Тропы Тонкого Мира
Шрифт:
К сожалению, в освоении сразу этого этапа против Алексея играло сразу несколько факторов. Во-первых, он перескочил через изучение определенных видов энергий, следовательно, и через понимание того, что следует видеть и ощущать. Во-вторых, как бы он ни старался, именно визуализировать необходимые ему энергии, в первую очередь, восприятие его скатывалось к ощущениям. Ведь даже выполняя упражнения по работе со стихиями воды и огня, несмотря на все попытки сделать в первую очередь картинку, а потом уже ощущения, все получалось строго наоборот. Сначала Алексей ощущал тепло и сухость огненной стихии, и только потом это ощущение мог накладывать на картинку определённой
А потому, признав, что задача для него неподъемная, парень все же откатился к самому началу раздела.
Восприятие эфирного тела.
Навык, который ты получишь освоив данное упражнение, не является полноценной экстрасенсорикой, однако он поможет тебе поверить в свои силы и нащупать то состояние, в котором разум начинает обращать внимание на вещи и явления, в существовании которых нас старательно разубеждали.
Эфирное тело - второе по плотности после физического. Рассмотреть его можно даже, так сказать, невооруженным глазом. Для этого сядь, возьми лист черной или темной бумаги или картона. Выстави перед собой руку на его фоне, растопырь пальцу в стороны и посмотри сквозь них на картон расфокусированным взглядом.
Спустя какое-то время ты увидишь прозрачную, слегка светящуюся дымку, повторяющую контуры твоих пальцев и руки в целом. Это и есть твое эфирное тело. Постарайся запомнить то положение глаз, при котором у тебя получилось его рассмотреть. Запомни ощущение присутствия чего-то невидимого и нематериального, предшествующее твоему первому «прозрению». Оно не только поможет тебе освоить следующие упражнения из этой главы, но и даст возможность во время дальнейшей практики увидеть то, что по различным причинам изначально сокрыто от твоего взора.
Далее ты можешь усложнять задачу:
– Смени фон на более светлый, постепенно доведя до белого.
– Убери лист совсем, и продолжай видеть эфирное тело на фоне сложных объектов, таких как обои или окно во двор.
– Начни во время просмотра двигать рукой и шевелить пальцами.
– Поставь две руки рядом и сфокусируй взгляд так, чтобы одновременно видеть их эфирный слой.
– Попробуй рассмотреть свое эфирное тело целиком, воспользовавшись зеркалом. Очень рекомендую делать это напротив ростового зеркала в затемненном помещении, чтобы не отвлекаться на лучи и блики.
После этого ты можешь начать тренироваться на тех, кто согласится тебе в этом помочь. Точно так же, для начала тебе потребуется рассмотреть, дымку вокруг пальцев, так как это является наиболее легким и удобным способом настроиться на эфирный слой другого человека. Затем ты можешь попросить добровольца встать и некоторое время не шевелиться, чтобы настроиться на общий просмотр просмотр. И наконец, продолжи удерживать нужную тебе картинку, в то время когда человек двигается и разговаривает. И только года все
Я не рекомендую тебе начинать тренировки на посторонних с неосведомленных об этом лиц, потому как пристальный, не мигающий взгляд со стороны незнакомого человека может вызвать дискомфорт и даже агрессию в его, то есть твой, адрес, чего тебе, я думаю, не хотелось бы.
В дальнейшей практике ты сможешь использовать этот метод для первичной диагностики обратившегося к тебе за помощью.Так как эфирное тело наиболее близко расположено к физическому, оно в первую очередь будет сигнализировать о физическом состоянии человека и в меньшей степени об эмоциональном.
У физически и энергетически здорового человека эфирное тело является плотным, распределено равномерно, и имеет слабовыраженное свечение, если ты будешь смотреть на человека в лучах солнца. В тех местах, где у человека располагается больной орган или просто какое-либо воспаление, эфирное тело постепенно истончается.
Поэтому, если ты имеешь возможность диагностировать эфирное тело человека, таким образом ты сможешь примерно локализовать область больного органа или воспаленной ткани. Кроме того, стресс и сильные переживания также ведут к общему истощению и повреждению эфирного тела человека. В местах, где оно истончено или пробито, у человека могут возникать различные дискомфортные ощущения и даже заболевания тканей и органов.
– Чтож, приступим!
Отложив в сторону повторенный материал и взяв черный лист, Алексей выставил напротив него руку, растопырил пятерню и посмотрел сквозь пальцы на лист бумаги. Вокруг пальцев... ничего не было.
Парень отодвинулся подальше, повернул руку под другим углом, поставил лист вертикально и выставил пятерню параллельно стене, положил лист на стол, сам склонившись над ним, и даже положив листик на пол, постарался держать руку на равном удалении от листа и глаз — без толку.
Лист, пыль на полу, пальцы, кстати, надо бы ногти постричь, даже мельчайшие волоски на тыльной стороне пальцев - все это он видеть мог. Но ни единого намека на хоть что-то, что описывалось в книге.
На протяжении получаса Алексей ломал глаза и бился как муха об стекло, пытаясь достичь хоть какого-то результата, но получил лишь легкую головную боль и резь в глазах. Это был провал, причем полный.
Огорченный и разочарованный, парень устало выдохнул и отрешенным взглядом посмотрел на валяющийся на полу листок, после чего наклонился и протянул руку, чтобы его поднять. В этот момент слегка отстраненное внимание парня, зацепилось за полупрозрачный туман вокруг кончика безымянного пальца.
Алексей замер. Похоже, ему все-таки снова повезло, и он нащупал то состояние, о котором говорил автор. И все это время главной его ошибкой было то, что расфокусировать, а точнее не концентрировать, нужно было не только взгляд, но и внимание в целом. Теперь же, когда его восприятие зацепилось за новый вид информации, он аккуратно потянул за эту ниточку, вытягивая нужный ему пласт.
И рука окуталась легкой белесой дымкой. Обрадованный парень внимательно разглядывал кисть и пальцы не мигая, боясь упустить это новое для него состояние. Но вот глаза начали слезиться и Алексей с замиранием сердца моргнул. Дымка никуда не делась. И теперь парень уже смелее начал ее изучать.