемент алфавитной графической системы —
1) звук
2) буква
3) фонема
13. Основные виды фонологического письма:
1) консонантное и вокалическое
2) буквенное и звуковое
3) глаголица и кириллица
14. Совокупность букв какого-либо фонографического письма, расположенных в исторически установленном порядке, – это
1) фонотека
2) алфавит
3) графика
15. Раздел науки о письме, изучающий начертания букв и соотношения между буквами и звуками, – это
1) орфография
2) орфоэпия
3) графика
16. Тип письма, характеризующийся строгостью начертания и состоящий преимущественно из прямых линий, – это
1) лапидарное
2) уставное
3) строчное
17. Тип письма, характеризующийся более округлыми формами букв, стремлением избегать острых углов и ломаных линий, – это
1) лапидарное
2) уставное
3) строчное
18. Скорописный почерк, в котором буквы связного текста поставлены не раздельно друг от друга, а соединены или сплетены между собой непрерывным движением пера, – это
1) лапидарное
2) курсив
3) строчное
19. Тип письма, характеризующийся небольшими строчными буками, объединяющими черты устава и курсива, – это
1) лапидарное
2) уставное
3) строчное
20. Различные надстрочные, подстрочные, реже внутристрочные знаки, применяемые в буквенных (в том числе консонантных) и слоговых системах
1) диакритики
2) энклитики
3) проклитики
21. Диакритические знаки, сочетаясь с буквами основного инвентаря, выполняют следующие функции:
1) членение высказывания и указание на характер связи между выделенными фрагментами высказывания, цитация, различение коммуникативной целеустановки предложения
2) обеспечивают передачу фонем, служат обозначению просодических свойств, обеспечивают разграничение на письме слов-омонимов
3) различение коммуникативной целеустановки предложения, обеспечивают передачу фонем, служат обозначению просодических свойств, обеспечивают разграничение на письме слов-омонимов
22. Единообразие передачи слов и грамматических форм речи на письме, – это
1) пунктуация
2) орфоэпия
3) орфография
23. Принцип орфографии, заключающийся в требовании одинакового написания одних и тех же морфем: приставок, корней, суффиксов и т. д., – это
1) морфологический
2) традиционный
3) фонетический
24. Принцип орфографии, заключающийся в том, что написание должно соответствовать произношению, – это
1) морфологический
2) традиционный
3) фонетический
25. Принцип орфографии, заключающийся в том, что признается правильным написание, закрепленное традицией, – это
1) дифференцирующий
2) традиционный
3) фонетический
26. Принцип орфографии, реализующийся в ситуациях, когда средствами орфографии необходимо разграничить одинаково звучащие слова, – это
1) дифференцирующий
2) традиционный
3) фонетический
27. Ведущим принципом в русской орфографии является
1) дифференцирующий
2) морфологический
3) фонетический
Тема 6 Классификация языков мира
1. Классификация языков, заключающаяся в изучении языковой карты мира, языковой характеристики разных стран, а также распространения отдельных языков или групп языков, – это
1) типологическая классификация
2) генетическая классификация
3) ареальная классификация
2. Классификация языков, заключающаяся в изучении связи языка с народом, которому он принадлежит, функциями, которые выполняет язык в обществе, распространенности языка за пределами этнической области, – это