Тяжело в учении, легко в бою
Шрифт:
— Александр, — не стал затягивать разговор майор, перейдя сразу к делу, — у товарищей командиров возникли к тебе вопросы. И посмотрев на Шапошникова спросил: — Товарищ маршал Советского Союза, кто первый начнет?
Борис Михайлович, оторвавшись от своих записей, махнул рукой в сторону Старинова:
— Давайте, как на флоте, начнем с младшего по званию. Начинайте, товарищ подполковник.
Старинов, кинув взгляд в лежащий перед ним блокнот, заговорил:
— В первую очередь меня интересуют возможности вашего вертолета. Я правильно понимаю, ему не нужна специально подготовленная площадка для посадки и взлета?
Услышав вопрос, на Сашку заинтересованно посмотрели и Шапошников с Судоплатовым.
— Не
Старинов и Судоплатов конспектировали все, что им говорил парень.
— Ясно, — задумчиво протянул подполковник. — А какова дальность и грузоподъемность машины?
— Грузоподъемность четыре тонны. Практическая дальность при максимальной нагрузке — 580 километров, с дополнительными баками — 1065, но это в условиях, а такое редко бывает. А вообще надо считать, все зависит от задания.
— Я не летчик, поясните, что такое практическая дальность? — никакого раздражения в голосе подполковника не было, только сухие вопросы.
— Расстояние, которое вертолет может пролететь без дозаправки, без учета выполнения боевой задачи и возвращения к месту дислокации. То есть прямой полет в один конец.
Старинов, как показалось Сашке, разочарованно кивнул:
— Хорошо. Больше пока вопросов нет, — и подполковник уткнулся к себе в блокнот, что-то увлеченно там чиркая.
Эстафету подхватил старший майор госбезопасности:
— А десантирование из вертолета возможно?
— Да, товарищ старший майор госбезопасности. Для этого он и предназначен, — казалось, что Судоплатов знал ответ на этот вопрос, просто решил уточнить.
— Товарищ лейтенант государственной безопасности, — вмешался Шапошников, — а Вы думали над использованием вертолетов в условиях этой войны? Вы сами как считаете, где Ваши машины принесут наибольшую пользу?
Ну, ничего себе вопросы! Кем его тут считают?! Но отвечать что-то надо. Сашка задумался. Его никто не торопил.
— Те вертолеты, которые сейчас есть в наличии, многоцелевые. Можно использовать, как средство доставки десанта с его огневой поддержкой. Ми-8 на котором мы сюда прибыли может взять до 26 десантников. Ну и зачистить место десантирования пулеметно-пушечным огнем или ракетами. Системы вооружения заменяемы в зависимости от поставленных задач. Высадку десанта можно осуществлять тремя способами: парашютами, с помощью спускового устройства и непосредственно посадкой вертолета в месте высадки. Десантирование парашютами и с помощью спускового устройства имеют свои особенности, я их не знаю, не интересовался, не нужно было, но методички должны быть, — пока Сашка говорил, все присутствующие за ним записывали, а Шапошников при этом еще и ободряюще кивал, — подготовка десантников в любом случае необходима. Ми-24 можно использовать, как десантно-штурмовой, новместимость у него всего 8 десантников. А лучше всего, я думаю, он проявит себя, как штурмовик для прорыва укреплений и уничтожения бронетехники противника.
— Так-так-так, — тут же заинтересованно поднял на него взгляд Шапошников, — тут подробней! Каких укреплений, каким образом, что для этого требуется?! — маршал требовательно посмотрел на Сашку. Нет, ну точно, как на экзамене. Хорошо, хоть успел здесь на базе почитать материалы по теме, а то совсем бледный вид имел.
— Да любых, наверное, — пожал плечами парень, — бункер Гитлера, конечно, не взять, а вот фронтовые укрепления
— ОДАБ, что такое?! — маршал очень внимательно слушал парня, буквально превратившись в слух.
