Ученица
Шрифт:
— Да, не ожидал! Такой результат! Твои разработки поражают. Я горжусь тобой, ученик! — незнакомец явно был чем-то доволен.
— Спасибо, Малум! Твоя похвала как всегда мне приятна! Уже больше двух сотен лет прошло, а я все не могу избавиться от комплекса "ученика" и всегда хочу доказать учителю, на что я способен, — такого голоса у Морулуса я никогда не слышала. Довольный и расслабленный. Какой-то удовлетворенный и умиротворенный.
— Комплекс "ученика"? Мор! Ты давно уже дорос до учителя! Знаешь же, что уже давно я отношусь к тебе как к хорошему другу! — было слышно, что мужчина очень польщен, — ладно. Рассказывай, как у тебя с малышкой?
— Знаешь, она меня удивляет. Я, к сожалению, мало с ней общался лично. Но слуги мне докладывают, да и сам я иногда следил за ней по записывающим
— Ха! Да я вижу, малютка тебя зацепила, — начал смеяться Малум, — тебе нравится калеки? Не знал.
— Во-первых, она мне не нравиться. Просто очередная забавная зверушка с интересным поведением. Во-вторых, она уже не калека. Почти все кости срослись правильно, шрамы зажили, а те, что еще остались, могу поспорить на что угодно, сойдут не пройдет и недели. Так что она оказалась достаточно привлекательной девушкой.
— Все зажило, говоришь? Значит магия Жизни? — мужчина явно напрягся.
— Не уверен. У меня дела на этой неделе, поэтому я дал ей время освоиться. Через четыре дня буду проводить испытание. Тогда скажу точно. До момента как я ее узнал, был уверен, что это так. Но потом… Уж слишком не типично ее поведения для такого светлого дара. Ты же помнишь, что все чародеи Жизни были через чур жалостливыми? Постоянно хотели всех вокруг спасать, даже если их обо этом не просили. Я провел еще одну своеобразную проверку: специально не предупредил ее, что все мои слуги — немертвые. И думал, что она либо испугается, любо начнет их жалеть и выговаривать мне какой я негодяй, либо Светлый дар поведет ее, и она постарается их оживить… А она захотела устроить вскрытие! У меня дворецкий ее побаивается! Она смотрит на них, как на желанный объект исследования! А это классические признаки сильного темного дара. Как ты помнишь, Жизнь и Смерть не могут присутствовать у одного человека.
— Логично. А ее исцеление? Или та капля крови демона сработала?
— Думаю, она. Ничего. Скоро все выясним.
— Ты решил, что с ней будешь делать? И когда? — заинтересовался неизвестный "учитель".
— Это будет сильно зависеть от ее дара. Ты же понимаешь, что если окажется Свет, вариантов у нас нет. Она обречена. Этот дар, тем более такой сильный, слишком редок, чтоб оставлять его другому. Я проведу церемонию изъятия магии и оставлю себе. Причем тянуть я не буду. Слишком опасно, что дар начнет руководить ей, она кинется всех лечить и спасать. Его не утаишь. Я-то с ним справлюсь. А малолетка вряд ли. Поэтому, как только магия до конца пробудиться, а я постараюсь, чтоб это было максимально быстро, не медля проведу обряд. Если она выживет, что очень хотелось бы, я обеспечу ей комфортное пожизненное содержание, как и подобает опекуну.
— А комиссия? Как ты им все объяснишь?
— Будет сложно, но, я думаю, справлюсь. Если
— А если не Свет?
— Тут я еще не решил. При таком варианте развития событий в спешке нет нужды. До совершеннолетия буду ее учить всему по максимуму. А дальше посмотрим. С одной стороны нам с тобой не помешают сильные маги в союзниках. А я смогу ее хорошо обучить. Можно воспитать хорошую шпионку, она достаточно привлекательна.
— Уверен, что сможешь убедить ее работать на нас?
— Не уверен, но время есть. Тем более, ради не столь редкого дара, с комиссией проблем я не хочу. А за два года смогу понять, как ее можно использовать. Есть вариант еще обзавестись наследниками. Два родителя с сильным даром, должны дать хорошее потомство. Так что будет сидеть в замке, рожать и воспитывать детей. Да и путь с изъятием дара всегда возможен. Особенно если она окажется никчемной ученицей.
— Согласен. При любом раскладе, кроме магии Жизни, время есть, — Малум задумался.
Далее мужчины разговаривали о чем-то, меня не касающемся, но я уже не слышала. Ни один из вариантов моего будущего, описанных Морулусом, меня не устраивал. Из всего разговора я уяснила две самых главных вещи: первое, что ни при каких обстоятельствах нельзя показывать светлую магию (если она во мне есть, конечно) и втрое: у меня максимум два года, чтобы бежать, оставшись при своем. По достижению совершеннолетия никаких комиссий не будет, и некроманта уже ничто не остановит от исполнения своих планов. Конечно, я перестрахуюсь: буду прилежной ученицей. Докажу ему свою лояльность и разожгу в нем огонь желания. Но даже в самом лучшем варианте развития событий, мне придется бежать, не люблю когда меня хотят использовать: ни как инкубатор, ни просто в своих темных делишках. Я хочу быть врачом, а не шпионкой или домохозяйкой.
Вскоре маги разошлись, а я несколько минут разминала затекшие конечности. Все же долгое стояние в одной позе, это героически сложное действие, но тут помогло то, что стараясь поддерживать хорошую форму дома, я практиковала статичные асаны йоги. "Надо развивать этот навык невидимости, чтоб он работал и при движении" — решила я и аккуратно направилась в свою спальню. Однако как это сделать, пока не представляла.
Следующие дни, оставшиеся до обещанного мне некромантом испытания на определение стихии, я посветила изучению магии. В основном в теории. Я понимала, что такой козырь в жизни мне в любом случае пригодится, поэтому сразу для себя решила: раз Хорнрейвен будет меня учить, я должна у него взять по максимуму знаний и умений. А пока же искала в библиотеке общие данные по колдовству, особенно уделяя внимание магии Жизни, пыталась найти подсказку, как же скрыть такую опасную способность.
Информации было очень много, но она либо была бесполезна для моего уровня знаний, либо освещала только основные сведенья.
Из книг выходило, что магов в этом мире было достаточно много. Примерно у каждого сотого человека открывался какой-либо дар. Другое дело, что в большинстве случаев он был очень слабым, и его хватало только на самые мелкие бытовые вещи из разряда: свечку зажечь, пыль с полки убрать. Таких слабых чародеев обычно даже никто не обучал, особенно, если человек был из низшего сословия. Но он мог найти работу обслуживающим персоналом и тогда, на усмотрение работодателя, отправиться на короткие курсы обучения бытовой магии (ведь у обычных крестьян на это просто не хватало средств). Если такой "недомаг" (вежливо тут таких называли просто одаренными) рождался в обеспеченной или знатной семье, ему нанимали частного учителя для овладения азами волшебной силы. Из книг следовало, что женщин с даром рождается в несколько раз больше, чем мужчин, но в основном их возможности значительно меньше и, как правило, именно они и были "одаренными", становясь хорошими экономками, парикмахерами, портнихами…