Учитель
Шрифт:
– Так бы пожелали многие люди. Человеческий разум стремиться из любой ситуации выйти победителем, поэтому если его не устраивают два варианта, он ищет третий, более выгодный. Разум расчетлив и корыстен, только вот жизнь, мой друг, часто на это не обращает внимания, заставляет нас выбирать из двух одно. К сожалению, нередко люди выбирают совершенно не то, что следовало бы выбрать, поэтому и мучаются потом.
– Тогда я не знаю, что вам сказать. Жить долго, но в нищете, - это не по мне, но жить не долго, но в богатстве, также как-то не хочется. Зачем тогда богатство, если не успеешь им насладиться?
– Согласен, - улыбнулся старик
– Что толку от богатства, если жизнь коротка.
– Но и от бедности толку никакого, даже если жизнь долгая.
– Не так страшно быть бедным снаружи, как быть бедным внутри. Когда ты богат внутри, бедность снаружи - это показатель мудрости и умения владеть своим разумом. Посмотри на меня, мой друг, как видишь, я беден. У меня нет ничего, но это нисколько не мешает мне радоваться жизни и быть счастливым. Было бы намного хуже, если моя внешняя бедность была отражением моей внутренней бедности. Тогда меня можно было бы назвать даже пропащим человеком, человеком, у которого кроме облика человеческого нет более ничего человеческого.
Старик открыл тетрадь и начал что-то записывать.
– Вы это все написали?
– Николас кивнул на тетрадь, исписанную вдоль и поперек.
– Написал, - улыбнулся старик.
– Я хотел еще дома посмотреть вашу рукопись, да вот времени все не было. Можно на нее взглянуть?
– Конечно можно, - старик протянул Николасу тетрадь.
Николас взял тетрадь в руки и принялся листать страницы, время от времени замирая над той или иной страницей.
– Это же сколько надо было написать, - пробормотал он.
– Сколько труда вложено. Вашим терпению и усидчивости можно только позавидовать.
– Жизнь требует терпения. Есть чудесная поговорка: терпение и труд все перетрут. Я также думаю. Без терпения, без труда ничего не будет. Такова и матушка-природа. Ты посмотри сколько терпения и труда понадобилось ей, чтобы создать всю эту красоту, - сказал старик и раскинул руки в стороны так, словно хотел охватить ими весь мир.
– Природа - это что-то особенное, - не отрывая взгляда от тетради, произнес Николас.
– Нам, простым смертным, до природы далеко. Я вот смотрю, у вас хорошо получается писать. У вас определенно талант. Я бы так не смог.
– Талант, - старик погладил бороду и уставился взглядом в землю.
– Я думаю, что у каждого из нас есть какой-то талант и наша обязанность раскрыть его, ведь только так мы можем обрести себя в этом чудесном мире. Но талант бессмысленен, если нет труда и терпения, упорства и страсти. Быть талантливым человеком хорошо, но быть вместе с этим еще и трудолюбивым человеком, терпеливым человеком, еще лучше. Я чувствую, что упорный труд как раз и позволяет таланту раскрыться. Как говорят: без труда не выловишь и рыбку из пруда. Воистину так, но обычный труд, также как и талант без труда и терпения, бессмысленен. Труд должен согласовываться с талантом, только тогда он будет радовать человека и приносить ему удовлетворение. Если же этого не произойдет, человеческая жизнь наполнится страданиями и неудовлетворенностью. Сегодня я это хорошо понимаю. Ты думаешь, мой друг, мне нравилось работать всю жизнь на заводе? Нисколько. Поэтому не удивительно, что меня большей частью посещали душевные муки, а не удовлетворение. Моя жизнь была больше похожа на каторгу. А может ли такая жизнь сделать человека счастливым?
– Но вы же могли заняться чем-то другим, - Николас оторвал взгляд
– Может и мог бы, если бы слушал сердце, а не разум. Но это уже неважно, - старик махнул рукой.
– Пусть прошлое остается в прошлом. Главное, что я все же осознал ошибку и сегодня живу совершенно иначе, что только радует мое сердце.
– Рад за вас, - улыбнулся Николас.
– Вы не против, если я немного почитаю вашу рукопись? Или вы хотели что-то записать?
– Читай, читай, если разберешь мои каракули. То, что хотел записать, я потом запишу.
– Спасибо, - Николас достал из кулька еще одно яблоко и склонился над рукописью. Старик же оперся спиной о дерево с противоположной от Николаса стороны и устремил взгляд вперед, туда, где белесоватое небо соединялось с тонкой полоской темного леса.
Несколько часов спустя, когда солнце высоко поднялось над горизонтом, старик и Николас оставили одинокое дерево и снова двинулись в путь.
Глава 10. Уроки жизни
Старик и молодой человек сидели на траве в березовой роще и ели. Николас жевал ломоть черного хлеба и запивал кефиром. Изредка его рука тянулась к плитке шоколада и кулечку с черносливом, лежавшим рядом на траве. Старик же довольствовался хлебом и ряженкой. Взгляд его блуждал среди деревьев. Отстраненное выражение застыло на лице старика. Если его тело было здесь, то мысли унеслись куда-то прочь, скорее всего, в будущее, так как о прошлом старик вспоминал редко.
Николас доел хлеб и принялся рассматривать землю под ногами. Взгляд его задержался на муравье, штурмующем высоту травинки. Насекомое достигло верхушки, замерло на мгновение, словно в раздумье, и повернуло назад. Налетевший порыв ветерка заставил муравья снова остановиться. Выждав некоторое время, муравей устремился вниз и вскоре благополучно достиг земли. Молодой человек проследил взглядом за муравьем. Тот, быстро перебирая ногами, побежал в сторону видневшегося неподалеку муравейника.
– Учитель, - Николас повернул голову к старику.
– Вы часто говорите, что учитесь у природы. Как вы это делаете?
Голос Николаса заставил старика вернуться в настоящее. В который раз Николас называл старика "учителем", и в который раз старик ощущал странное тепло в груди, слыша это слово. Оно возникало в районе сердца, ширилось и вскоре все тело как будто тонуло в тепле, от которого на его губах появлялась легкая полуулыбка. В такие минуты старик часто думал о том, что заставляет его сердце трепетать от этого, казалось бы, ничего не значащего слова "учитель". Ответ всегда приходил один и тот же. И заключался он в одном единственном слове - признание. Тогда старик понимал, что признание тебя, твоих трудов, взглядов - это еще один ключ к жизненному удовлетворению.
– Я наблюдаю, - ответил старик и поднес пакет с ряженкой к губам.
– Я вот тоже пытаюсь наблюдать, но ничего не получается.
– Почему же?
– Не знаю. Вот скажите, чему можно научиться у муравья? Хотя бы вот у этого, - Николас поднес палец к муравью, бегущему среди травы.
Старик проследил за пальцем Николаса и улыбнулся. Муравей остановился перед веточкой, преграждавшей ему дорогу и, казалось, задумался. Ветка была не ахти какая большая, тем не менее, представляла собой препятствие для насекомого. Муравей, выждав несколько секунд, словно собираясь с духом перед штурмом, и пополз к ветке. Мгновение спустя он уже карабкался по ней вверх.