— Объемно-детонирующая авиабомба. Надо посмотреть, на складах должны быть, — Волков тут же зачиркал в блокноте. Только у нее радиус поражения всего 30 метров. Но в ДОТах и ДЗОТах живых остаться не должно. И еще, я читал, что они капризные к погодным условиям, надо уточнить, сейчас я не готов точно ответить на Ваш вопрос, товарищ маршал Советского Союза. Да и по месту применения надо ориентироваться, может и простого ракетного удара будет достаточно. Ну и надо учитывать противодействие ПВО и авиации противника.
— Вы где-то специально учились военному делу, товарищ лейтенант госбезопасности?
Сашка удивленно вскинул брови и пожал плечами:
— Нет, товарищ маршал Советского Союза.
— Вам надо учиться, молодой человек, у вас есть талант к военному делу, — что ни говори, а похвала прославленного маршала была парню приятна. Но он еще не решил для себя, хочет ли быть военным. Честно сказать, все, что связанно с войной и армией осточертело ему хуже горькой редьки. Уж лучше помидоры выращивать или вон животноводством заниматься. Тихо, мирно и кругом природа. Красота! Только вот, что загадывать, тут еще дожить до победы надо, а там видно будет. Поэтому он просто сказал:
— Спасибо, товарищ маршал Советского Союза, я подумаю. Шапошников кивнул. Парень ему действительно нравился. Спокойный, рассудительный, грамотный. Все бы кадровые командиры РККА были так подготовлены и владели информацией в рамках своей компетенции, как это мальчишка. И воюет хорошо. За что у Стаина награды, Мехлис Борис Михайловича просветил, хоть и не ладили они между собой. Но сейчас не время для склок, если понадобиться, Шапошников готов работать хоть с чертом лысым. Хотя, положа руку на сердце, не очень-то далеко и ушел Лев Захарович от черта. Только и разница, что черт лысый, а у Начальника ГлавПУРа вон какая шевелюра вьется. Маршал усмехнулся своим мыслям, смутив парня. Заметив, что Стаин растерялся, Борис Михайлович успокаивающе махнул ему рукой:
— Продолжайте, товарищ лейтенант государственной безопасности. Расскажите, как Ваши вертолеты могут остановить танки.
— ПТУРами, товарищ маршал Советского Союза. Противотанковыми управляемыми ракетами. Они точно на складах есть. Тактика тоже давно разработана и описана. Надо учиться, тренироваться. На сегодняшний день, мы не готовы. Я могу управлять вертолетом, но вести боевые действия меня не учили. Я сейчас сам учусь вместе с курсантами. Мне от товарища Верховного Главнокомандующего поставлена задача — подготовить десять экипажей. Но для чего, под какие задачи? Сроки слишком маленькие и мне хотелось бы знать, как именно готовить людей. Летать я их научу! Но летать и воевать это не одно и то же! — Сашко говорил горячо, постепенно незаметно для себя повышая голос. — Для десантных операций, нужна одна подготовка, для поля боя другая, даже просто раненых эвакуировать и то надо уметь! Я не смогу за три месяца научить людей всему, тем более я и сам практически толком ничего не знаю. На военного вертолетчика нужно учиться пять лет! У меня такого времени нет! Но я не хочу по своей глупости больше терять людей! Товарищ маршал Советского Союза, прошу Вас обрисовать ближайшие задачи для выпускников нашего училища. Согласно им, я и буду вести подготовку людей! — Стаин встал и вытянулся перед Шапошниковым. Этот разговор давно назрел. Правда, все эти вопросы Сашка хотел задать при встрече товарищу Сталину, но Иосиф Виссарионович его больше не вызывал, а самому инициировать встречу… Так, кто он такой?! Простой лейтеха! А тут как раз удачный случай подвернулся. Уж кто, как не Начальник Генштаба РККА сможет ему помочь!