Том 3. Педагогическая поэма
Шрифт:
116. Р. Красная (Джуринская Роза). Хорошая умная девушка, мечтает быть доктором, но ей так далеко до осуществления мечты. Только с приездом колонии она начинает верить, что дорога к медицине для нее не закрыта. В последней части она уже студентка мединститута.
117. Н. Ледак (Дольченко Нина). Это тип активной комсомолки. Она принимает колонию как неожиданную находку. В колонии входит в самые первые ряды, и во время переезда в коммуну имени Дзержинского остается в колонии секретарем совета командиров. Крепко держит в руках содрогающийся
118. Дыбинская. Инспектор, который все хочет сделать как лучше, но делает все как хуже. Ужасно верит в пользу всяких реорганизаций, пересадок и переназначений.
119. Кубанов Николай Николаевич. Таков же, как Терский. Человек прямого искреннего действия: «Не лезьте к ребенку с вашей педагогикой, он сам лучше знает, что ему нужно». Он — чудак, и его еще нужно воспитывать, несмотря на все его таланты.
120. Левченко Виктор Иванович. Такой же, как и Левшаков (персонаж произведений «Марш 30 года», «ФД-1», «Флаги на башнях»). Живое серебро. Очень благороден, практически приспособлен и остроумен. Он — ясное доказательство того, что в коллективе должны быть прежде всего люди.
121. Панов Федор Карпович. Сволочь, петлюровец, подмазывающийся во все тяжкие, пытающийся «обдурить весь свет». Профессор педагогики, первосортный шарлатан, несмотря на свою внешнюю благоприятность. Представитель «чистого» педагогического жречества, книжный выдумщик, протаскивающий под видом советской педагогики форменную контрреволюцию…
122. Кошкин Дементий Петрович. Ничтожество с юридическим образованием, неудачник, не знающий, собственно говоря, что ему нужно. Шкурник и сквалыжник. Его нужно выгнать к концу романа, пусть возится с восстановлением в должности.
123. Кошкин Борис Мартынович. Тоже ничтожество и такое же злобное, но более бессильное. Тихоня и нытик, боится даже сплетничать, а потихоньку стонет в кулачок. Ленив и туп. Тоже нужно выгнать.
124. Богатырчук Марк Тимофеевич. Заведующий детдомом. Представитель кулацкой педагогики. Умен, хороший хозяин. В воспитаннике он видит прежде всего батрака. Впрочем, он возится с организацией большого хозяйства и приобретает тракторы, но это имеет целью выколачивание прибылей и воспитание сильного единоличного хозяина, а не коллективиста, он появляется на горизонте как сила, противопоставляемая троцкистами (Брегель) колонии.
125. Ромашкин Петька. Таков же, как и Петя Романов (персонаж произведений «Марш 30 года», «ФД-1» и «Мажор»). Беспризорный с наклонностью к серьезной сатире. Но он еще мал и проявляет себя ярче уже в коммуне имени Дзержинского.
126. Маликов Ваня (Таликов). Куряжанин, одним из первых переходит на сторону колонии и становится командиром. Серьезен и незлоблив, умен и способен. Большая страсть к учебе и дисциплине. Нужно показать, как он расцветает, освобожденный дисциплиной.
127. (Хрущ) Ховрах Спирька. Глот во всех отношениях. Пытается глотствовать и
128. (Перцовский) Перец Павло. Тоже глот, но умный и способный, стал глотом потому, что в старой Куряжской колонии это было можно и потому, что он силен. Он пытается сохранить свою позицию только до приезда горьковцев. Увидев колонистов, он сразу принимается за работу и по чести отдается колонии, почти не возвращаясь к протестантам. К концу романа он идет уже во главе дзержинцев.
129. Одарюк Тимофей. Куряжанин. Запущенный гений. Рыжий, которого все эксплуатировали и который в коллективе горьковцев проявляет себя почти молниеносно. К концу романа он уже изобретатель со всеми отличительными чертами Боярчука (персонаж произведений «Марш 30 года» и «ФД-1»).
130. Ланова Оля. Из куряжанок. Такая же, как Харланова (персонаж произведений «Марш 30 года», «ФД-1»). Переходит в коммуну. Умная, спокойная, преданная коллективу, вступает в партию. Высказывается мало, но умно, и ее всегда слушают.
131. Дубовик. Брат завхоза Дубовика. Брат считает его неисправимым вором, которого готов расстрелять. Колонисты его спасают и прячут. В коллективе он скоро оказывается милым человеком и прекрасным организатором. Особенно отличается при организации объединения трудовых колоний. Разъезжает по колониям и организует везде советы командиров. Братья примиряются.
132. Нарский (Чарский). Такой, какой есть. Первый шофер в коммуне Дзержинского. В колонии постоянный командир сторожевого отряда.
133. Волончук Петр. Рабочий. Больной и смущенный человек, мечтатель и романтик, хочет быть писателем и с помощью коммуны поступает на литературный факультет.
134. Оршанович Ваня. Таков, какой есть, — история с часами из «ФД-1».
135. Воленко (Ермоленко). Таков, каким он был выведен в «ФД-1».
136. Иванова Серафима (Серафима). Хорошенькая девушка. Она выходит замуж. Ее трудный характер предопределяет семейную драму, к которой она идет, остановить ее нельзя. Это большая забота для колонии.
137. Марфа Павловна (М. Пащенко). Куряжанка. Рыжая, некрасивая и обозленная девушка. Успокаивается в колонии имени Горького и мечтает быть доктором. Активна, хорошая хозяйка, из коммуны уезжает на рабфак.
138. Нисинов Митька (Анисимов). Куряжанин. Пацан, освобожденный от насилия и помыкательства старших (глотов). До приезда колонии имени Горького один злобно отбивался от насилий. Потом переходит в коммуну.
139. Строгова Настя (Сторчакова). Находится в Куряже. Грустна, умна, сначала недоверчива, потом быстро оживает в коллективе. Большая поклонница коммуны Дзержинского. Становится одним из первых ее работников — секретарем ЛКСМ.