Тот, кто подводит черту
Шрифт:
Наверное, каждому человеку от рождения дается определенный потенциальный запас любви. С детства происходит интенсивный любвеобмен: родители согревают своим чувством ребенка, ребенок возвращает им свое тепло. Чувство любви зреет и крепнет вместе с подрастающим человеком. Потом он вырастает настолько, что готов делиться своей любовью со спутником жизни, создавать новую жизнь, беречь ее, любить и так далее…
А если человек с детства одинок и лишен самого главного? И если только и мечтает о том, чтобы подарить кому-то свою невостребованную
Вот почему для многих матерей существует единственный выход накопившейся нерастраченной любви: ребенок! Каждая мать уверена, что если муж – существо, вполне возможно, временное и ненадежное, то ребенок – это любовь навсегда. Во всяком случае, любовь к нему – навсегда, это уж точно.
Мало кто в мире настолько обделен любовью окружающей среды, как мы, на нашей родине. У нас все почему-то устроено как-то так, чтоб было нам неуютно, чтоб понимали мы – никто нас не ждал и не ждет в этом мире, а раз уж появились здесь, проявили неосмотрительность и легкомыслие, обязаны обустраиваться сами, а от внешней среды ни любви, ни понимания ждать нечего, ишь чего захотели!
Именно поэтому наши матери прикипают к детям намертво. Дети – их единственное утешение. Единственный якорь.
Мать старается заслонить собой весь неуютный и обезлюбленный внешний мир. Она – воплощение счастья и чудес света, в который привела ребенка. Именно поэтому детство детей с одинокой матерью очень часто бывает безоблачным и счастливым. Такого пристального сосредоточения матери и дитя друг на друге в полной семье добиться невозможно. Там обязательно вклинится отец, и чувства распределятся более гармонично.
Чрезмерная материнская любовь не исчезает с годами, с взрослением ребенка. Наоборот – она увеличивается, растет, матереет и мужает. И для выросших детей может быть большой обузой. Но это – другая тема.
Маленькие же дети обычно находят в беззаветно любящей и понимающей матери самого лучшего друга. И матери ничего плохого в этом не видят. Совсем наоборот. Это – награда за их труды, самопожертвование и безбрежное чувство.
Мало того. В Лесином случае имелась еще одна важная особенность. Она волею трагических обстоятельств детство свое не доиграла, не вкусила досыта. Ей слишком рано пришлось стать ответственной и серьезной.
Если человек не изжил собственное детство, оно еще долго живет в нем. Леся не наигралась, не набаловалась вволю. Рожденные ею девочка и мальчик стали молодой матери лучшими друзьями по играм, которых она могла выдумать великое множество. Они разговаривали друг с другом откровенно, каждый о своем. Рассказывали обо всех происшествиях.
Леся никогда не ругала детей. Она их понимала, прекрасно помня себя в таком же возрасте.
Конечно, маме Лесе было несказанно приятно, что Яник написал о ней как о лучшем своем
– Но ты же мой лучший друг! Я по-честному писал.
– Ох, лишь бы не придралась, – засомневалась все-таки Леся.
Засомневалась так. На всякий случай. На следующий день спросила про отметки. Яник недоуменно протянул ей тетрадный листок. Сочинение про друга. Леся принялась читать:
«Портрет моего друга.
Сочинение.
Работа ученика 5-го «А» класса
Егорова Яна.
У меня много разных хороших друзей. Трудно выбрать, про кого писать. Но самым лучшим другом я считаю свою маму. Поэтому решил описать ее портрет.
Она очень красивая. Я знаю, что каждый ребенок так напишет про свою маму. Это не всегда правда.
Но моя мама красивая для всех. Я не раз слышал, как другие люди так о ней говорят.
В чем заключается ее красота?
Она высокого роста. Худая. У нее легкая походка.
У нее прекрасное лицо. Глаза зеленого цвета, большие. Длинные ресницы. Прямой нос. Губы всегда улыбаются.
У нее густые светлые волосы. Раньше они были длинные, но у мамы нет времени ухаживать за длинными волосами.
Теперь у нее красивая стрижка. Я бы хотел, чтобы волосы опять были длинными. Хотя маме и так очень идет.
У моей мамы добрый характер. Она никогда не ругается. Вечера мы всегда проводим вместе. Мы разговариваем обо всем.
Мама любит ходить в джинсах и свитере, потому что это удобно. Платья ей тоже очень идут.
Я хочу, чтобы моя мама всегда была молодой и красивой.
Я вырасту и буду стараться облегчить маме жизнь, чтобы она так много не работала.
Я всегда буду ей верным другом.
Вот как выглядит моя мама».
Леся была тронута до слез.
Сыночек родненький! Мама – лучший друг! Ну надо же! Вот и она дожила до награды.
Однако некая награда уже красовалась под трогательными словами сыновней любви.
Отметки никакой не было. Вместо выразительной цифры краснели два четких слова с восклицательным знаком: «Эдипов комплекс!»
– Это кто написал? – поразилась Леся.
– Валентина Дмитриевна, – последовал ответ.
Это было имя их новой молодой учительницы.
– Она что-нибудь еще сказала?
– Велела перед классом прочитать.
– Ну и?
– Я прочитал. Она сказала, что это пример, как не надо писать. Тогда все засмеялись.
– Почему не надо?
– Сказала, мать – это одно, друг – это другое. И нельзя подменять.
– А эти слова, что тут написаны, она всему классу разъяснила?
– Нет, она сказала, это для родителей, пусть родители задумаются и примут меры.
– Я обязательно приму меры, – пообещала Леся. – Не волнуйся ни о чем. Сочинение ты без единой ошибки написал, содержание замечательное. Но меры я приму.