Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Земельное право"
Шрифт:
г) земли, предоставленные для ведения лесного хозяйства.
4. К нелесным землям относятся (возможно более одного варианта ответа):
а) земли, не покрытые лесом и не предназначенные для его восстановления (земли, занятые просеками, противопожарными разрывами, лесными дорогами, мелиоративными системами;
б) земли под застройкой;
в) земли, используемые для ведения предпринимательской деятельности;
г) нарушенные земли и иные земли, не используемые для лесоразведения,
5. В постоянное пользование могут предоставляться для ведения лесного хозяйства (ведения лесопаркового хозяйства) земли лесного фонда, следующим субъектам земельным отношений (возможно более одного варианта ответа):
а) государственным лесохозяйственным учреждениям;
б) государственным научным учреждениям;
в) учреждениям образования сельскохозяйственного и лесохозяйственного профилей;
г) организациям местных исполнительных комитетов, в компетенцию которых входит ведение лесопаркового хозяйства;
д) курортно – санаторным учреждениям, находящимся в лесной зоне.
Тема № 16 «Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель запаса»
1. Правовыми формами использования земель водного фонда являются:
а) аренда;
б) частная собственность;
в) землевладение;
г) земельный сервитут;
д) землепользование.
2. Какие органы государственного управления не вправе осуществлять управление землями водного фонда ?
а) Министерство экономики Республики Беларусь;
б) Госкомитет по имуществу Республики Беларусь;
в) Министерство здравоохранения Республики Беларусь;
г) Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды;
3. Могут ли земли водного фонда передаваться в частную собственность ?
а) да, могут;
б) нет, не могут;
в) могут, если это вытекает из актов земельного законодательства;
г) могут по решению Президента Республики Беларусь.
д) могут, если это будет установлено законодательными актами.
4. Земли запаса относятся:
а) к землям, относящимся к государственной собственности;
б) к землям, которые могут находиться в частной собственности;
в) к землям, которые могут находиться в государственной либо частной собственности;
г) к землям населённых пунктов.
5. Земли, земельные участки, не отнесённые к иным категориям и не предоставленные землепользователям, - это:
а) земли фонда перераспределения;
б) земли общего пользования;
в) земли запаса;
г) земли специального назначения.
КРИТЕРИИ
ПО 10-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ
10 баллов - десять:
– систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за ее пределы;
точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;
безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;
полное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;
умение ориентироваться в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку, использовать научные достижения других дисциплин;
творческая самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, активное участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
9 баллов - девять:
систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы;
точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;
владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной программы;
полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;
умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и давать им критическую оценку;
самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
8 баллов - восемь:
систематизированные, глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объеме учебной программы;
использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
владение инструментарием учебной дисциплины (методами комплексного анализа, техникой информационных технологий), умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;