Учебная газета: теория и методы создания
Шрифт:
Для постановки голоса и правильного произношения имеются целый ряд рекомендаций, которые могут помочь студентам при подготовке передачи. 1. Проследите за тем, как вы произносите согласные. 2. Прослушайте аудиозаписи пьес или литературных
Развивать навыки владения речью и голосом можно с помощью различных специальных упражнений.
Приложение № 4. Методически наиболее распространённые речевые ошибки журналистов и ведущих в современном телевизионном и радио производстве
Основные причины неадекватного восприятия речи.
Длинноты; повторы мысли; неумение держать тему; многотемье; композиционная рыхлость, невыстроенность; нарушение логических законов; невыразительность
Сочетания компонентов аудиовизуального образа.
Изображение + музыка; изображение + музыка + речь; изображение + речь; изображение + речь + шумы; изображение + шумы; изображение + речь + шумы.
Соотношения между звуком и изображением.
Изображение подчинено звуковому решению; звук подчинён изобразительному решению; звук усиливается изображением; изображение порождает новый звуковой образ; звук разрушает изображение.
Соотношения между словом и изображением на экране.
Изображение подчинено слову; Слово подчинено изображению; слово усиливается изображением; Изображение усиливается словом; Слово и изображение порождают новый образ; слово разрушает изображение.
Коммуникативные качества речи.
Грамотное соответствие общепринятым нормам современного литературного языка; строгое, точное соответствие слов обозначаемых предметами и явлениями действительности; чистота речи или отсутствие ненормативных выражений; логичность высказывания; выразительность, интонационное и ритмическое разнообразие; выдержанность стиля; содержательность сообщения; лаконичность изложения.
Классификация речи по интонационно-смысловому и семантико-синтаксическому признакам.